cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ardi Gustri Purbata
Contact Email
cisejjurnalpkm@gmail.com
Phone
+6282173007020
Journal Mail Official
cisej@indonesianresearchersforum.com
Editorial Address
Perum Griya Bina Widya UNRI E.61 Jl. Garuda Sakti, Kelurahan Air Putih, Kecamatan Tampan, Pekanbaru, Riau, Indonesia, 28293
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Community Impact and Society Empowerment Journal
Published by Indonesian Researchers Forum
ISSN : -     EISSN : 31104703     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Social Sciences Other
Community Impact and Society Empowerment Journal (CISEJ) is a scientific journal published periodically by Indonesian Researchers Forum. This journal focuses on publishing the results of community service activities from all disciplines that have a scheme in the field of PPM/Community Service. The journal aims to serve as a platform for academics, practitioners, and society to disseminate and document community service outcomes that have a real and sustainable impact. The published articles cover a variety of approaches, from community empowerment based on local wisdom to the application of technology to improve community welfare.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 21 Documents
 1   2   3 
IMPELEMENTASI METODE PEMBIASAAN MENGAJI DALAM MENINGKATKAN KELANCARAN AL-QURAN PADA PESERTA DIDIK DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALANGKA RAYA M, Ridho Ansyari; Zulkarnain, Ali Iskandar; Faridah, Faridah
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 1 No. 2 (2025): November
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kelancaran peserta didik dalam membaca Al-Quran melalui pembiasaan peserta didik mengaji rutin, yang dilaksanakan pada satu minggu sekali di kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya. Hal ini karna sebagian peserta didik memiliki latar belakang yang berbeda seperti kurangnya belajar mengaji pada saat sekolah dasar maupun menengah pertama, sehingga mereka belum terbiasa melafalkan huruf hijaiyah dengan sesuai makhrajnya dan sebagian siswa pernah menamatkan bacaan Al-Qur’an bahkan hingga 30 juz, namun karena kurangnya membaca Al-Quran, mereka menjadi kurang percaya diri dan sering tidak memperhatikan panjang pendek bacaan dan hukum tadwid ketika mengaji. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis dengan jenis field research, yang dilakukan langsung ke lapangan dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat bahwa dengan melalui kegiatan mengaji rutin dengan metode pembiasaan peserta didik merasakan peningkatan secara signifikan seperi aspek pelafalan huruf hijaiyah sesuai makhraj, ketepatan panjang-pendek bacaan, serta pemahaman terhadap hukum tajwid. Dengan begitu metode pembiasaan dapat dijadikan sebagai salah satu cara efektif untuk meningkatkan kelancaran dalam membaca Al-Qur’an.
EFEKTIVITAS KEGIATAN MEMBACA SURAH PENDEK TERHADAP PENINGKATAN KEFASIHAN BACAAN AL-QUR’AN SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PALANGKA RAYA Apriliyanti, Yeni; Zulkarnain, Ali Iskandar; Faridah, Faridah
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 1 No. 2 (2025): November
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan membaca surah-surah pendek sebelum pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu bentuk pembinaan religius yang diterapkan di kelas X1 SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan pembiasaan tersebut serta dampaknya terhadap peningkatan kefasihan bacaan Al-Qur’an siswa. Pengabdian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung, wawancara dengan guru PAI dan siswa, serta dokumentasi kegiatan. Hasil observasi menunjukkan bahwa pembiasaan membaca surah pendek secara rutin mampu meningkatkan ketepatan makhrajul huruf, kelancaran membaca, serta penerapan hukum tajwid siswa. Guru PAI menilai adanya perubahan signifikan pada kemampuan membaca siswa melalui evaluasi langsung setiap pertemuan, terutama dalam memperbaiki pelafalan huruf sulit, keseimbangan tempo, serta ketepatan waqaf dan ibtida’. Data wawancara menguatkan bahwa siswa merasa lebih percaya diri dan terbantu dengan adanya koreksi langsung melalui metode talaqqi. Selain memberikan peningkatan pada aspek teknis bacaan, kegiatan ini juga membentuk kebiasaan religius, kedisiplinan, dan suasana pembelajaran yang lebih kondusif. Dengan demikian, pembiasaan membaca surah-surah pendek terbukti menjadi strategi efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an sekaligus menanamkan karakter religius di lingkungan sekolah.
PENDAMPINGAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI SHALAT DHUHA DI SMA 1 MUHAMMADIYAH KOTA PALANGKA RAYA Aulia, Dewi; Zulkarnain, Ali Iskandar; Yuniasih, Adha
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 1 No. 2 (2025): November
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini bertujuan untuk mengkaji dampak pendampingan pendidikan karakter melalui pembiasaan shalat dhuha di SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR). Kegiatan ini dilakukan secara rutin setiap hari Selasa pagi di lingkungan sekolah, dengan fokus membangun kedisiplinan, tanggung jawab, dan kesadaran religius siswa melalui praktik shalat berjamaah yang tertib dan khusyuk. Evaluasi dilakukan dengan mengecek kehadiran siswa, memanggil yang tidak mengikuti shalat dhuha untuk memberikan alasan, serta melakukan pembinaan lanjutan. Melalui proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, kegiatan ini diharapkan mampu membentuk karakter positif siswa serta meningkatkan motivasi belajar dan sikap sosial mereka. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa pembiasaan shalat dhuha mampu meningkatkan kedisiplinan, spiritualitas, dan moral siswa, sekaligus membantu mereka mengelola waktu secara efektif. Siswa dengan status "Hadir" memiliki persentase yang sangat tinggi, yaitu 90,86% untuk perempuan dan 93,33% untuk laki-laki. Ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa hadir mengikuti sholat dhuha. Kendala utama yang dihadapi adalah tantangan dalam menjaga konsistensi dan kedisiplinan siswa, serta mengatasi kebiasaan lama yang menghambat proses pengembangan karakter yang berkelanjutan. Secara umum, kegiatan ini menunjukkan bahwa shalat dhuha dapat menjadi media yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai religius, disiplin, dan sosial, sekaligus menjadi solusi dalam membentuk generasi muda yang berkarakter unggul sesuai nilai-nilai agama dan pendidikan nasional.
PEMBERDAYAAN IBU-IBU PKK DALAM PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA DAN USAHA KREATIF DI KELURAHAN PASIR SIALANG Setiawan, Adi; Uli, Desti Monika; Zurman, Zurman; Kamal, Mustafa; Diantara, Litra; Pirmansyah, Pirmansyah
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 1 No. 2 (2025): November
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan keluarga sekaligus keterampilan wirausaha ibu-ibu PKK di RT/RW 01/02 Lingkungan Domo, Kelurahan Pasir Sialang (n=15). Kegiatan dirancang dua tahap: (1) pelatihan perencanaan–pencatatan–evaluasi keuangan rumah tangga; dan (2) pemberdayaan usaha kreatif melalui praktik pembuatan keripik tempe dan bayam beserta perhitungan HPP, pengemasan, dan pemasaran. Evaluasi dilakukan menggunakan pre–post test, observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan peningkatan bermakna pada lima indikator: pemahaman pengelolaan keuangan (40%→80%; +40 poin), kemampuan menyusun anggaran (45%→75%; +30), keterampilan pencatatan arus kas (35%→70%; +35), keterampilan memulai usaha (30%→60%; +30), serta kepercayaan diri berusaha (25%→65%; +40). Temuan ini mengindikasikan bahwa pendekatan partisipatif dan praktik terstruktur efektif memperkuat fondasi literasi keuangan sekaligus kesiapan berwirausaha skala rumah tangga. Program direkomendasikan direplikasi dengan pendampingan lanjutan pada aspek pembiayaan mikro, pemasaran digital, dan standardisasi mutu produk untuk menjaga keberlanjutan dampak ekonomi keluarga. Data dan konteks lokasi diambil dari pelaksanaan kegiatan di Pasir Sialang pada Januari, dengan narasumber ahli dan instrumen evaluasi yang sama untuk seluruh peserta.
