cover
Contact Name
Carla Olyvia Doaly
Contact Email
carlaol@ft.untar.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jsa@untar.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara Kampus 1 Jl. Letjen S. Parman No.1 Jakarta 11440 021-5671747 Ext. 215
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Serina Abdimas
ISSN : 29866065     EISSN : -     DOI : https://doi.org/10.24912/jsa.v3i3.35256
Jurnal Serina Abdimas adalah wadah publikasi hasil kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilaksanakan oleh Dosen, Mahasiswa, maupun Praktisi dan telah didesiminasikan pada Seri Seminar Nasional (SERINA) dan SENAPENMAS yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Tarumanagara.
Articles 633 Documents
PELATIHAN AKUNTANSI SISTEM PENJURNALAN BAGI SISWA SMA NEGERI 2 JAKARTA Hidajat, Nastasya Cindy; Alvita, Velinda; Tandri, Beatrice Tannessia
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32026

Abstract

All business actors need accounting in their business activities. Accounting is a continuous cycle that will repeat itself every period to provide financial report output that meets the expected quality standards. The cycle always starts with identifying economic transactions and then continues with the recording process. This recording process is the most basic because it will influence the subsequent accounting process. The process of recording will produce an output called a journal. So the whole process is known as the journaling system. This Community Service Activity (PKM) is one manifestation of the Tri Dharma of Higher Education, to provide benefits to the community. It is hoped that this activity will provide benefits for SMAN 2 students to better understand the journaling system in the accounting cycle. This training will focus on the journaling system. This activity was carried out for 120 minutes in one offline session in March 2024. The activity included presentation of material by the Untar PKM Team, then continued with practice questions and ended with a question and answer session. ABSTRAK Seluruh pelaku dunia usaha membutuhkan akuntansi dalam kegiatan usaha mereka. Akuntansi merupakan suatu siklus berkelanjutan yang akan berulang setiap periodenya untuk memberikan output laporan keuangan yang memenuhi standar kualitas yang diharapkan. Siklus selalu dimulai dengan mengidentifikasi transaksi ekonomi kemudian dilanjutkan dengan proses mencatat. Proses mencatat ini lah yang paling mendasar karena akan mempengaruhi proses akuntansi selanjutnya. Proses mencatat akan menghasilkan luaran yang disebut jurnal. Sehingga keseluruhan proses dikenal dengan istilah sistem penjurnalan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini (PKM) adalah salah satu perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi, untuk memberikan manfaat kepada masyarakat. Diharapkan kegiatan ini akan memberikan manfaat bagi siswa SMAN 2 untuk lebih memahami mengenai sistem penjurnalan dalam siklus akuntansi. Pelatihan ini akan berfokus pada sistem penjurnalan. Kegiatan ini dilaksanakan selama 120 menit dalam satu sesi secara luring pada bulan Maret 2024. Pelaksanaan kegiatan meliputi pemaparan materi oleh Tim PKM Untar kemudian dilanjutkan dengan latihan soal dan diakhiri dengan sesi tanya jawab.
PENYULUHAN PENGGUNAAN KERTAS HASIL DAUR ULANG SEBAGAI SARANA PENGEMASAN PRODUK DI PT CP Sudirgo, Tony; Brian, Gilbertus; Tjahjadi, Lydia Suryani
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32040

