Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Jurnal Edutik merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Manado. Jurnal ini hadir sebagai wadah bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi untuk mempublikasikan hasil penelitian yang berkontribusi dalam pengembangan keilmuan di bidang Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Teknik Informatika, Teknologi Komunikasi, serta Ilmu Komunikasi. Dengan semangat untuk mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, Jurnal Edutik memberikan ruang bagi berbagai kajian yang berfokus pada inovasi dan penerapan teknologi dalam dunia pendidikan, perkembangan di bidang teknik informatika, serta dinamika komunikasi berbasis teknologi, termasuk isu-isu terkini yang berkaitan dengan kebijakan pendidikan berbasis digital, kecerdasan buatan dalam pembelajaran, keamanan data dalam sistem pendidikan modern, dan transformasi komunikasi digital di era informasi. Ruang lingkup Jurnal Edutik mencakup berbagai aspek dalam ranah Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, termasuk pengembangan kurikulum berbasis teknologi, model pembelajaran digital, strategi implementasi e-learning yang efektif, serta teknologi pendidikan adaptif. Selain itu, jurnal ini juga mengakomodasi penelitian dalam bidang Teknik Informatika, yang meliputi Rekayasa Perangkat Lunak dengan fokus pada metode pengembangan agile, kecerdasan buatan dalam rekayasa perangkat lunak, serta integrasi cloud computing; Sistem Informasi, yang mencakup pengelolaan big data, keamanan sistem informasi, serta optimalisasi sistem berbasis blockchain; Jaringan dan Keamanan Komputer, yang menyoroti keamanan siber, deteksi ancaman siber berbasis AI, serta optimasi infrastruktur jaringan; serta Sistem Pendukung Keputusan, yang berfokus pada penerapan machine learning dalam pengambilan keputusan, sistem rekomendasi berbasis data, serta penerapan Internet of Things (IoT) dalam otomatisasi keputusan. Dalam ranah Teknologi Komunikasi, jurnal ini mencakup topik-topik seperti pengembangan infrastruktur komunikasi digital, teknologi 5G dan evolusi jaringan masa depan, integrasi media sosial dalam pengelolaan informasi, serta pemanfaatan platform komunikasi berbasis AI dalam interaksi sosial dan pendidikan. Sedangkan dalam bidang Ilmu Komunikasi, ruang lingkup meliputi kajian komunikasi digital, strategi komunikasi di era media baru, komunikasi antar budaya berbasis teknologi, penggunaan media digital dalam kampanye sosial dan pendidikan, serta dinamika perilaku komunikasi dalam masyarakat berbasis teknologi. Sebagai jurnal yang berorientasi pada perkembangan teknologi dan inovasi, Jurnal Edutik juga membuka peluang publikasi bagi penelitian terkait e-Government, termasuk transformasi digital dalam pelayanan publik, kebijakan keamanan data pemerintahan, serta pengelolaan administrasi berbasis AI; Aplikasi Mobile, dengan cakupan pengembangan aplikasi berbasis UI/UX, implementasi augmented reality dan virtual reality, serta aplikasi berbasis kesehatan dan pendidikan. Dengan cakupan yang luas dan multidisipliner, jurnal ini diharapkan menjadi referensi utama bagi para akademisi dan praktisi yang ingin menggali lebih dalam tentang peran teknologi dalam meningkatkan efektivitas pendidikan, pengembangan sistem berbasis digital, serta transformasi komunikasi modern. Melalui publikasi yang berkualitas, Jurnal Edutik berkomitmen untuk terus berkontribusi dalam penguatan keilmuan dan kemajuan teknologi di era digital.
