cover
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@gmail.com
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
jurnal@indopublishing.or.id
Editorial Address
Jln. Malahayati KM. 9 No. 14 Desa Kajhu Kabupaten Aceh Besar, Indonesia 23373
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Indo Publishing
ISSN : 30898145     EISSN : 30901294     DOI : https://doi.org/10.63822/aksikita
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, ekonomi, agama, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 305 Documents
Optimalisasi Budidaya Jagung dan Pengelolaan Limbah untuk Pertanian Berkelanjutan di Desa Kolam Syech Suhaimi; Nurmala Fitri; Ramli; M. Syafi’i; Dwi Agustina; Dwi Yaziid Naufal; M. Riski Trigunawan
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/x994j548

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh permasalahan keterbatasan alat pengolahan jagung dan praktik pembakaran limbah pascapanen yang merusak lingkungan di Desa Kolam, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang. Hal ini berdampak pada rendahnya nilai ekonomi petani dan masalah lingkungan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi pascapanen, meningkatkan nilai ekonomi jagung pipil, serta mendorong praktik pertanian berkelanjutan melalui pemanfaatan limbah menjadi silase. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif-kualitatif dengan teknik observasi lapangan, pelatihan teknis penggunaan mesin pipil jagung, serta pelatihan pembuatan pakan fermentasi (silase) berbasis limbah pertanian. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan efisiensi pascapanen, kenaikan nilai jual jagung pipil, serta terwujudnya praktik zero-waste melalui pemanfaatan limbah sebagai silase. Selain itu, program ini memperkuat kapasitas petani dan mendorong integrasi sistem pertanian-peternakan berkelanjutan. Program pengabdian ini berhasil menjawab permasalahan petani melalui adopsi teknologi tepat guna dan inovasi pengelolaan limbah. Selain meningkatkan kesejahteraan petani, kegiatan ini mendukung pencapaian SDGs Nomor 15 dan dapat direplikasi di wilayah agraris lain.
Pemberdayaan Pemerintahan Negeri melalui Edukasi SPMDesa untuk Tata Kelola dan Resolusi Konflik di Negeri Tamilouw Tahun 2025 Muhtar; Mike J Rolobessy; Marno Wance
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/w6ayhz30

Abstract

Program “Pemberdayaan Pemerintahan Negeri melalui Edukasi SPMDesa untuk Tata Kelola dan Resolusi Konflik di Negeri Tamilouw Tahun 2025” dirancang untuk menjembatani kesenjangan antara mandat normatif dan praktik layanan harian. Melalui data clinic, definisi operasional disepakati dan Rumah Dataku diposisikan sebagai single source of truth sehingga indikator—cakupan D/S posyandu, K1–K4, imunisasi dasar lengkap, kepemilikan dokumen adminduk, partisipasi PIK R, layanan BKL—ditarik langsung ke dashboard tersegmentasi per RT/dusun. Klinik SOP menerjemahkan SPMDesa menjadi SOP ringkas dan service charter ber-SLA, diujicobakan dengan time–motion study dan perbaikan cepat agar adaptif terhadap konteks geografis. Rapat triwulan direkayasa sebagai lokus akuntabilitas berbasis indikator dan format 3T (Tanggung jawab–Tenggat–Tanda bukti), disertai audit mutu cepat pasca-rapat untuk menutup loop pembelajaran. Mekanisme pengaduan–mediasi multikanal—dilengkapi logbook, SLA respons, dan berita acara—menggeser pengaduan menjadi “sensor mutu” yang memicu service recovery serta revisi SOP bila diperlukan. Sebagai pengungkit akses, UPPKA ditautkan ke indikator prioritas dan pos APBDes untuk menutup biaya tidak langsung (transport rujukan, nutrisi balita, dukungan edukator sebaya). Hasil yang diharapkan: keputusan berbasis bukti, penurunan lead time rujukan, kenaikan cakupan layanan prioritas, dan berkurangnya friksi layanan melalui resolusi konflik yang cepat, adil, dan terdokumentasi.
Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Literasi Membaca di Lingkungan Sekolah Surya, Raeny
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/hghwcz93