Abstract

Nowadays, the world is experiencing many problems, starting from the era of the Industrial Revolution in the 18th century, up to the modern era where existing problems are starting to have a significant impact on human life at large. One of these problems is the problem of Environmental Damage. This problem causes a decline in the quality of life and natural disasters that are increasingly intense and uncontrollable everywhere, weather anomalies and Global Warming threaten the lives of many people in various parts of the world. This damage is caused primarily by human activities that are selfish and oriented only towards profit, thereby forgetting their obligations to preserve and protect nature and prevent the decline in environmental quality. Not many companies and economic actors in Indonesia have implemented the Green Economy concept in this case, so education and introduction to business actors is needed. This PKM is a step that we introduced to our partner company, namely PT CP, in trying to use environmentally friendly materials in the product packaging process from ordinary paper to recycled paper so that we hope that this company can adapt easily if there is a change in government policy or wants to invest financially. long-term. This PKM was carried out on-site at PT CP using the PPT presentation method accompanied by a cross-opinion process. The hope is that this activity can provide knowledge and be useful for companies in taking advantage of technological advances in the current era. ABSTRAK Pada masa sekarang ini, dunia mengalami banyak permasalahan, Dimulai dari era Revolusi Industri di abad ke 18, sampai dengan masa Modern ini dimana permasalahan yang ada mulai memberikan dampak yang signifikan bagi kehidupan manusia secara luas. Salah satu dari masalah tersebut adalah masalah Kerusakan Lingkungan. Masalah ini menyebabkan penurunan kualitas hidup dan bencana alam yang semakin intens dan tidak terkendali dimana-mana, anomali cuaca dan Pemanasan Global mengancam kehidupan banyak orang di berbagai belahan dunia. Kerusakan ini diakibatkan utamanya akibat kegiatan manusia yang Egois dan berorientasi hanya kepada laba sehingga melupakan kewajibannya untuk melestarikan dan menjaga alam serta mencegah penurunan kualitas lingkungan. Perusahaan serta pelaku ekonomi di Indonesia belum banyak yang menerapkan konsep Green Economy dalam hal ini, sehingga dibutuhkan suatu edukasi dan pengenalan kepada para pelaku usaha. PKM ini merupakan sebuah langkah yang kami kenalkan kepada perusahaan mitra yaitu PT CP dalam mengusahakan penggunaan bahan Ramah Lingkungan dalam proses pengemasan produknya dari kertas biasa menjadi kertas hasil daur ulang yang sehingga harapannya perusahaan ini dapat beradaptasi dengan mudah jika terjadi perubahan kebijakan pemerintah ataupun ingin berinvestasi secara jangka panjang. PKM ini dilaksanakan secara on-site di PT CP dengan menggunakan metode presentasi PPT disertai dengan proses silang pendapat. Harapan nya kegiatan ini dapat memberikan ilmu serta bermanfaat bagi perusahaan dalam memanfaatkan kemajuan teknologi di era sekarang ini.
PEMBUATAN GAMBAR 3D BANGUNAN KAPEL KYM, CIKANYERE, CIPANAS, JAWA BARAT Lianto, Fermanto; Soenarto , Deni; Amanda, Gisella Thalia
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32041

Abstract

Kongregasi Suster Cinta Kasih dari Yesus dan Maria Bunda Pertolongan Baik (KYM) needs a chapel to hold worship services. The construction of the KYM Cikanyere Chapel building requires significant financial support from various parties. One way to obtain funds is to present the building design clearly and attractively to potential donors. The use of 3D (Three-dimensional) image technology in presenting the design of the new KYM Cikanyere Chapel building to potential donors is very necessary. It is hoped that this technology will make it easier for donors to understand the design of the chapel building so that they are more motivated to donate funds for the construction of this chapel. In connection with this need, the leadership of the KYM Cikanyere Monastery asked for help from the Master of Architecture Study Program, Faculty of Engineering, Tarumanagara University, Jakarta to create a 3D drawing according to the existing floor plan ideas and designs. The implementation method was carried out by collecting information and data about the design of the new KYM Cikanyere Chapel building, through interviews with potential users and Chapel designers to get ideas for the Chapel plan, shape and desired texture; Then create a 3D image model using special software; Presentation and consultation of results to partners; Revision according to the results of consultation with partners; Print the resulting 3D image and submit the digital file. The 3D results show the Chapel building from all directions, both from the front, side and back, even from above better known as a bird's perspective or as if looking at the building as if using a drone. With this 3D image, potential donors will have an idea of the appearance of the new chapel, so that their donations will contribute to the construction of the Chapel. ABSTRAK Kongregasi Suster Cinta Kasih dari Yesus dan Maria Bunda Pertolongan Baik (KYM) memerlukan bangunan kapel untuk mengadakan ibadah. Pembangunan bangunan Kapel KYM Cikanyere membutuhkan dukungan dana yang cukup besar dari berbagai pihak. Salah satu cara untuk memperoleh dana adalah dengan mempresentasikan desain bangunan secara jelas dan menarik kepada para potensial donatur. Penggunaan teknologi gambar 3D (Tiga Dimensi) dalam mempresentasikan desain bangunan baru Kapel KYM Cikanyere kepada para potensial donatur sangatlah diperlukan. Teknologi ini diharapkan dapat mempermudah para donatur memahami bentuk desain bangunan kapel, sehingga mereka lebih termotivasi untuk menyumbangkan dananya untuk pembangunan kapel ini. Sehubungan dengan kebutuhan tersebut, maka pihak pimpinan Biara KYM Cikanyere meminta bantuan Program Studi Magister Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Tarumanagara, Jakarta untuk membuat gambar 3D sesuai dengan ide dan desain denah yang ada. Metode pelaksanaan dilakukan dengan pengumpulan informasi dan data tentang desain bangunan baru Kapel KYM Cikanyere, melalui wawancara calon pengguna dan desainer Kapel untuk mendapatkan ide denah Kapel, bentuk, serta tekstur yang diinginkan; Kemudian pembuatan model gambar 3D menggunakan perangkat lunak khusus; Presentasi dan konsultasi hasil kepada pihak Mitra; Revisi sesuai hasil konsultasi dengan pihak Mitra; Print hasil gambar 3D dan menyerahkan file digital. Hasil 3D memperlihatkan bangunan Kapel dari segala arah baik dari depan, samping dan belakang, bahkan dari atas atau lebih dikenal dengan perspektif burung atau seakan-akan melihat bangunan seperti sedang menggunakan drone. Dengan gambar 3D ini, para donatur potensial akan memiliki gambaran penampakkan kapel baru, sehingga sumbangan mereka akan berkontribusi pada pembangunan Kapel tersebut
KESADARAN BELAJAR TRANSFORMATIF UNTUK MENUMBUH-KEMBANGKAN ACADEMIC SELF-EFFICACY SISWA Dariyo, Agoes; Merlin, Stephany; Andrianputra, Ezra
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32042