PELATIHAN CARA PEMBUATAN TANAMAN HIDROPONIK SEDERHANA MELALUI SISTEM WICK DENGAN GALON BEKAS DI DUSUN GRAJEGAN DESA TAMPINGAN KECAMATAN BOJA KABUPATEN KENDAL Irsyad Hasbullah; Lusi Irmasari; Indah Puji Lestari; Sri Rahayu
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 2 No. 1 (2026): May
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterbatasan lahan pekarangan dan meningkatnya limbah galon bekas menjadi permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat Dusun Grajegan, Desa Tampingan, Kecamatan Boja, Kabupaten Kendal. Kondisi tersebut mendorong perlunya inovasi sederhana yang mampu mendukung ketahanan pangan keluarga sekaligus pengelolaan lingkungan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan solusi melalui pelatihan pembuatan media tanam hidroponik sederhana sistem wick dengan memanfaatkan limbah galon plastik, tanah secukupnya, serta larutan air yang dicampur EM4 sebagai nutrisi. Metode yang digunakan dengan pendekatan partisipatif melalui sosialisasi materi dan praktik langsung pembuatan instalasi hidroponik pada ibu-ibu PKK yang berjumlah 25 orang. Guna mendorong perlunya inovasi sederhana yang mampu mendukung ketahanan pangan keluarga sekaligus pengelolaan lingkungan.  Sistem wick yang digunakan terbukti mudah diterapkan karena tidak memerlukan listrik dan penyiraman setiap hari. Penambahan tanah secukupnya membantu adaptasi tanaman, sedangkan EM4 berperan dalam mendukung kesuburan media, melalui aktivitas mikroorganisme. Inovasi ini dinilai ekonomis, mudah diaplikasikan, dan ramah lingkungan. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat, mampu memanfaatkan limbah plastik serta mengoptimalkan pekarangan sempit. Dengan demikian, hidroponik sistem wick berbahan galon bekas berpotensi dikembangkan sebagai model pemberdayaan masyarakat berbasis pertanian rumah tangga yang berkelanjutan. Kesimpulan didapatkan bahwa masyarakat sangat atusias dan akan memanfaatkan galon bekas sebagai media tanaman di sekitar rumahnya.
SINERGI DOSEN POLNEP PSDKU KAB. SUKAMARA DAN POLRES SUKAMARA DALAM MENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL DI BULAN RAMADHAN Ponjaya Tri Handayani; Dwiayu Juliati Djuko; Dr. Yani Riyani; Jumadi Sudarso; Qisthi Ardhi; Wahyu Wira Pratama; Alimaturraiyah Alimaturraiyah; Whilis Aziz Panji Pamungkas; Muhammad Khairul Anam; Marsiana Rika
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 2 No. 1 (2026): May
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan berbagi takjil merupakan tradisi penting di Indonesia selama bulan Ramadhan yang berfungsi sebagai bentuk ibadah sekaligus sarana mempererat solidaritas sosial. PSDKU Politeknik Negeri Pontianak (POLNEP) Kabupaten Sukamara bersinergi dengan Polres Sukamara menyelenggarakan kegiatan "Bagi Takjil" untuk mewujudkan kepedulian nyata terhadap masyarakat. Tujuan utama dari kolaborasi lintas institusi ini adalah untuk mempererat tali silaturahmi, meningkatkan empati, serta menebar kemanfaatan di wilayah Kabupaten Sukamara. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan pendekatan sosial yang menyasar langsung pengguna jalan umum di titik-titik strategis seperti Taman Baca Sukamara, Ponpes Nurul Hijrah, dan Halaman Masjid Agung. Kegiatan dilaksanakan sebanyak tiga kali pada akhir Februari hingga awal Maret 2026 dengan melibatkan dosen dan mahasiswa dari seluruh semester genap tahun akademik 2025/2026. Tahapan pengabdian meliputi persiapan koordinasi, pelaksanaan pendistribusian takjil, hingga pelaporan melalui media sosial dan jurnal ilmiah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa distribusi takjil sebanyak 500 paket takjil tersalurkan tepat sasaran kepada pengguna jalan dan masyarakat ekonomi rendah di tiga titik lokasi utama. Sinergi ini secara efektif meningkatkan kepedulian sosial mahasiswa dan memperkuat citra positif institusi di mata masyarakat Sukamara. Kesimpulannya, kegiatan ini tidak hanya menjadi wujud kepedulian sosial, tetapi juga efektif dalam membangun karakter empati mahasiswa dan diharapkan dapat menjadi agenda berkelanjutan di masa mendatang.
