cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Elyakim Nova Supriyedi Patty
Contact Email
jppmi.globalcendekia@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jppmi.globalcendekia@gmail.com
Editorial Address
BTN Royal Madinah Blok K22 Desa Kuranji Dalang, Kec. Labuapi, Kab. Lombok Barat, NTB - Indonesia 83361
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS
Published by CV. Global Cendekia Inti
ISSN : -     EISSN : 30311071     DOI : https://doi.org/10.71094/jppmi
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS (JPPMI) dengan E-ISSN: 3031-1071 merupakan jurnal ilmiah untuk mempublikasikan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (IPTEKS) di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, sains, dan kehidupan. Jurnal ini bertujuan untuk mempertemukan para peneliti, akademisi, praktisi dan masyarakat untuk berbagi pengetahuan, pengalaman dan inovasi mengenai pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. JPPMI menyediakan platform bagi para peneliti dan profesional untuk berbagi pengalaman dan pelajaran yang dipetik dalam proses pengabdian masyarakat. Jurnal ini mendorong kolaborasi dan kerja sama untuk menggunakan sains dan teknologi untuk meningkatkan kualitas hidup dan kesehatan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 90 Documents
 5   6   7   8   9 
Pemanfaatan Limbah Kardus untuk Budidaya Jamur Tiram Gantung Vertikal dan Pemasaran Digital dalam Mengoptimalkan Pertanian Berkelanjutan Setyoningsih Wibowo; Reni Rakhmawati
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.247

Abstract

The community service initiative, employing a community-based empowerment scheme, was conducted in Semarang City, specifically within the West Semarang District, Salaman Mloyo Village, RT. 01 RW. 02, in collaboration with the Sedekah Ibu waste-sorting community group. The partner's priority challenge is the lack of knowledge regarding the utilization of cardboard waste as a growing medium for oyster mushrooms using an easy and practical vertical hanging model to maximize limited space, integrated with digital marketing to optimize sustainable agriculture. The implementation methods included activity socialization, training execution, and program evaluation. The Community Partnership Program aims to enhance economically productive communities, transforming them into resilient entrepreneurs, and to develop an economically independent community group through cardboard waste utilization. This is achieved through training on processing cardboard waste into an oyster mushroom growing medium using a vertical hanging model, combined with digital marketing to optimize sustainable agriculture. The evaluation of training participants was conducted via a pre-test and a post-test. The highest percentage increase was observed in question item A.5 (56.25%), while the lowest percentage increase occurred in question item C.2 (18.75%).
Pembelajaran Kosakata Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing di Sekolah Dasar Canberra Australia Miftahulkhairah Anwar; Iqbal Ifada; Liliana Muliastuti; Eva Leiliyanti; Muhammad Ariefin
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.261

Abstract

The method employed in this program was an interdisciplinary approach. The activities encompassed program planning, implementation mechanisms, activity stages, evaluation, sustainability, and expected outcomes. The training involved several partners in Canberra, namely: (1) the Indonesian Education and Cultural Attaché in Canberra, (2) teachers from Trinity Christian School, and (3) teachers from Burgmann Anglican School. The implementation of the snakes-and-ladders gamification at Trinity Christian School and Burgmann Anglican School demonstrated that this game can serve as an effective medium for enhancing students’ ability to recognize and understand Indonesian vocabulary. This program has made a positive contribution to the development of the Indonesian language abroad. This initiative is aligned with the mandate of Law No. 24 of 2009 concerning the internationalization of the Indonesian language, which emphasizes the importance of promoting and teaching Indonesian across countries. The success of this program represents a significant step toward strengthening international relations, as well as enhancing global understanding and appreciation of Indonesian culture.
Penyuluhan dan Pemberian Topikal Aplikasi Fluor (TAF) Sebagai Upaya Pencegahan Karies Anak di Komunitas KB dan TK Tasya Yayasan Al-Asyari Kota Kediri Afrida Nurmalasari; Erwin Gunawan; Dewi Anggreani Bibi; Dian Natalina Fuddjiantari; Ibnu Gunawan; Meyrinda Tobing; Arini Indriyasari; Tyara Wijaya Novilia Ananti Sitohang; Sih Anggara Dharma Putra
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.265