Abstract

Transformative learning awareness is an individual's self-understanding to learn something in order to make changes in the present and in the future. Transformative awareness encourages individuals to overcome their own shortcomings by improving their academic abilities so that they can be used to face a better life in the future. This community service activity involved a number of teenage students at SMK Y in Jakarta. The implementation method is through pre-test - post-test one group. The data collection technique is by distributing questionnaires given during the pre-test and post-test, namely the academic self-efficacy questionnaire. Data analysis using the mean difference test between pre-test and post-test. It was found that there was a difference in the mean score between the pre-test and post-test (Pre-test Mean Score < Post-Test Mean Score). Transformative learning awareness training activities have a cognitive influence on academic self-efficacy among adolescent students at SMK Y Jakarta ABSTRAK Kesadaran belajar transformatif ialah sebuah pemahaman diri individu untuk belajar sesuatu agar dapat melakukan perubahan di masa kini maupun di masa depan. Kesadaran transformatif mendorong individu untuk mengatasi kekurangan diri-sendiri dengan meningkatkan kemampuan akademik agar dapat dipergunakan menghadapi kehidupan yang lebih baik di masa depan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini melibatkan sejumlah remaja siswa di SMK Y di Jakarta. Metode pelaksanaan melalui pre-test - post-test one group. Teknik pengambilan data dengan menyebarkan kuesioner yang diberikan pada saat pre-test dan post-test yaitu dengan kuesioner academic self-efficacy. Analisis data dengan menggunakan uji beda rerata antara pre-test dan post-test. Ditemukan ada perbedaan nilai rerata antara pre-test dengan post-test (Nilai Rerata Pre-test < Nilai rerata Post-Test). Kegiatan pelatihan kesadaran belajar transformatif memberi pengaruh secara kognitif terhadap academic self-efficacy pada remaja siswa SMK Y Jakarta.
PELATIHAN PERANCANGAN DAN PEMBUATAN RANGKA ESTETIS DUDUKAN PLASTIK KANTONG SAMPAH BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMKN) 12 TANGERANG BANTEN Sukania, I Wayan; Djaha, Rymartin Jonsmith; Hidayat, Michael
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32043