ECOBRICK: PENGELOLAAN SAMPAH PLASTIK SEBAGAI UPAYA MENDUKUNG SDGs DESA 12 DI DESA SUKARARA KECAMATAN JONGGAT KABUPATEN LOMBOK TENGAH Syaumudinsyah Syaumudinsyah; Nurwahidah Nurwahidah; Nia Kurniati; Vidya Yanti Utami
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 2 No. 1 (2026): May
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sampah plastik merupakan jenis sampah yang memerlukan penanganan  dan pengelolaan yang baik, karena sampah plastik sulit terurai apabila terbuang  ke lingkungan. Terkait hal ini, kesadaran masyarakat menjadi permasalahan  dan membutuhkan perhatian khusus. Hal ini menjadi permasalahan yang dihadapi mitra pengabdian kepada masyarakat terkait dengan pengelolaan sampah plastik. Kegiatan pengabdian ini memiliki tujuan untuk mengedukasi masyarakat terkait pengelolaan sampah plastik sebagai upaya mendukung SDGs Desa 12 dan memberikan pelatihan pembuatan ecobrick. Kegiatan ini merupakan kolaborasi antara dosen, mahasiswa, dan Dinas Lingkungan Hidup. Adapun sasaran dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah perwakilan desa, perwakilan sekolah,dan ibu rumah tangga, yang keseluruhannya berjumlah 20 orang. Kegiatan dilakukan dengan metode partisipatif edukatif, yaitu dilakukan dengan ceramah dan diskusi aktif dengan peserta, serta melakukan praktik pembuatan ecobrick. Melalui kegiatan pengabdian yang telah dilakukan, peserta memahami pentingnya dalam pengelolaan sampah plastik yang baik, metode-metode yang bisa diaplikasikan dalam pengelolaan sampah plastik. Program ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran dan kepedulian masyarakat akan lingkungan sekitar yang bisa memberikan dampak secara langsung terhadap upaya mendukung SDGs Desa 12.
PENINGKATAN KAPASITAS PETANI JAGUNG MELALUI EDUKASI INTENSIFIKASI DAN PENGUATAN SISTEM AGRIBISNIS irzaq galuh; Ferril Muhammad Nur; Amelia Dwi Nugrahaini; Ahmad Haris Hasanuddin Slamet; Waridad Umais Al Ayyubi
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 2 No. 1 (2026): May
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Produktivitas jagung di tingkat petani masih belum optimal akibat belum diterapkannya intensifikasi budidaya secara menyeluruh serta lemahnya pengelolaan agribisnis usaha tani. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan petani jagung dalam penerapan intensifikasi budidaya dan pengelolaan agribisnis jagung. Kegiatan dilaksanakan di Desa Gununganyar, Kecamatan Tapen, Kabupaten Bondowoso dengan melibatkan 30 petani jagung sebagai peserta. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif masyarakat melalui kegiatan penyuluhan dan pelatihan materi budidaya jagung serta penguatan manajemen usaha tani. Materi yang disampaikan meliputi pengaturan jarak tanam, pemupukan berimbang, pengendalian hama dan penyakit, analisis usaha tani sederhana, serta pemasaran hasil pertanian. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan pendekatan pretest dan posttest retrospektif untuk mengukur tingkat pemahaman peserta sebelum dan setelah kegiatan dilaksanakan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta pada seluruh indikator yang diukur, terutama pada aspek pemupukan berimbang, efisiensi penggunaan input produksi, dan pengelolaan usaha tani. Selain itu, peserta juga menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai pentingnya pencatatan usaha tani, akses informasi pasar, serta penguatan kelembagaan kelompok tani. Tingginya partisipasi dan keterlibatan aktif peserta menunjukkan bahwa materi yang diberikan sesuai dengan kebutuhan petani. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini dinilai mampu meningkatkan kapasitas petani jagung baik pada aspek teknis budidaya maupun pengelolaan agribisnis usaha tani.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI ABSENSI PBL BERBASIS MOBILE PADA MAHASISWA MANAJEMEN AGRIBISNIS KAMPUS 2 BONDOWOSO Ahmad Haris Hasanuddin Slamet; Irzaq Galuh Pranata; Amelia Dwi Nugrahaeni; Amalia Malik; Aulia Nadhirah; Waridad Umais Al Ayyubi; Mohammad Edwinsyah Yanuan Putra
