cover
Contact Name
Rohmani
Contact Email
info@ruangpublikasi.com
Phone
+6282278500908
Journal Mail Official
info@ruangpublikasi.com
Editorial Address
Jl. Cempaka 21c, Kelurahan Yosomulyo Kecamatan Metro Pusat , Metro, Provinsi Lampung
Location
Kota metro,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Abdimas Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30637635     DOI : https://doi.org/10.70294/9xcgvf93
Jurnal Abdimas Nusantara (JANU)merupakan jurnal ilmiah untuk menerbitkan artikel hasil kegiatan pengabdian masyarakat dalam berbagai bidang disiplin ilmu. JANU diterbitkan oleh SMK Merah Putih School yang beralamatkan di Kota Metro Lampung. Fokus dan Ruang Lingkup Artikel yang dimuat dalam JANU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat berbasis penelitian seperti Participatory Action Research, Pengembangan Masyarakat Berbasis Aset, Riset Berbasis Masyarakat, Pembelajaran Layanan, Pengembangan Masyarakat. Penerbitan jurnal ini dilakukan dalam satu tahun sebanyak 2 kali terbitan yaitu pada bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 21 Documents
Sosialisasi Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris Melalui Permainan Scrabble pada SMK BSI Palembang Sari, Novita; Fitri, Hidayatul; Hakim, Arief Rahman; Iryanti, Nurlista
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 01 (2024): JANU Edisi Januari
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/45sh4h36

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat di SMK BSI Palembang bertujuan melakukan kegiatan pengabdian masyarakat untuk pendampingan siswa di sekolah dengan menerapkan permainan papan scrabble dalam pembelajaran di kelas sehingga menghasilkan kosakata Bahasa Inggris yang baru bagi siswa. Kegiatan ini dilakukan di salah satu sekolah Kejuruan yang berada di Kota Palembang. Target Pesertanya adalah siswa kelas X dan XI Jurusan Komputer dan Perhotelan. Metode yang digunakan adalah metode teori dan praktik. Hasil yang diperoleh melalui pelatihan ini adalah pengetahuan pembelajaran inovatif dengan permainan scrabble dan kemampuan peserta didik mengimplementasikan permainan scrabble untuk menambah kosakata Bahasa Inggris. Sehingga semua siswa dapat menambah kosakata Bahasa inggris lebih banyak lagi untuk pengetahuan dan kemajuan siswa dimasa yang akan datang.
Pelatihan Kaligrafi Khot Naskhi Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa di Sekolah Dasar Islam Terpadu Ar-Risalah Kendari Desa, Syawal; Muna, Wa
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 01 (2024): JANU Edisi Januari
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/88hv2j83

Abstract

Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Ar-Risalah Kendari terletak di Jalan Prof Abdurrauf Tarimana No. 100 Kota Kendari Provinsi Sulawesi Tenggara. Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Ar-Risalah Kendari memiliki kegiatan pengabdian yang berlangsung empat kali dalam seminggu pada pukul 08.00-09.00 dan 13.00-15.00 untuk siswa kelas tiga hingga enam dengan total keseluruhan65 siswa. Karena tidak ada pelajaran khusus kaligrafi Islam yang disediakan di SDIT Ar-Risalah Kendari, para siswa di sana masih belum bisa mempraktekkan seni kaligrafi Islam. Penulis memilih untuk mengajarkan kaligrafi Islam sebagai sarana untuk meningkatkan kreativitas siswa SDIT Ar-Risalah Kendari sebagai jawaban atas permasalahan yang dihadapi sekolah. Tujuan pelatihan ini adalah meningkatkan keterampilan menulis siswa, membantu dalam menghayati kandungan Al-Qur’an, menambah keberkahannya san sebagai mata pencaharian.  Metode Participatory Action Research (PAR) merupakan metode pengabdian yang digunakan oleh penulis. Pelatihan kaligrafi di SDIT Ar-Risalah Kendari mencakup tahap pelaksanaan yang  dilakukan secara bertahap sebanyak empat kali pertemuan, dan hasil pelaksanaan yang menunjukkan adanya peningkatan keterampilan menulis siswa dari ketidakrapian menjadi rapi dengan mengetahui penulisan huruf-huruf hijaiyyah yang berada di bawah garis dan di atas garis. Berdasarkan prosedur pelatihan dan hasil kaligrafi siswa, dapat disimpulkan bahwa  kegiatan pelatihan seni kaligrafi Islam dapat meningkatkan kreativitas siswa SDIT Ar-Risalah Kendari
Pelatihan Keterampilan Bahasa Arab Dasar pada Siswa Kelas 6 SD Islam Kendari Melalui Penggunaan Kitab Al-Arabia Lil Kibar Yusril; Wa Muna
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 01 (2024): JANU Edisi Januari
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/5efpcv60