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam faktor-faktor yang menjadi penyebab rendahnya literasi membaca di lingkungan sekolah. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada rendahnya minat baca di kalangan siswa dan lemahnya budaya literasi di sekolah. Kegiatan pengabdian dilakukan melalui wawancara dan observasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rendahnya literasi membaca dipengaruhi oleh dua faktor utama, yang paling dominan adalah rendahnya motivasi siswa untuk membaca, yang disebabkan oleh persepsi bahwa membaca adalah kegiatan yang membosankan dan tidak sepraktis mengakses media digital. Faktor lain yang paling memengaruhi adalah kurangnya sarana dan prasarana yang memadai di lingkungan sekolah. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini menegaskan bahwa peningkatan literasi membaca perlu dilakukan secara kolaboratif antara siswa, guru, dan sekolah.
Implementasi Program Maju Bersama untuk Mewujudkan Sekolah Ramah Lingkungan di SMA Negeri 12 Kendari Andrias; Sudirman, Andi Sulia; La Ode Amaluddin; Amniar Ati; Fitriyani Saudi
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/f3swyq13

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, yang dilaksanakan melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik, bertujuan untuk memperkuat peran sekolah dalam menumbuhkan budaya peduli lingkungan melalui sinergi antara perguruan tinggi dan SMA Negeri 12 Kendari. Program ini menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif yang menekankan keterlibatan aktif guru, siswa, serta peserta KKN dalam setiap tahapan kegiatan. Tahapan pelaksanaan meliputi observasi lapangan, sosialisasi, pelatihan pengelolaan sampah berbasis prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle), pembuatan dan pemasangan tempat sampah terpilah, pembentukan serta pendampingan bank sampah sekolah, kegiatan penghijauan, dan kampanye literasi lingkungan melalui media kreatif. Evaluasi program dilakukan secara partisipatif melalui observasi langsung, wawancara reflektif dengan para pemangku kepentingan sekolah, serta dokumentasi hasil kegiatan untuk menilai efektivitas dan keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran lingkungan di kalangan warga sekolah, perubahan perilaku terhadap praktik pemilahan sampah, terbentuknya sistem bank sampah sekolah yang dikelola secara mandiri, serta terciptanya lingkungan belajar yang lebih hijau, bersih, dan berkelanjutan. Program ini membuktikan bahwa sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dapat menghasilkan dampak nyata melalui pembelajaran berbasis aksi yang mendorong replikasi di lembaga pendidikan lainnya
Pengenalan Eco Print Guna Mengembangkan Keterampilan dan Kekreatifan Siswa M. Rohma, Septa Ardiyan; Elhefni; Sufriadi, Dedi
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/ws4hvc82

Abstract

The problem of waste, especially plastic waste, is a major challenge in maintaining environmental cleanliness and sustainability. Lack of awareness and knowledge of the community, especially students, in managing waste is the main cause of increasing pollution. Through a community service program at SMP N 54 Palembang, educational efforts were made by implementing a demonstration method in science learning to improve students' understanding of plastic waste management. This study used a qualitative descriptive approach, targeting grade VIII students. The results of the activity showed that the demonstration method was effective in guiding students to process plastic waste into useful craft products, such as bags from used detergent packaging. In addition to increasing environmental awareness and student creativity, this activity also has the potential to provide economic value. The application of this environmental-based contextual learning proves the importance of integrating environmental education in the teaching and learning process to create a generation that cares and is responsible for the environment.
Strategi Peningkatan Minat Baca dan Peduli Lingkungan Anak Sekolah Dasar melalui Kegiatan Lomba CERIA dalam Program BBK Yuni Sufyanti Arief; Anisah Nabilah Ghasani; M. Djaflul Rahman Ikram; Habibur Rohman; Nur Zakiyah Ifaty Zuhri; Syafa Habiba Agustia; Sasmita Aulia Maharani; Raisya Rizki Tsurrayya; Elena Wardyanto; Nur Eny Indah Harum
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/qez5b471