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 2 No. 1 (2026): May
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Project Based Learning (PBL) pada Program Studi Manajemen Agribisnis Kampus 2 Bondowoso memiliki tingkat mobilitas yang tinggi sehingga menimbulkan kendala dalam pencatatan kehadiran dan pelaporan aktivitas mahasiswa. Proses absensi yang masih dilakukan secara manual dinilai kurang efektif dan tidak mampu mendukung kebutuhan monitoring kegiatan secara real time. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menggunakan aplikasi absensi berbasis web mobile sebagai solusi pencatatan kehadiran dan aktivitas PBL. Metode yang digunakan yaitu pelatihan dan pendampingan yang terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan, pendampingan, dan evaluasi. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 8-10 April 2026 dengan total peserta sebanyak 27 mahasiswa. Pelatihan dilakukan melalui penyampaian materi, demonstrasi, serta praktik langsung oleh peserta. Evaluasi dilakukan melalui penyebaran kuesioner menggunakan Google Form. Instrumen evaluasi menggunakan skala Likert 1–5, dengan kategori penilaian mulai dari sangat tidak setuju hingga sangat setuju. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta mampu menggunakan aplikasi secara mandiri dengan tingkat pemahaman skor 5 lebih dari 50%, meskipun masih terdapat beberapa kendala teknis yang dapat diatasi melalui pendampingan lanjutan. Selain itu, penggunaan aplikasi ini memberikan kemudahan dalam proses pencatatan kehadiran dan pemantauan aktivitas mahasiswa secara lebih terstruktur dan efisien. Dengan demikian, implementasi aplikasi absensi berbasis web mobile dapat mendukung efektivitas kegiatan PBL serta meningkatkan kualitas pengelolaan data kehadiran mahasiswa.
PENGUATAN LITERASI PAJAK MAHASISWA MELALUI PELATIHAN RELAWAN PAJAK PADA TAX CENTER STIE BANGKINANG Pirmansyah Pirmansyah; Wadri Wahyu; Maulina Agustiningsih; Adi Setiawan; Kasmadi Kasmadi; Husein Husein; Desti Monika Uli. S
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 2 No. 1 (2026): May
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memperkuat literasi pajak dan kesiapan mahasiswa calon relawan pajak melalui program Tax Center STIE Bangkinang. Kegiatan dilaksanakan bersama KPP Pratama Bangkinang pada Februari 2026 dengan peserta 23 mahasiswa, didampingi 3 pegawai KPP Pratama Bangkinang dan 6 dosen. Metode PKM menggunakan Participatory Action Research (PAR) berbasis service learning melalui siklus identifikasi kebutuhan, perencanaan program, pelatihan relawan, simulasi e-Filing, inklusi pajak di kampus, diskusi kasus, evaluasi pre-test/post-test, dan tindak lanjut. Hasil menunjukkan rerata skor evaluasi meningkat dari 2,17 sebelum pelatihan menjadi 4,67 setelah pelatihan, dengan N-gain (Normalized Gain) 0,88 atau kategori tinggi. Peningkatan terbesar terjadi pada pemahaman peran Tax Center dari 1 menjadi 5, kesiapan berpartisipasi sebagai relawan dari 2 menjadi 5, keterlibatan diskusi dari 3 menjadi 5, dan kepuasan terhadap materi dari 3 menjadi 5. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan teknis, simulasi, dan pendampingan terstruktur dapat meningkatkan literasi pajak mahasiswa serta menyiapkan sumber daya relawan pajak kampus secara berkelanjutan.

Page 2 of 3 | Total Record : 21

 1   2   3 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2026): May Vol. 1 No. 2 (2025): November Vol. 1 No. 1 (2025): May