Abstract

Kendari Islamic Elementary School is one of the private schools supported by the Islamic Education Foundation and is located in the district. West Kendari Kel. Watu-watu, Kendari City, Southeast Sulawesi. Basic Arabic Language Training at the Kendari Islamic Elementary School is carried out over four meetings or 4 days, namely Monday to Tuesday, the estimated time for each meeting is one hour to one and a half hours. The training learning process is carried out from 10:00 – 11:30. This training is to provide an understanding of basic Arabic language muhadatsa, the methods in this basic Arabic language training are communicative methods and vocabulary methods. The implementation of this basic Arabic language training program was carried out at the Islamic Elementary School under the auspices of the Kendari Islamic Education Foundation and the Ministry of Education and Culture, involving grade 6 students at the Kendari Islamic Elementary School as the subjects of this service. This service is carried out consecutively for four days. Based on the results of the Basic Arabic language training using the Al-Arabia Lil Kibar book, it can be concluded that this training can increase insight into basic Arabic muhadatsa at the Kendari Islamic Elementary School
Peningkatan Kualitas Hidup Masyarakat Desa Melalui Pelatihan Analisis Potensi Wilayah Priyanto, Rofik
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 01 (2024): JANU Edisi Januari
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/vnvpk705

Abstract

Pelatihan "Peningkatan Kualitas Hidup Masyarakat Desa Melalui Pelatihan Analisis Potensi Wilayah" bertujuan untuk memberdayakan masyarakat desa dengan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam mengidentifikasi dan memanfaatkan potensi wilayah lokal. Metode pelatihan yang digunakan mencakup teori, praktek lapangan, studi kasus, dan evaluasi, serta melibatkan partisipasi aktif masyarakat. Peserta dalam pelatihan ini diikuti oleh kasi pemerintahan perwakilan masing-masing desa se Kecamatan Kaligondang kabupaten Purbalingga yang berjumlah 18 orang. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kesejahteraan dan pendapatan rumah tangga, serta memperkuat hubungan sosial dan pengelolaan sumber daya alam secara berkelanjutan. Selain itu, pelatihan ini mendorong kolaborasi antara akademisi, pemerintah, dan organisasi non-pemerintah, menjadikannya langkah strategis dalam mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan di pedesaan Indonesia.
Upaya Peningkatan Spiritual Anak Anak Melalui Kegiatan Penelaahan Alkitab di Desa Tinada,Kabupaten Pakpak Bharat bancin, wesli; Bancin, Wesli Edrianto; Berutu, Donni; Manik, Samuel Moi; Anakampun, Risden
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 01 (2024): JANU Edisi Januari
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/04p04p85

Abstract

This activity is a form of community service as one of the three pillars of higher education which aims to help children not only understand the text of the Bible but also develop useful social and cognitive skills.The background of this study is the low access and facilities for religious activities that can support the spiritual development of children in the village. The methods used include organizing regular Bible study activities, involving children of various ages and mentoring by experienced facilitators. The results of the activities show that children's participation in Bible study has a significant positive impact on their spiritual development. Children experience an increase in their understanding of religious values, ethics, and morals, and show progress in aspects of character such as self-awareness, empathy, and responsibility. In addition, this activity also strengthens social relations between children and the local community, creating an environment that supports healthy spiritual growth.
Meningkatkan Keterampilan Praktik Advokat Melalui Magang: Pengalaman Mahasiswa Prigel di Josant and Friend's Law Firm Husain, Fajar; Puspitawati, Dwi Cahya; Saputra, Rivaldy Amanda; Istiqomah, Mujiati Nuur; Kurniaputra, Sesarius Noveno Dylan
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 02 (2024): JANU Edisi Juli
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/v5v4q615