Abstract

Latar Belakang: Kesehatan gigi dan mulut berperan penting dalam fungsi makan, berbicara, pertumbuhan, dan kualitas hidup anak. Anak usia taman kanak-kanak rentan mengalami karies karena kebiasaan menyikat gigi yang belum benar dan tingginya konsumsi makanan kariogenik. Data Survei Kesehatan Indonesia (SKI) 2023 menunjukkan masalah kesehatan gigi dan mulut di Indonesia masih tinggi, mencerminkan rendahnya upaya pencegahan dan pemeriksaan rutin. Tujuan: Mengevaluasi efektivitas penyuluhan kesehatan gigi dan mulut serta pemberian Topikal Aplikasi Fluor (TAF) sebagai upaya pencegahan karies pada anak di komunitas KB dan TK Tasya Yayasan Al-Asyari Kota Kediri. Metode: Kegiatan dilaksanakan melalui ceramah interaktif, demonstrasi dan praktik menyikat gigi bersama, pemeriksaan plak dengan disclosing agent, penilaian kebersihan gigi menggunakan Oral Hygiene Index Simplified (OHI-S), serta pemberian TAF pada permukaan gigi anak. Hasil: Sebanyak 55 anak mengikuti kegiatan dengan antusias. Setelah penyuluhan, anak menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai fungsi gigi, waktu menyikat gigi yang benar, dan makanan kariogenik yang perlu dihindari, serta mampu menirukan teknik menyikat gigi dengan cukup baik, meskipun sebelum intervensi masih ditemukan plak terutama pada gigi posterior dan sela-sela gigi. Kesimpulan: Pendekatan multi-metode yang menggabungkan penyuluhan interaktif, praktik menyikat gigi, pemeriksaan kebersihan gigi, dan TAF berpotensi efektif meningkatkan pengetahuan dan perilaku kesehatan gigi anak, sehingga layak direkomendasikan sebagai strategi promotif–preventif untuk pencegahan karies di lingkungan sekolah.
Deteksi Dini Resiko Karies dengan Disclosing Agent sebagai Upaya Pencegahan di Level Komunitas KB dan TK Tasya Yayasan Al-Asyari Kota Kediri Erwin Gunawan; Afrida Nurmalasari; Farizan Zata Hadyan; Apriani Widyasari Nelly; Novitasari Novitasari; Meyrinda Tobing; Arini Indriyasari; Ibnu Gunawan; Endah Susanti; Nozhy Kalingga Herlambang
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.266

Abstract

Latar Belakang: Karies gigi pada anak prasekolah masih sering terjadi dan berkaitan dengan penumpukan plak, konsumsi makanan kariogenik, keterbatasan keterampilan menyikat gigi, serta rendahnya kesadaran menjaga kebersihan mulut. Disclosing agent sebagai pewarna plak dapat membantu anak melihat area gigi yang masih kotor dan mendorong perbaikan teknik menyikat gigi. Tujuan: Mendeskripsikan pelaksanaan dan dampak penyuluhan kesehatan gigi dengan penggunaan disclosing agent terhadap pengetahuan dan keterampilan pemeliharaan kesehatan gigi pada siswa KB dan TK TSYA Tahfids Al Asyari Pre School Kota Kediri. Metode: Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan pada 13 Mei 2026 dengan sasaran 57 siswa prasekolah. Rangkaian program meliputi registrasi, pre-test, penyuluhan menggunakan poster, demonstrasi teknik menyikat gigi, praktik sikat gigi bersama, aplikasi disclosing agent, evaluasi hasil penyikatan, serta post-test. Hasil: Siswa menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan. Visualisasi plak berwarna merah membantu anak memahami bahwa gigi yang tampak bersih belum tentu bebas plak. Hasil pre-test dan post-test menggambarkan peningkatan pemahaman tentang waktu menyikat gigi, makanan penyebab gigi berlubang, fungsi disclosing agent, dan teknik menyikat gigi yang benar. Observasi setelah pewarnaan menunjukkan meningkatnya kesadaran anak terhadap area gigi yang perlu dibersihkan dan munculnya keinginan menyikat gigi ulang. Kesimpulan: Kombinasi penyuluhan, demonstrasi, praktik langsung, dan penggunaan disclosing agent efektif meningkatkan pengetahuan dan motivasi anak prasekolah dalam menjaga kebersihan gigi, sehingga direkomendasikan sebagai strategi promosi kesehatan gigi berbasis sekolah.
Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Sebagai Upaya Membangun Keterampilan Menulis Artikel yang Berkualitas Bagi Mahasiswa Universitas Tanjungpura Hardi Alunaza; Mentari Mentari; Muhammad Fadhlan; Ratu Zahirah Lutfie; Nurul Fadilah; Amira Fazilah
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.275