Articles
144 Documents
<![CDATA[Motif Oversharing sebagai Bentuk Self-disclosure pada Second Account Instagram di Kalangan Generasi Z ]]>
<![CDATA[Restu, Ella Efinda]]>;
<![CDATA[Triyono, Agus]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/070a1t21
<![CDATA[Fenomena oversharing di media sosial kian berkembang, terutama di kalangan Generasi Z yang aktif menggunakan platform Instagram. Salah satu bentuk perilaku ini terlihat dari penggunaan second account sebagai ruang ekspresi yang lebih pribadi dan leluasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi alasan di balik tindakan oversharing yang dilakukan oleh Generasi Z sebagai bentuk keterbukaan diri (self-disclosure) melalui second account Instagram. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif dan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam terhadap lima informan yang merupakan pengikut aktif akun kedua milik peneliti. Informan berusia 20–23 tahun, tinggal di Semarang, dan berasal dari kalangan mahasiswa maupun pekerja muda. Analisis data menggunakan model interaktif dari Miles, Huberman, dan Saldana, yang mencakup tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan bahwa oversharing dilakukan atas dasar kebutuhan emosional, seperti keinginan untuk mencurahkan perasaan, merasakan kelegaan setelah mencurahkan isi hati, dan mencari dukungan dari lingkungan sosial terdekat. Second account dipandang sebagai tempat yang aman karena pengikutnya terbatas dan dipilih dengan selektif. Meskipun demikian, terdapat kesadaran akan potensi risiko seperti penyebaran informasi atau konsekuensi sosial. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa perilaku oversharing pada second account merupakan bentuk self-disclosure yang disengaja, sebagai upaya untuk menyeimbangkan antara kebutuhan mengekspresikan diri dan menjaga privasi di ranah digital.]]>
<![CDATA[Aplikasi Profile Perpustakaan Berbasis Web di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Kota Tomohon ]]>
<![CDATA[Londok, Deapasca Nataya]]>;
<![CDATA[Hasibuan, Alfiansyah]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/4mkntm68
<![CDATA[Perpustakaan tidak hanya menjadi tempat untuk menyimpan serta mencari buku-buku, tetapi menjadi sumber atau tempat untuk mencari informasi-informasi. Tercatat bahwa pengguna internet aktif saat ini yang menggunakan website sekitar 40% dari penduduk yang ada di dunia. Penggunaan website untuk perpustakaan memudahkan Masyarakat untuk mengetahui tentang profil perpustakaan daerah Kota Tomohon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode rekayasa perangkat lunak (Software Engineering) dengan pendekatan Waterfall Model. Pendekatan ini dipilih karena memberikan alur kerja yang sistematis dan terstruktur dalam proses pengembangan sistem informasi berbasis web. Waterfall Model merupakan salah satu model pengembangan perangkat lunak klasik yang terdiri dari tahapan-tahapan yang dilakukan secara berurutan. Hasil yang dari perancangan website berbasis aplikasi ini terbagi menjadi 2(dua) user yaitu pengunjung dan juga admin. Keseluruhan fitur tersebut dirancang agar mudah diakses oleh masyarakat dan memberi kemudahan bagi pihak dinas dalam menyampaikan informasi secara cepat, transparan, dan efisien.]]>
<![CDATA[Adaptasi Komunikasi Mahasiswa Perantau di FISIP UIN Raden Fatah Palembang ]]>
<![CDATA[Supratman, Maman]]>;
<![CDATA[Pebriana, Rina]]>;
<![CDATA[Komaruddin]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/sevfes30
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses adaptasi komunikasi yang dilakukan oleh mahasiswa perantau serta mengidentifikasi hambatan yang mereka hadapi dalam berinteraksi di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) UIN Raden Fatah Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap 16 mahasiswa perantau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses adaptasi komunikasi berlangsung secara bertahap melalui fase honeymoon, culture shock, adjustment, dan mastery. Hambatan utama yang dihadapi mahasiswa perantau meliputi perbedaan bahasa, norma sosial, serta keterbatasan dukungan sosial. Strategi adaptasi komunikasi yang digunakan antara lain code-switching, pengembangan jejaring sosial, dan penyesuaian gaya komunikasi verbal dan nonverbal. Adaptasi ini berdampak positif terhadap pencapaian akademik dan integrasi sosial mahasiswa perantau.]]>