Abstract

Pendidikan dan Latihan Kemahiran Hukum (PLKH) atau Magang bersama praktisi adalah salah satu kegiatan mahasiswa yang bertujuan untuk memperkuat hubungan antara dunia akademis dan praktisi hukum, serta memberikan kontribusi nyata dalam pengalaman mahasiswa dalam lingkungan kerja. Seperti halnya yang sudah terlaksana sebagai mahasiswa Prigel Fakultas Hukum Universitas Negeri Semarang telah melangsungkan magang di Firma Hukum Josant and Friend's Law Firm selama 3 (tiga) bulanan lamanya. Agenda kegiatan mahasiswa selama magang meliputi partisipasi dalam persiapan dan pelaksanaan sidang, administrasi berkas perkara, konsultasi dengan klien, penulisan dokumen hukum, serta pembuatan strategi penyelesaian kasus. Melalui pengalaman ini, mahasiswa memiliki kesempatan untuk mengaplikasikan teori yang dipelajari di kelas ke dalam situasi nyata di kantor hukum. Mereka juga diajak untuk berpartisipasi dalam diskusi dan kolaborasi dengan praktisi hukum berpengalaman, yang membantu mereka memperluas wawasan dan pemahaman mereka tentang praktek hukum. Kontribusi terhadap masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa melalui magang ini sangat beragam. Mulai mahasiswa diajak melakukan pelayanan hukum pro bono kepada masyarakat yang membutuhkan bantuan hukum dan kegiatan penyuluhan hukum, mahasiswa juga diajak aktif memberikan edukasi hukum kepada masyarakat tentang hak-hak masyarakat dan cara mengakses sistem peradilan. Melalui pengalaman magang ini, mahasiswa Prigel dapat memperoleh keterampilan praktik advokat yang solid serta memberikan kontribusi yang berarti bagi masyarakat. Firma hukum tempat magang tidak hanya menjadi profesional hukum yang kompeten, tetapi juga agen perubahan yang berperan aktif dalam meningkatkan akses terhadap keadilan bagi semua kalangan masyarakat. Kegiatan ini memberikan wawasan yang berharga tentang pentingnya magang dalam mempersiapkan mahasiswa hukum menjadi advocat berintegritas di masa depan yang tangguh dan beretika.
Magang Pintar Paham Advokat Solusi Magang Mahasiswa Hukum (Studi Magang Prigel di Josant And Friend’s Law Firm) husain, fajar; Astuti , Windha Puji; Salvator, Paulinus; Sinaga, Pirmatondi Sahat Mangaraja; Femmithasari, Nadia Indah; Aery, Kaizar Cevin
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 02 (2024): JANU Edisi Juli
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/3ppgb170