Abstract

SMKN 12 Tangerang is a school that offers learning programs which usually cover fields such as engineering, business, information technology, tourism, and others. Each specialty program has a specific curriculum to provide the theoretical knowledge and practical skills required in that field. Based on the results of interviews and curriculum reviews, it revealed deficiencies in product design material and welding practices at SMKN 12, besides that the demand for welding products in Tangerang and its surroundings has also increased quite a bit due to residential and business developments. PKM implementation is carried out using two methods, namely the method of providing theory through the zoom meeting application and carrying out practice directly in the welding workshop. When making a product, it is also necessary to pay attention to the aesthetics of the product to be made, this is because an aesthetic product frame refers to the design of the framework or basic structure of a product that not only functions optimally but also provides high aesthetic value. After the PKM was completed, several advances were obtained, namely provision and practice were able to increase understanding of the importance of market research by 90%, 90% increase in understanding the importance of human factors and 90% increase in understanding of product design stages, then field practice was able to increase experience working in groups was 81.25% and the ability to use welding workshop equipment increased by 100%. ABSTRAK SMKN 12 Tangerang merupakan sekolah yang menawarkan program-program pembelajaran yang biasanya meliputi bidang-bidang seperti teknik, bisnis, teknologi informasi, pariwisata, dan lainnya. Setiap program keahlian memiliki kurikulum yang spesifik untuk memberikan pengetahuan teoritis dan keterampilan praktis yang diperlukan di bidang tersebut. Berdasarkan hasil wawancara dan peninjauan kurikulum mengungkapkan kekurangan dalam materi perancangan produk dan praktik pengelasan di SMKN 12, disamping itu permintaan produk hasil pengelasan di Tangerang dan sekitarnya juga cukup meningkat karena seiring dengan adanya perkembangan pemukiman dan bisnis. Pelaksanaan PKM dilakukan dengan dua metode, yaitu metode pembekalan teori melalui aplikasi zoom meeting dan melakukan praktek secara langsung di bengkel pengelasan. Dalam membuat produk, perlu diperhatikan juga estetika dari produk yang akan dibuat, hal tersebut dikarenakan rangka produk yang estetis merujuk pada desain kerangka atau struktur dasar dari suatu produk yang tidak hanya berfungsi secara optimal tetapi juga memberikan nilai estetika yang tinggi. Setelah PKM tersebut selesai dilakukan, didapatkan beberapa kemajuan, yaitu Pembekalan dan praktik mampu menambah pemahaman pentingnya riset pasar sebesar 90%, peningkatan sebesar 90% pada pemahaman pentingnya faktor manusia dan peningkatan sebesar 90% pada pemahaman tahapan perancangan produk, kemudian praktik lapangan mampu menambah pengalaman bekerja berkelompok sebesar 81,25% dan kemampuan menggunakan peralatan bengkel las meningkat sebesar 100%.
PELATIHAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN PADA SM-SHOP-ONLINE DI JAKARTA Wijaya, Andi; Jane, Jennie; Budiman, Bellinda
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32045

Abstract

Financial reports are information that reflects the financial condition of a business as well as an illustration of financial performance. Therefore, financial reports can be said to be an important tool for the purpose of obtaining information, both related to the financial position of a business, to the performance results achieved by the business. Analysis and interpretation of financial reports is a process for solving and at the same time answering problems that arise in a business. Analysis and interpretation are not goals, but analysis and interpretation are only tools for making or taking decisions to achieve these goals. This PKM program takes the form of training in making profit and loss reports at SM-Shop-Online in Jakarta. The aim of this community service activity is to provide input for this business to start recording its activities. Through proper recording, you can ultimately tidy up the shop's finances. Tarumanagara University as an entrepreneurial campus helps provide funds to carry out these community service activities. ABSTRAK Laporan keuangan merupakan informasi yang mencerminkan kondisi keuangan suatu usaha serta sebagai gambaran kinerja keuangan. Oleh sebab itu, laporan keuangan dapat dikatakan menjadi suatu alat yang penting untuk tujuan memperoleh informasi, baik terkait dengan posisi keuangan suatu usaha, hingga pada hasil-hasil kinerja yang dicapai oleh usaha tersebut. Analisis dan interpretasi laporan keuangan merupakan suatu proses untuk memecahkan dan sekaligus menjawab masalah-masalah yang timbul dalam suatu usaha. Analisis dan interprestasi bukan merupakan tujuan tetapi analisis dan interpresatsi hanya merupakan suatu alat untuk membuat atau mengambil keputusan untuk mencapai tujuan tersebut. Program PKM ini berupa pelatihan pembuatan laporan laba rugi pada SM-Shop-Online di Jakarta. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat memberikan masukan kepada usaha ini untuk memulai melakukan pencatatan terhadap aktivitasnya. Melalui pencatatan yang tepat maka pada akhirnya dapat merapikan keuangan toko ini. Universitas Tarumanagara sebagai kampus entrepreneur yang membantu penyediaan dana demi terselenggaranya kegiatan pengabdian masyarakat ini.
PELATIHAN PENTINGNYA MANAJEMEN PERSEDIAN BARANG DAGANG UNTUK PELAKU USAHA Hastuti, Rini Tri; Noverius, Nelson; Fernando, Ferry
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32046