Abstract

Program CERIA (Cipta Edukasi Ramah Lingkungan Anak) adalah bagian dari aktivitas Belajar Bersama Komunitas (BBK) 6 Universitas Airlangga yang diadakan di SDN Pangkatrejo, Kabupaten Lamongan. Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan minat baca dan kesadaran lingkungan para siswa SD melalui cara yang kreatif dan melibatkan partisipasi aktif. Metode yang digunakan adalah partisipasi berbasis pendekatan kolaboratif dan edukatif. Aktivitas utama yang diadakan adalah lomba kolase dari bahan daur ulang, lomba mendongeng cerita rakyat Nusantara, dan lomba cerdas cermat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lomba mendongeng dan cerdas cermat membantu meningkatkan semangat siswa dalam membaca dan belajar, sedangkan lomba kolase membantu meningkatkan pemahaman siswa tentang pengelolaan sampah dan pentingnya daur ulang. Mahasiswa yang terlibat berperan sebagai fasilitator yang mendampingi proses belajar secara menyenangkan. Tantangan yang ditemui meliputi keterbatasan fasilitas literasi serta kurangnya kepercayaan diri siswa dalam menyampaikan ide secara lisan. Secara keseluruhan, program ini terbukti cukup efektif dalam membentuk nilai literasi dan kesadaran lingkungan sejak dini, serta bisa menjadi contoh yang baik bagi pengembangan program pengabdian masyarakat yang berbasis pendidikan karakter dan keberlanjutan.
Pengembangan Karakter dan Kesehatan Fisik di Kalangan Remaja: Implementasi Program Bangunlah Jiwa dan Raganya Puspita Puji Rahayu; Benedicta Audrey Putri Trisnadewi
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/b8mcb816

Abstract

Masa remaja merupakan periode transisi yang krusial, di mana individu mengalami perubahan signifikan dalam aspek fisik dan psikologis. Tantangan yang dihadapi pada tahap ini sering kali mempengaruhi kesehatan fisik dan pembentukan karakter remaja. Program Bangunlah Jiwa dan Raganya dirancang untuk merespons kebutuhan ini melalui pendekatan holisti yang mengintegrasikan pengembangan karakter dan kesehatan fisik. Program pengabdian kepada Masyarakat ini mengadopsi metode penyuluhan yang interaktif dan dilengkapi dengan sesi tanya jawab, memungkinkan peserta untuk mengklarifikasi pemahaman mereka dan berpartisipasi secara aktif. Selain itu, permainan edukatif digunakan untuk memperkuat pesan-pesan penting yang disampaikan. Evaluasi terhadap program pengabdian kepada Masyarakat ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan sikap remaja terhadap pentingnya menjaga kesehatan fisik dan membangun karakter yang positif. Program pengabdian kepada masyarakat diharapkan dapat menjadi model yang efektif yang bersinergi dengan penerapan di berbagai lingkungan remaja lain melalui program kerja sekolah yaitu Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
PKM Pelatihan Membatik Bahan Sintetis pada Ibu-Ibu di Paguyuban Warga Perumahan Citayam Village Kelurahan Ragajaya Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor Tuty Kurniawaty Saragih; Yunita Endra Megiati; Noor Komari Pratiwi; Mutia Maulidina Andari
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/wmbtp093