Abstract

Kemampuan menulis artikel ilmiah merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki mahasiswa dalam mendukung budaya akademik, pengembangan kemampuan berpikir kritis, serta publikasi hasil penelitian. Namun, masih banyak mahasiswa yang menghadapi kendala dalam menyusun artikel ilmiah, seperti rendahnya pemahaman mengenai struktur artikel, teknik sitasi, etika publikasi, dan pemanfaatan teknologi pendukung penulisan. Kondisi serupa ditemukan pada mahasiswa Forum Komunikasi Mahasiswa Islam (FKMI) Nuruddin Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menulis artikel ilmiah sesuai dengan kaidah akademik. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan pelatihan, evaluasi, dan pelaporan yang dilaksanakan selama bulan Mei 2026yang diikuti oleh 35 peserta. Materi pelatihan mencakup struktur artikel ilmiah, penyusunan judul, abstrak, metode penelitian, hasil dan pembahasan, etika publikasi ilmiah, serta pemanfaatan aplikasi pendukung seperti Mendeley dan Open Knowledge Maps. Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan, pelatihan penulisan karya tulis ilmiah memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi peserta. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dari tiap komponen. Untuk komponen memahami struktur artikel ilmiahnaik dari 42% menjadi 88%, untuk indikator mampu menggunakan Mendeley naik dari 35% menjadi 84%, sementara untuk indikator mampu melakukan sitasi dengan benar naik dari 40% menjadi 86%, dan kemampuan menyusun artikel imiah naik dari 28% menjadi 79%. Pelatihan penulisan artikel ilmiah terbukti menjadi sarana efektif dalam memperkuat budaya literasi akademik dan meningkatkan kapasitas mahasiswa dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas.
Pendampingan UMKM Desa Pageralang Dalam Menyempurnakan Informasi Label Produk Dian Safitri Pantja Koesoemasari; Andhi Johan Suzana; Gawik Setiawan; Rosalina Anindia Sari Kartika; Mutia Pamikatsih; Ilham Maulana Putra
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.298

Abstract

Label produk memiliki peran penting sebagai identitas, sumber informasi, media promosi, dan sarana membangun kepercayaan konsumen. Namun, sebagian pelaku UMKM masih menggunakan label produk dengan informasi yang terbatas, sehingga fungsi label belum optimal. Kegiatan PkM ini bertujuan untuk mendampingi pelaku UMKM Desa Pageralang Kecamatan Kemranjen Kabupaten Banyumas dalam menyempurnakan informasi pada label produk yang sudah dimiliki. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Community-Based Participatory Action Research (CB-PAR), yang melibatkan pelaku UMKM secara aktif dalam proses identifikasi masalah, perencanaan tindakan, pelaksanaan pendampingan, evaluasi, dan tindak lanjut. Kegiatan pendampingan dilakukan selama bulan Maret, dimulai dari penyuluhan tentang fungsi label, selanjutnya dilakukan pendampingan penyempurnaan label produk yang sudah ada. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelaku UMKM mulai memahami pentingnya kelengkapan informasi pada label, seperti nama atau merek produk, identitas produsen, komposisi, berat bersih, tanggal produksi, tanggal kedaluwarsa, kontak pemesanan, dan informasi legalitas apabila tersedia. Pendampingan ini menghasilkan label produk yang lebih informatif, jelas, dan meyakinkan bagi konsumen. Kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran pelaku UMKM bahwa label bukan hanya pelengkap kemasan, tetapi bagian dari strategi komunikasi pemasaran dan penguatan daya saing produk. Penyempurnaan informasi label dapat menjadi langkah sederhana tetapi penting untuk mudah dikenali konsumen dan meningkatkan kepercayaan konsumen terhadap produk UMKM Desa Pageralang.
Inovasi Tenun Fetung Bayan: Merajut Tradisi dengan Teknologi Pigmen Natural, Etnomatematika, dan Etnolinguistik sebagai Ekspresi Budaya Berbasis Ekonomi Kreatif Duwi Purwati; Gde Agus Mega Saputra; Ni Putu Laras Purnamasari; Sunardi Sunardi; Sari Hidayani; Abdul Karim; Lalu Alhayuda; Mega Mustika
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.350