Abstract

This PKM training activity aims to foster an entrepreneurial spirit at the high school level. In this PKM activity, we will share literacy, especially accounting knowledge related to business management. The PKM topic that we will carry out is merchandise inventory management training. Literacy in managing merchandise provides additional scientific knowledge and knowledge related to its direct application to business. The material for management and inventory management of merchandise is part of a business entity that is important to know when running a business/entrepreneurial activity. Several methods can be used to control merchandise. In this training we use the Average method to calculate the value of goods, control the flow of merchandise transfers and calculate gross profit. The implementation method that we will use in this PKM is the training method. The stages in implementing PKM are: First, conducting a preliminary survey regarding the extent to which the children have received information regarding the management and management of merchandise inventory. Second, we will prepare the topic material along with example questions and exercises which will be given to students in the form of a module. Third, we will explain the Module in a tutorial in two training sessions. Fourth, in the third or final training, we will give a quiz to find out how far the training participants understand the explanation we have given. In addition, we will also ask students to fill out a questionnaire to assess their satisfaction with the training provided. The output of this PKM activity as a mandatory output is articles published in national proceedings and IPR as additional output as well as posters at Research Week held by Tarumanagara University. ABSTRAK Kegiatan pelatihan PKM ini bertujuan dengan pemikiran menumbuhkan jiwa kewirausahaan di tingkat sekolah menengah atas. Dalam kegiatan PKM kali ini, kami akan berbagi literasi khususnya ilmu akuntansi yang berkaitan dengan pengelolaan usaha. Topik PKM yang akan kami laksanakan adalah pelatihan manajemen persediaan barang dagang. Literasi pengelolaan barang dagang menjadi tambahan pengetahuan secara keilmuwan maupun pengetahuan yang berkaitan dengan penerapannya pada bisnis secara langsung. Materi pengelolaan dan manajemen persediaan barang dagang merupakan bagian dari entitas usaha yang penting diketahui dalam menjalankan suatu usaha / kegiatan kewirausahaan. Beberapa metode dalam pengendalian barang dagang yang bias dilakukan, dalam pelatihan ini kami menggunakan metode Average dalam menghitung nilai barang barang, mengontrol arus mutasi barang dagang dan menfhitung perolehan laba kotor. Metode pelaksanaan yang akan kami gunakan dalam PKM ini dengan metode pelatihan. Tahapan dalam pelaksanaan PKM ini adalah: Pertama, melakukan survey pendahuluan tentang sejauh mana anak-anak tersebut telah memperoleh informasi mengenai pengelolaan dan manajemen persediaan barang dagang. Kedua, kami akan mempersiapkan materi topik tersebut beserta contoh soal beserta latihan yang akan diberikan kepada para siswa dalam bentuk Modul. Ketiga, kami akan menjelaskan Modul secara tutorial dalam dua kali pelatihan. Keempat, pada pelatihan ketiga atau terakhir, kami akan memberikan Kuis untuk mengetahui sejauh mana pemahaman peserta pelatihan atas penjelasan yang telah kami berikan. Di samping itu, kami juga akan meminta para siswa untuk mengisi kuesioner untuk menilai kepuasan mereka atas pelatihan yang diberikan. Luaran dari kegiatan PKM ini sebagai luaran wajib adalah artikel yang dipublikasikan dalam prosiding nasional dan HKI sebagai luaran tambahan serta Poster di Research Week yang diadakan oleh Universitas Tarumanagara.
PSIKOEDUKASI DENGAN MIND MAP UNTUK MENUNJANG PERKEMBANGAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH DASAR Hastuti, Rahmah; Tiofanny, Joselyn; Indriani, Chelsea
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32047