<![CDATA[Strategi Press Release dalam Membangun Citra Perusahaan: Studi Kualitatif pada Humas PT Pupuk Sriwidjaja Palembang ]]>
<![CDATA[Pratiwi, Aqila Ajeng]]>;
<![CDATA[Ginting, Eraskaita]]>;
<![CDATA[Ningsih, Chairunnisah Putri Ayu]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jtxv7m78
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk memahami strategi komunikasi humas melalui press release dalam membentuk citra institusi di lingkungan PT Pupuk Sriwidjaja Palembang. Fenomena yang dikaji berpusat pada bagaimana press release tidak hanya berfungsi sebagai alat penyampai informasi, tetapi juga menjadi instrumen strategis dalam membangun persepsi positif masyarakat terhadap perusahaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus intrinsik, karena fokus utamanya adalah pada konteks khas dan mendalam dari praktik komunikasi di satu institusi tertentu. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur dengan staf humas, jurnalis mitra, dan masyarakat, serta didukung oleh observasi partisipatif dan dokumentasi arsip publikasi resmi perusahaan. Temuan menunjukkan bahwa penyusunan press release dilakukan dengan pendekatan jurnalistik berbasis 5W+1H dan disajikan melalui kanal digital, seperti Instagram, untuk memperkuat jangkauan serta membangun komunikasi yang bersifat dua arah dengan publik. Analisis data menghasilkan tiga tema utama, yaitu strategi narasi dalam press release, efektivitas media sosial sebagai saluran distribusi, dan persepsi publik terhadap kredibilitas informasi perusahaan. Penelitian ini memberikan kontribusi konseptual terhadap pengembangan teori brand journalism dan praktik media relations dalam komunikasi korporat. Implikasi praktisnya memberikan rekomendasi bagi pengelolaan komunikasi strategis perusahaan agar lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan informasi publik. Studi ini juga merekomendasikan adanya penelitian lanjutan untuk memperluas pemahaman terhadap dinamika resepsi publik dari berbagai segmen audiens dan konteks kelembagaan lainnya.]]>
<![CDATA[Strategi Kreatif Produser dalam Memproduksi Program Berita Borgol (Studi pada iNews TV Palembang) ]]>
<![CDATA[Rafiqi, Ibnu]]>;
<![CDATA[Saputra, Sepriadi]]>;
<![CDATA[Pebriana, Rina]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/qcz5a991
<![CDATA[Penelitian ini membahas strategi kreatif produseryang dilakukan dalam memproduksi program berita borgol iNews TV Palembang. Latar belakang penelitian ini adalah strategi sangat penting dalam merancang, mengarahkan, dan mengawasi seluruh proses produksi program berita. Produser bertanggung jawab untuk mengambil keputusan yang akan memengaruhi isi, presentasi, dan kualitas berita yang disampaikan kepada penonton. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah bagaimana strategi kreatif yang dilakukan produser dalam memproduksi program berita borgol iNews TV Palembang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentangstrategi kreatif produser dalam memproduksi program berita borgol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kreatif produser dalam memproduksi program berita Borgol iNews TV Palembang menunjukkan upaya untuk menyajikan informasi dengan cara yang menarik, yaitu Pertama pemilihan sumber informasi. Kedua proses penyaringan berita. Ketiga, pembukusan informasi secara kreatif. Keempat, memahami karakteristik audiens. Dengan berbagai stategi yang digunakan produser, program Borgol mampu merangkul penonton dari berbagai lapisan masyarakat, mulai dari kelas bawah hingga menengah ke atas, sambil tetap menjaga kuatnya identitas local.]]>