Abstract

Kegiatan magang mahasiswa tidak hanya memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa, tetapi juga meningkatkan kualitas pelayanan hukum yang diberikan oleh kantor hukum tersebut. Adanya keterlibatan mahasiswa dalam praktik pro bono juga memberikan dorongan positif bagi masyarakat dalam memperjuangkan hak-hak mereka. Jurnal ini dibuat oleh penulis sebagai bagian dari mahasiswa magang Prigel Fakultas Hukum Universitas Negeri Semarang di Kantor Firma Hukum Josant and Friend's Law Firm. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), dimana hasilnya menunjukkan bahwa agenda magang mahasiswa di firma hukum tersebut memberikan manfaat yang signifikan bagi masyarakat sekitar, terutama dalam hal akses terhadap bantuan hukum dan peningkatan kesadaran hukum, termasuk bagi mahasiswa itu sendiri. Temuan dari artikel ini memberikan kontribusi penting dalam upaya pengembangan program magang mahasiswa di firma hukum untuk meningkatkan pelayanan hukum bagi masyarakat. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah perlunya peningkatan kerjasama antara lembaga pendidikan dan firma hukum untuk memperkuat peran mahasiswa dalam memberikan kontribusi bagi masyarakat. Kesimpulannya, agenda magang mahasiswa berbasis MPPA (Magang Pintar Paham Advokat) di Kantor Firma Hukum Josant and Friend's Law Firm memiliki dampak positif dalam pengabdian masyarakat dan merupakan salah satu langkah efektif dalam meningkatkan akses terhadap keadilan bagi masyarakat di sekitar firma hukum tersebut. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi lembaga pendidikan dan firma hukum lainnya dalam meningkatkan komitmen mereka terhadap pengabdian masyarakat melalui program magang mahasiswa.
Penyuluhan Digital Marketing dan Pembuatan Website untuk Memasarkan Produk Gerabah di Desa Bumijaya Kabupaten Serang Wibowo, Hermansyah; Wibowo, Hermansyah Andi; Suhaemi, Muhamad
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 2 No 01 (2025): JANU Edisi Januari
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/hg8a4f41

Abstract

Bumijaya Village is a village in Ciruas District, Serang Regency, a village that is a pottery center. The main advantage of this village lies in its high-quality Natural Resources (clay). However, this natural advantage is not managed optimally so that the economic added value obtained by pottery craftsmen is also not optimal. One of the weaknesses is the low ability to communicate with potential markets for pottery products. The impact is that sales of pottery products are stagnant and not varied. Therefore, in this community service, we provide counseling related to the importance of understanding and practicing product promotion while creating a website for the residents of Bumijaya Village. Video tutorials for prospective customers that can be used to search for products, choose, and make transactions are also published on www.youtube.com
Training and Assistance in using the Canva application at SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro Rahmadani, Ivonne Novenska; Yantika, Yuli; Rohmani; Angelica, Sabilla
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 02 (2024): JANU Edisi Juli
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/9agp6g43

Abstract

At SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro, learning and support in using the Canva application is intended to improve students' graphic design skills while encouraging the growth of their creativity and digital literacy. Through the stages of planning, teaching, and weekly mentoring, these activities are carried out in an organized manner and combine interactive techniques such as individual exercises, group discussions, and individual mentoring. An introduction to the Canva app, Canva features, and basic design methods such as choosing a template, adding graphic elements, and creating layouts are all covered in the training materials. The results of this activity show that students can create various imaginative designs, such as posters and visual aids for educational purposes. In addition to increasing technical proficiency, this program fosters teamwork, critical thinking, and the courage to experiment. However, a number of difficulties were discovered, including disparities in students' technical abilities as well as device and internet connection problems. Overall, this program has succeeded in encouraging students to utilize technology, fostering digital literacy in line with the demands of 21st century education, and equipping them to meet the demands of the workplace and classrooms of the future.
Dried Leaves, Endless Possibilities: A Modern Craft Workshop at SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro Suci Riya Safitri; Rully Paradise; Fitri Setya Ningsih; Djihad Mujiono; purnawah, heppi
Jurnal Abdimas Nusantara Vol 1 No 02 (2024): JANU Edisi Juli
Publisher : PT Ruang Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70294/fdsm3y14

Abstract

ABSTRACT   The "Dry Leaves, Endless Possibilities" A Modern Craft workshop, program demonstrates how organic waste, such dry leaves, can be turned into artistic craft items with practical, aesthetic, and business potential. This program is intended to foster students' creativity, environmental consciousness, and entrepreneurial spirit through cooperation between Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro Middle School's fine arts teachers and teaching assistance students University Muhammadiyah Kotabumi. Students are guided through the phases of material collection, creative processes, and finishing using a qualitative descriptive method. Technical abilities like soaking, boiling, drying, and dying dried leaves were successfully improved by this program. Additionally, economically significant objects like wall hangings, tissue boxes, and flower vases were made by drilling students. The findings indicate a rise in pupils'.

Page 1 of 3 | Total Record : 21