Abstract

Program Inovasi Seni Nusantara (PISN) ini dilaksanakan di Desa Bayan, Kabupaten Lombok Utara, Nusa Tenggara Barat, dengan melibatkan komunitas perempuan penenun tradisional yaitu Kelompok Perajin Tenun Fetung Bayan sebagai mitra utama. Mitra berada dalam kondisi sosial ekonomi yang terbatas, dengan keterampilan tenun yang diwariskan secara turun-temurun namun belum terintegrasi dengan pendekatan teknologi dan ekonomi kreatif secara optimal. Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi kurangnya Pemanfaatan Pengetahuan Lokal Etnomatematika (pola geometris dan perhitungan) dan Etnolinguistik (simbolisme dan narasi dalam motif) tenun Fetung Bayan yang belum sepenuhnya digali dan dimanfaatkan sebagai keunggulan produk sebagai makna simbolis dan perhitungan matematis serta minimnya dokumentasi dan sosialisasi nilai- nilai etnomatematika dan etnolinguistik kepada penenun dan masyarakat luas, generasi muda kurang tertarik mempelajari tenun karena prosesnya yang panjang, kurang efisien, dan dianggap kurang relevan dengan tren modern serta kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam memproduksi pigmen natural/pewarna alami yang dianggap lebih rumit dan memakan waktu 1-3 hari serta ketergantungan pada pewarna sistetis dan rendahnya nilai tambah produk tenun. Metode pelaksanaan berbasis Participatory Rulal Approach (PRA) yang dilakukan melalui penyuluhan, pelatihan, demosntrasi dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kapasitas mitra dalam memahami dan mengembangkan nilai budaya produk tenun. Produk inovatif yang dihasilkan berupa koleksi tenun dengan motif geometris terstandarisasi, pewarna alami yang tahan lama, serta narasi budaya yang memperkuat identitas lokal. Selain itu Tersedianya Inovasi digitalisasi dalam bentuk kamus visual digital BaTeCNusantara.id yang berisi istilah tenun dalam bahasa Bayan, makna filosofis motif, dan narasi budaya serta Kode Etnomatematik (narasi intelektual yang meningkatkan nilai ekslusivitas produk turunan kain tenun Bayan, serta pembuatan dokumentasi audiovisual. Progres luaran wajib telah mencakup artikel media massa, video kegiatan, poster, Jurnal, HKI, akun e- commerce dan terciptanya kamus visual digital "BaTeC" (Bayan Tenun Code). Program ini diharapkan menjadi model pemberdayaan masyarakat berbasis budaya yang berkelanjutan dan adaptif terhadap perkembangan teknologi
Sosialisasi Media Pembelajaran Matematika "Ruang Eksplor" sebagai upaya untuk Menciptakan Pembelajaran Bermakna pada Materi Bangun Ruang di SMP Negeri 1 Tinambung Sitti Inaya Masrura; Jamil Barambangi; Nurfadilah Mahmud; Nuralisa
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.324