<![CDATA[Aplikasi Berbasis Website Pengujian Online Training dan Trainer Pada Perusahaan PT. MSM/TTN ]]>
<![CDATA[Kawengian, Argentino Michaelovic]]>;
<![CDATA[Tinambunan , Medi Hermanto]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/ebhyad87
<![CDATA[Perkembangan teknologi informasi yang pesat di era globalisasi menuntut perusahaan untuk memanfaatkan sistem digital dalam berbagai aspek operasional, termasuk proses pelatihan dan evaluasi sumber daya manusia. PT. MSM/TTN sebagai perusahaan yang bergerak di sektor industri, memerlukan sistem yang efektif dan efisien untuk mengelola proses pelatihan serta mengukur kompetensi trainer dan peserta training. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi berbasis website yang mendukung pelaksanaan pengujian online terhadap kegiatan training dan trainer di perusahaan. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah waterfall, mencakup tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Aplikasi ini menyediakan fitur untuk input data peserta, materi pelatihan, soal evaluasi, serta hasil penilaian secara otomatis. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu mempermudah proses evaluasi, meningkatkan efisiensi waktu, serta memperkecil risiko kesalahan dalam penilaian manual. Dengan adanya sistem ini, perusahaan dapat memperoleh data yang lebih terstruktur untuk mendukung pengambilan keputusan dalam pengembangan kompetensi karyawan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif dan Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 1 Tompaso ]]>
<![CDATA[Pabara, Arauna Rangan]]>;
<![CDATA[Sumual, Herry]]>;
<![CDATA[Togas, Peggy Veronica]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/tccj5x16
<![CDATA[Mengetahui bagaimana hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Tompaso dipengaruhi oleh penggunaan sumber belajar interaktif dan kemampuan berpikir kritis merupakan tujuan dari penelitian ini. Studi ini diklasifikasikan sebagai studi kuantitatif ex post facto dan studi regresi. Penelitian regresi bertujuan mengidentifikasi hubungan antar variabel. Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Dengan indeks korelasi sebesar 0,825, terdapat hubungan yang kuat antara pemanfaatan media pembelajaran interaktif oleh siswa dan hasil belajar mereka dalam perakitan komputer. Ini menunjukkan betapa pentingnya agar semua siswa memiliki akses ke bahan pembelajaran interaktif untuk kegiatan pengajaran dan pembelajaran Rakit Komputer di SMP Negeri 1 Tompaso. (2) Penggunaan media pembelajaran interaktif memiliki korelasi positif yang kuat (0,561) dengan keterampilan berpikir kritis siswa, yang berdampak pada hasil belajar yang tinggi dalam mata pelajaran perakitan komputer di SMP Negeri 1 Tompaso. (3) Peningkatan hasil belajar informatika siswa di SMP Negeri 1 Tompaso sangat terkait dengan penggunaan bahan ajar interaktif dan kemampuan berpikir kritis. Melalui pengujian hipotesis, dapat dibuktikan bahwa hal ini dapat diterima. Penggunaan media pembelajaran interaktif dan keterampilan berpikir kritis memiliki hubungan substansial sebesar 68,1%(nilai r2) dengan hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Tompaso.]]>
<![CDATA[Analisis Efektivitas Aplikasi Asuka dalam Pengelolaan Surat di PT ASABRI Cabang Palembang ]]>
<![CDATA[Masek Ati , Yusna Putri Sidar]]>;
<![CDATA[Indriani, Poppy]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/hj2bb347
<![CDATA[Transformasi digital dalam sektor pelayanan publik menjadi kebutuhan mendesak guna meningkatkan efisiensi, akurasi, dan akuntabilitas kerja organisasi atau perusahaan. Salah satu bentuk implementasinya adalah penggunaan sistem informasi pengelolaan surat secara digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas aplikasi ASUKA (Aplikasi Surat Keluar dan Masuk) dalam pengelolaan surat di PT ASABRI (Persero) Cabang Palembang. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif, wawancara tidak terstruktur, dan dokumentasi selama pelaksanaan magang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ASUKA mampu mempercepat proses pencatatan dan distribusi surat, meminimalkan kesalahan administrasi, serta meningkatkan transparansi dan akuntabilitas kerja. Sistem ini juga dinilai mudah digunakan oleh pegawai dan berhasil menggantikan sistem manual yang selama ini digunakan. Dengan adanya aplikasi ini, proses pengelolaan surat menjadi lebih efisien dan tertib. Temuan ini menegaskan bahwa pemanfaatan teknologi informasi seperti ASUKA dapat menjadi solusi strategis dalam mendukung transformasi digital administrasi pelayanan publik di lingkungan BUMN.]]>