Abstract

The need for human resources in Indonesia that can compete and adapt in times of technological development and global growth can be accommodated with the development of an adequate education system. Potentials such as logic, abstract concepts, and creativity possessed by students in grades 5 and 6 can be developed by using learning methods that encourage students to play an active role in teaching and learning activities. One of them is by using the mind mapping method. In the experience of internship assistance conducted by students in a school, it was found that the behavior of elementary school students would become more dynamic, easier to understand learning materials, and more creative in solving problems after using the mind mapping method in their learning process. Seeing the importance of using mind mapping and the condition that SD X has not implemented the mind mapping method in the implementation of learning, psychoeducation is needed to direct and explain to students and teachers. PKM with psychoeducation conducted at SD X in the form of knowledge sharing to teachers with 5th and 6th grade elementary school students on Friday, March 8, 2024. Knowledge sharing is carried out in the form of lectures and mind mapping practices guided by the chief executive as a resource person in mind mapping psychoeducation activities. After the implementation of psychoeducation about mind mapping has been carried out, a question form paper and pencil is distributed to all students participating in activities on that day. Evaluation results from 88 students showed that 23.9% of participants felt very happy and 26.1% of participants felt very satisfied with the activities. ABSTRAK Kebutuhan sumber daya manusia di Indonesia yang bisa bersaing dan beradaptasi di masa perkembangan teknologi dan pertumbuhan global dapat diakomodasikan dengan adanya perkembangan sistem pendidikan yang memadai. Potensi-potensi seperti konsep logika, abstrak, dan kreativitas yang dimiliki siswa-siswi di kelas 5 dapat dikembangkan dengan menggunakan metode belajar yang lebih mendorong siswa berperan aktif dalam kegiatan belajar mengajar. Salah satunya adalah dengan menggunakan metode mind mapping. Dalam pengalaman magang asistensi yang dilakukan oleh mahasiswa di sebuah sekolah, ditemukan bahwa perilaku siswa sekolah dasar akan menjadi lebih dinamis, lebih mudah memahami materi pembelajaran, dan lebih kreatif dalam menyelesaikan masalah setelah menggunakan metode mind mapping dalam proses belajar-belajar yang mereka lakukan. Melihat pentingnya penggunaan mind mapping dan kondisi SD X belum menerapkan metode mind mapping dalam pelaksanaan pembelajaran, maka diperlukan psikoedukasi untuk mengarahkan dan menjelaskan siswa dan guru. PKM dengan psikoedukasi yang dilakukan di SD X berupa knowledge sharing kepada guru dengan siswa-siswi Sekolah Dasar kelas 5 pada hari Jumat, 8 Maret 2024. Knowledge sharing dilakukan berupa ceramah dan praktek pembuatan mind mapping yang dipandu oleh ketua pelaksana sebagai narasumber dalam kegiatan PKM psikoedukasi mind mapping. Setelah pelaksanaan psikoedukasi mengenai mind mapping telah dilakukan, disebarkan pertanyaan evaluasi melalui kuesiober tercetak kepada seluruh siswa-siswi peserta kegiatan di hari tersebut. Hasil evaluasi dari 88 siswa menunjukkan bahwa 23.9% peserta merasa sangat senang dan 26.1% peserta merasa sangat puas dengan kegiatan yang dilakukan
PERAN INFLUENCER DALAM PEMASARAN DIGITAL: MENINGKATKAN LITERASI SISWA MELALUI WEBINAR INTERAKTIF Cokki; Putri, Angely Olivia; Natalya, Yenny; Tiffany, Fransisca
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32059