Abstract

Materi bangun ruang merupakan salah satu materi matematika yang sering dianggap sulit oleh peserta didik karena memuat konsep-konsep yang bersifat abstrak dan memerlukan kemampuan visualisasi yang baik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan media pembelajaran matematika “Ruang Eksplor” dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna pada materi bangun ruang di SMP Negeri 1 Tinambung. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif yang melibatkan guru dan peserta didik kelas VIII/D melalui tahapan identifikasi kebutuhan, pengembangan media, implementasi pembelajaran berbasis Numbered Head Together (NHT), serta evaluasi kegiatan. Media Ruang Eksplor terdiri atas miniatur bangun ruang, kartu konsep, dan kartu soal yang digunakan sebagai sarana eksplorasi dan diskusi kelompok. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta didik terlibat aktif dalam proses pembelajaran dan memberikan respons yang sangat positif terhadap media yang digunakan. Hasil evaluasi menunjukkan kualitas media pembelajaran memperoleh nilai 98%, pelaksanaan kegiatan 100% terlaksana , dan manfaat kegiatan 95%, yang seluruhnya berada pada kategori “Baik Sekali”. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penggunaan media Ruang Eksplor yang dipadukan dengan model NHT mampu mendukung terciptanya pembelajaran matematika yang lebih aktif, interaktif, dan bermakna.
Pendampingan Pengajar Meningkatkan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi di SDIT Alam Sahabat Al-Qur'an Aek Kanopan Chairul Huda; Riszki Fadillah; Hazlita; Intan Nur Fitriyani; Suerni
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.360

Abstract

This community service activity aimed to improve teachers' competence in developing technology-based learning materials through the use of Canva and Quizizz at SD IT Alam Sahabat Al-Qur'an Aek Kanopan. The activity employed the Participatory Action Research (PAR) approach involving 15 teachers. The implementation consisted of needs identification, program planning, material presentation, Canva and Quizizz training, hands-on practice with mentoring, and evaluation. During the activity, participants developed digital learning media using Canva and interactive learning assessments using Quizizz according to the subjects they taught. The evaluation was conducted through observation and a satisfaction questionnaire using a five-point Likert scale. The results showed that all 15 participants successfully produced learning media and digital quizzes ready for classroom implementation. The evaluation also indicated an average score of 4.81 (96.2%), categorized as Very Good, demonstrating that the mentoring program effectively enhanced teachers' digital competencies and increased their readiness to integrate technology into classroom learning. This activity is expected to encourage sustainable innovation in technology-based learning within the school environment
Empowerment of The Elderly Through PKK Activities at RPTRA Manunggal, South Jakarta Muslimah Muslimah; Irma Maria Dulame; Wedia Hastuti
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v3i3.339

Abstract

Community service activities play an important role in empowering communities, particularly in improving the health quality and well-being of elderly individuals. This study aims to describe the implementation and impact of Family Welfare Empowerment (PKK) activities conducted at RPTRA Manunggal, located on Jl. Impres No. 4 RT 004/02, South Petukangan, Pesanggrahan District, South Jakarta. The activities are routinely carried out once a month on the third Thursday, involving 90 elderly participants aged 60 years and above (83.33% regular participation). The program integrates health examinations, blood pressure and blood tests, elderly physical exercise, and healthy lifestyle education guided by PKK cadres and health professionals. This study employed a qualitative descriptive approach through direct interviews with key informants to explore their experiences and perceptions regarding the program. Quantitative evaluation yields an overall average program benefit score of 75.4%, indicating high effectiveness in enhancing elderly quality of life. Specifically, participants reported significant outcomes, including improved health condition control (87%), increased physical fitness (80%), enhanced healthy lifestyle knowledge (77%), elevated enthusiasm for social interaction (70%), and reduced loneliness (63%). The community-based health service program at RPTRA Manunggal contributes positively to improving elderly quality of life and demonstrates the importance of sustainable community empowerment through collaborative health promotion programs.

Page 9 of 9 | Total Record : 90

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2026 Vol. 3 No. 2 (2026): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Maret 2026 Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Desember 2025 Vol. 2 No. 2: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2025 Vol. 2 No. 1: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Desember 2024 Vol. 1 No. 2: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2024 Vol. 1 No. 1: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Desember 2023