<![CDATA[Pengaruh Praktek Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI SMK YPK 2 Biak ]]>
<![CDATA[Sapto, Prihatinto]]>;
<![CDATA[Delarue, Jeffrey Andre]]>;
<![CDATA[Maki, Tendly Shawars]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/qfheda54
<![CDATA[Tujuan diadakannya penelitian ini adalah menelusuri dan mendeskripsikan pengaruh dan seberapa besar pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI SMK YPK 2 BIAK. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK YPK 2 BIAK sebanyak 40 siswa. Sedangkan sampel yang diambil adalah seluruh populasi yaitu 40 siswa. Variabel yang diteliti ada dua yaitu praktik kerja industri sebagai variabel bebas (X) dan kesiapan kerja sebagai variabel terikat (Y). Pengambilan data diambil dengan teknik kuesioner dan dokumentasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif yang sifatnya eksploratif. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa kelas XI SMK YPK 2 BIAK melaksanakan praktik kerja industri dengan baik. Dari 40 responden yang diteliti, sebanyak 20 siswa (68,69%) mampu melaksanakan praktik kerja industri dengan sangat baik dan masuk dalam kriteria sangat tinggi, selebihnya 20 siswa (69,49%) masuk dalam kriteria tinggi. perubahan kesiapan kerja pada siswa sebesar 45% karena adanya kegiatan praktik kerja industri yang dilaksanakan. Mengingat bahwa praktik kerja industri berpengaruh nyata terhadap kesiapan kerja siswa, maka saran yang dapat disampaikan berkaitan dengan hasil penelitian yaitu: perlu adanya kerjasama antara pihak SMK dengan industri atau perusahaan tempat prakerin berkaitan dengan evaluasi siswa secara kontinu ketika mengikuti prakerin sehingga diharapkan siswa dapat mengikuti kegiatan prakerin secara optimal.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Sistem Pengadaan Secara Elektronik (SPSE) dengan Purchasing pada PT Pertamina Patra Niaga Palembang ]]>
<![CDATA[Maulana , Redho]]>
<![CDATA[ Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 4 (2025): EduTIK : Agustus 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/7j8t7990
<![CDATA[Transformasi digital di sektor Badan Usaha Milik Negara (BUMN) mendorong penerapan sistem pengadaan berbasis elektronik sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan transparansi proses bisnis. PT Pertamina Patra Niaga Regional Sumbagsel, Palembang, mengimplementasikan Sistem Pengadaan Secara Elektronik (SPSE) melalui e-purchasing terintegrasi dengan platform ERP SAP. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi sistem tersebut dengan menyoroti manfaat, kendala teknis dan non-teknis, serta solusi yang diterapkan oleh perusahaan. Data diperoleh melalui observasi lapangan, wawancara dengan staf logistik dan IT, serta analisis dokumen internal selama masa magang (Februari–Juni 2025). Hasilnya menunjukkan bahwa e-purchasing berhasil meningkatkan efisiensi waktu pengadaan sebesar 44%, mengurangi kesalahan input sebesar 25%, serta meningkatkan kepuasan pengguna hingga 78%. Kendala utama mencakup keterbatasan keterampilan staf, gangguan infrastruktur TIK, integrasi sistem yang belum stabil, resistensi budaya kerja, dan isu keamanan data. Sebagai solusi, perusahaan melakukan pelatihan berkala, penguatan infrastruktur dan integrasi sistem, serta penerapan kebijakan keamanan digital. Jurnal ini menekankan pentingnya pendekatan kolaboratif antara teknologi, SDM, dan kebijakan organisasi dalam mendukung suksesnya SPSE di lingkungan BUMN.]]>