Abstract

This PKM aims to increase the knowledge and insights of the younger generation, especially the students of SMAK Immanuel Pontianak, who are the PKM partners related to the role of influencers in the era of digital marketing. The limitations of literacy and learning related to digital marketing are challenges faced by the partners at present. Rapidly evolving digitization demands that students enhance their literacy and practical learning related to digital marketing. Therefore, the PKM team collaborates with the school to conduct interactive learning through webinars focusing on the role and benefits of using influencers in the digital marketing era. The webinar was attended by 70 students and consisted of several sessions covering material delivery, experimental activities, and question-and-answer sessions. The full contribution from both the school and the PKM team has facilitated the success of this webinar, enabling an increase in participants' literacy and deepening their insights into digital marketing. The PKM team also provides recommendations to partners in the form of steps that can be implemented to prepare students to face the challenges and opportunities in the continually evolving digital world. ABSTRAK PKM ini bertujuan untuk memperdalam pengetahuan dan wawasan generasi muda, khususnya siswa/i SMAK Immanuel Pontianak yang merupakan mitra PKM terkait peran influencer dalam era pemasaran digital. Keterbatasan literasi dan pembelajaran terkait pemasaran digital menjadi tantangan yang dihadapi mitra saat ini. Digitalisasi yang berkembang dengan pesat menuntut siswa/i untuk meningkatkan literasi dan pembelajaran yang aplikatif terkait pemasaran digital. Oleh karena itu, tim PKM bekerjasama dengan pihak sekolah untuk mengadakan pembelajaran interaktif melalui webinar yang berfokus pada peran dan manfaat penggunaan influencer di era pemasaran digital. Webinar diikuti oleh 70 siswa dan terdiri dari beberapa sesi yang meliputi penyampaian materi, kegiatan eksperimen, serta sesi tanya jawab. Kontribusi penuh dari pihak sekolah maupun tim PKM mendorong keberhasilan kegiatan webinar ini sehingga mampu meningkatkan literasi peserta dan memperdalam wawasan mereka tentang pemasaran digital. Tim PKM juga memberikan saran kepada mitra berupa langkah-langkah yang dapat diterapkan untuk mempersiapkan siswa/i dalam menghadapi tantangan dan peluang di dunia digital yang terus berkembang.
PENDAMPINGAN SISWA SMA DALAM MENYUSUN KERTAS KERJA PERUSAHAAN JASA Nataherwin; Ningsih, Rinanti Dwi Patria
Jurnal Serina Abdimas Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v2i3.32062

Abstract

The Community Service Program (PKM) aims to enhance the understanding of accounting among students at SMAN 2 Jakarta, particularly in the preparation of working papers for service companies. This activity is motivated by the urgent needs of the partner school, SMAN 2 Jakarta, which feels that the current discussion of accounting subjects in class lacks real-world problem-solving examples and requires the implementation of the concepts they learn in class into real-world scenarios. Therefore, the team of lecturers and students from the Faculty of Economics and Business at Tarumanagara University provided training covering various aspects of accounting, such as ledgers, posting, trial balance, and working papers. This activity began with a survey to identify the school's needs and was followed by training on March 8, 2024. A total of 26 students from class XI IPS participated in this session, which also involved practice questions and quizzes to measure their understanding. Quiz results showed that 80% of students were able to answer questions correctly, and based on the questionnaires filled out by the students, most of them understood the material presented. This indicates the success of this activity in improving students' competence in accounting. This activity contributes positively to preparing students for the workforce and further studies in the fields of economics and business. ABSTRAK Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMAN 2 Jakarta mengenai akuntansi, khususnya dalam penyusunan kertas kerja perusahaan jasa. Kegiatan ini dilatar belakangi oleh kebutuhan mendesak dari sekolah mitra yaitu SMAN 2 Jakarta yang merasa bahwa saat ini pembahasan materi mengenai mata Pelajaran akuntansi dikelas kurang memberikan gambaran mengenai pembahasan soal yang lebih nyata dan perlu adanya implementasi konsep yang mereka pelajari dikelas dengan dunia nyata. Oleh karena itu, Tim dosen dan mahasiswa Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Tarumanagara memberikan pelatihan yang mencakup berbagai aspek akuntansi, seperti buku besar, posting, neraca saldo, dan kertas kerja. Kegiatan ini diawali dengan survei untuk mengidentifikasi kebutuhan sekolah dan diikuti dengan pelaksanaan pelatihan pada 8 Maret 2024. Sebanyak 26 siswa kelas XI IPS mengikuti sesi ini, yang juga melibatkan latihan soal dan kuis untuk mengukur pemahaman mereka. Hasil kuis menunjukkan bahwa 80% siswa mampu menjawab pertanyaan dengan tepat, serta berdasarkan hasil kuesioner yang diisi para siswa tersebut mendapat hasil bahwa sebagian besar siswa dapat memahami materi yang disampaikan. Hal ini menandakan keberhasilan kegiatan ini dalam meningkatkan kompetensi siswa di bidang akuntansi. Kegiatan ini berkontribusi positif dalam mempersiapkan siswa menghadapi dunia kerja dan studi lanjutan di bidang ekonomi dan bisnis