Abstract

  Sebagai warisan budaya, Batik telah lama dikenal di berbagai daerah di Indonesia. Tidak hanya tumbuh dan berkembang di tanah Jawa, namun tradisi batik ada di beberapa daerah lainnya, seperti Palaembang, Toraja, Flores, Halmahera, dan juga Papua. Oleh karenanya motif batik Indonesia dikenal beragam. Batik merupakan warisan kemanusiaan dan budaya. Tradisi membatik dilakukan dari generasi ke generasi. Membatik dilakukan masyarakat Indonesia di berbagai daerah dari usia kecil hingga dewasa. Dan batik saat ini telah digemari semua kalangan. Dari anak-anak hingga usia dewasa. . Setelah Pandemi Covid 19 mulai mereda masyarakat Kembali memulai aktivitas kesehariannya seperti biasa. Mitra adalah warga perumaham Citayam Village di kabupaten Bogor Jawa Barat, yang sedang memulai aktivitas bermasyarakat. Kesejahteraan yang diidamkan dapat diwujudnya dengan memberdayakan sumber daya manusia yang andal. Pemberdayaan manusia tidak hanya menyangkut pendanaan saja, tetapi juga meningkatkan kemampuan manusia dan kelembagaan. Paguyuban Warga Perumahan Citayam Village merupakan kelompok pada lingkup Kelurahan Ragajaya kecamatan Bojong Gede yang berusaha mengembangkan keterampilan dan kewirusahaan bagi masyarakat disekitarnya. Paguyuban ini lahir sebagai kebutuhan dan kesadaran masyarakat itu sendiri. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan nilai tambah pengetahuan mengenai seni membatik. Kegiatan ini dilaksanakan dengan memberikan pelatihan, pengadaan bahan dan peralatan membatik serta aspek pemasaran yang berkelanjutan untuk menambah penghasilan  
Penyuluhan Hukum bersama Mahasiswa KKM Kelompok 40 Universitas Bina Bangsa di Kampung Kalicaah, Desa Tanjungjaya tentang “Ibu Melek Hukum: Jangan Diam Saja saat Anak Dilecehkan” Ulfi Jefri; Zahwa Zahira Nasuha
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/t06b2r84

Abstract

Pelecehan seksual terhadap perempuan dan anak merupakan bentuk kekerasan yang kerap kali terjadi namun banyak kali tidak dilaporkan, karena beberapa faktor. Salah satunya, karena masih minimnya pemahaman hukum di kalangan masyarakat. Padahal termasuk dalam pelanggaran serius terhadap Hak Asasi Manusia. Kegiatan Penyuluhan hukum bertema “Ibu Melek Hukum: Jangan Diam Saja Saat Anak Dilecehkan” yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKM Kelompok 40 Universitas Bina Bangsa di Kampung Kalicaah, Desa Tanjungjaya, Kecamatan Panimbang ini memiliki tujuan untuk membantu memperluas wawasan masyarakat setempat khususnya para ibu mengenai pelecehan seksual.  Kegiatan ini memberikan edukasi mengenai definisi pelecehan seksual, dampak terhadap korban, upaya pencegahan, serta dasar hukum yang mengaturnya, termasuk Undang-Undang TPKS, UU Perlindungan Anak, dan KUHP. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dengan cara pemaparan materi presentasi, diskusi tanya jawab, juga studi kasus ringan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman hukum dan keberanian para ibu untuk bertindak jika menghadapi kasus pelecehan seksual. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penyuluhan hukum berbasis masyarakat memiliki peran penting dalam memperkuat perlindungan anak dan perempuan di tingkat keluarga dan komunitas.  
Pendampingan Kreatifitas  Siswa SDN Kemang dalam Pembuatan  Ecoprint  pada Totebag Ita Rosita Wahyiah; Diva Anggun Audia; Angel Sheripova; Vidya; Nuriyan; Ayulia Fatonah
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/1t1r8563

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan teknik ecoprint kepada siswa SDN Kemang sebagai salah satu bentuk edukasi kreatif sekaligus menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Ecoprint adalah teknik mencetak pola alami dari daun dan bunga pada kain dengan memanfaatkan pewarna alami, yang tidak hanya menghasilkan karya seni unik tetapi juga ramah lingkungan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pemberian materi pengenalan ecoprint, demonstrasi langkah-langkah pembuatannya, dan pendampingan praktik langsung oleh siswa. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, yang terlihat dari keterlibatan aktif mereka dalam setiap tahap proses, mulai dari pemilihan bahan alam hingga hasil akhir kain bermotif.