cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hilalludin
Contact Email
hilalluddin34@gmail.com
Phone
+6281999248333
Journal Mail Official
hilalluddin34@gmail.com
Editorial Address
Bantek, Desa Bagik Payung, Suralaga, Lombok Timur, NTB
Location
Kab. sumbawa barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
An-Nuriyah Journal Of Islamic Technology And Informatics Education
Published by PT.Riset Cendikia Teknologi Utama
ISSN : 31236170     EISSN : 31236170     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education, Social, Engineering,
Religion Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Social Sciences Other
An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education, [ISSN 3123-6170] adalah jurnal akses terbuka yang diterbitkan oleh PT RisTekUtama (Riset Cendikia Teknologi Utama). Jurnal ini menjadi wadah untuk menyebarluaskan hasil penelitian ilmiah, kajian konseptual, serta pemikiran kritis di bidang pendidikan Islam, studi keislaman, dan pemikiran Islam secara umum. Artikel-artikel yang diterbitkan dapat berasal dari akademisi, peneliti, pendidik, dan praktisi di bidang pendidikan dan studi Islam. An-Nuriyah menerima naskah berupa artikel hasil penelitian, tinjauan pustaka, dan diskusi ilmiah. Semua naskah yang masuk akan melalui proses tinjauan sejawat (peer-review) secara double-blind oleh para reviewer nasional maupun internasional yang kompeten di bidangnya. Jurnal ini terbit empat kali dalam setahun, yaitu pada bulan Januari, April, Juli dan Oktober. Artikel yang telah dinyatakan diterima akan ditampilkan terlebih dahulu pada bagian In-Press sebelum diterbitkan secara resmi. Seluruh proses penerbitan dilakukan secara daring.
Arjuna Subject : Energi (semua kategori) - Teknik Energi dan Teknologi Daya
Articles 24 Documents
 1   2   3 
Perancangan Sistem Informasi Keuangan Dan Kegiatan Masjid Samsul Huda Berbasis Web Nikholis Fawwas; Abdullah; Muhammad Fikri
An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education Vol 2 No 01 (2026): An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education
Publisher : An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan merancang prototipe sistem informasi berbasis web untuk mengintegrasikan pengelolaan keuangan dan kegiatan Masjid Samsul Huda agar lebih transparan dan akuntabel. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus; subjek penelitian adalah pengurus masjid (bendahara/takmir/admin) dan jamaah/donatur sebagai pengguna informasi. Populasi mencakup seluruh pengurus dan jamaah Masjid Samsul Huda, sedangkan sampel ditetapkan melalui purposive sampling pada informan kunci dan perwakilan pengguna yang memahami proses transaksi dan kegiatan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi alur pencatatan manual, wawancara semi-terstruktur, serta telaah dokumen buku kas dan pengumuman kegiatan; data dianalisis secara deskriptif-kualitatif untuk memetakan kebutuhan fungsional dan nonfungsional sistem. Pengembangan prototipe mengikuti model waterfall (analisis kebutuhan, desain, implementasi awal, dan pengujian internal) dengan lingkungan Laragon, MySQL/MariaDB, dan perancangan antarmuka menggunakan Figma. Hasil utama berupa rancangan use case dan antarmuka modul login, dashboard, donasi–verifikasi bukti, pencatatan kas masuk/keluar, kategori transaksi, laporan periodik, manajemen pengguna, profil masjid, serta kalender kegiatan bagi admin dan jamaah. Kesimpulannya, prototipe berpotensi meningkatkan efisiensi rekapitulasi, keterlacakan transaksi, dan akses informasi jamaah; direkomendasikan uji kegunaan (usability) dan penguatan keamanan sebelum implementasi penuh.
Optimasi Kinerja Jaringan Metro Ethernet Berbasis Manajemen Bandwidth Pada Lingkungan Jaringan Kampus Muchamad Satrio Witjaksono Aidad; Muhammad Fikri; Fauzi Abdul Rohim
An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education Vol 2 No 01 (2026): An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education
Publisher : An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di lingkungan kampus mendorong meningkatnya kebutuhan akan jaringan komputer yang andal, stabil, dan berkecepatan tinggi. Jaringan Metro Ethernet banyak digunakan sebagai infrastruktur utama untuk menghubungkan berbagai gedung dan unit kerja di kampus karena memiliki skalabilitas dan efisiensi yang baik. Namun, meningkatnya jumlah pengguna serta beragamnya jenis layanan jaringan sering menimbulkan permasalahan kinerja, terutama akibat penggunaan bandwidth yang tidak terkelola secara optimal. Kondisi ini berdampak pada ketimpangan akses jaringan, penurunan kualitas layanan, serta terganggunya aktivitas akademik dan administrasi kampus. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi optimasi kinerja jaringan Metro Ethernet berbasis manajemen bandwidth dalam lingkungan jaringan kampus. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap berbagai sumber pustaka yang membahas Metro Ethernet, manajemen bandwidth, dan Quality of Service (QoS). Hasil kajian menunjukkan bahwa permasalahan utama kinerja jaringan bukan terletak pada keterbatasan kapasitas bandwidth, melainkan pada tidak adanya pengaturan dan prioritas penggunaan bandwidth yang efektif. Penerapan manajemen bandwidth melalui pengelompokan layanan berbasis prioritas, pengendalian trafik, serta pemantauan kinerja jaringan secara berkelanjutan terbukti mampu meningkatkan parameter QoS seperti throughput, delay, jitter, dan packet loss. Dengan demikian, manajemen bandwidth menjadi solusi strategis untuk menjamin kualitas layanan jaringan yang stabil, adil, dan efisien tanpa harus menambah kapasitas bandwidth secara signifikan.
Hambatan dan Solusi dalam Pembelajaran Maharatul Istima’ di Sekolah Menengah Islam Yoga Saputra
An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education Vol 2 No 01 (2026): An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education
Publisher : An-Nuriyah: Journal of Islamic Technology and Informatics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran bahasa Arab, khususnya keterampilan istima’, masih menghadapi beragam tantangan baik dari sisi metodologi, media pembelajaran, maupun kesiapan peserta didik. Guru sering kali berhadapan dengan keterbatasan fasilitas, minimnya variasi strategi, serta rendahnya motivasi belajar siswa yang berdampak pada pencapaian kompetensi istima’. Berangkat dari permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan yang dialami guru dalam mengajarkan istima’ serta strategi yang digunakan untuk mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap guru bahasa Arab di salah satu lembaga pendidikan tinggi Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala utama yang dihadapi meliputi keterbatasan media audio, kurangnya pembiasaan mendengar bahasa Arab autentik, serta variasi kemampuan siswa yang cukup signifikan. Namun demikian, guru mampu merespons kendala tersebut dengan strategi adaptif, seperti memanfaatkan media digital sederhana, memberikan latihan mendengar secara bertahap, serta menerapkan pendekatan komunikatif yang menekankan pada pemahaman konteks. Temuan ini menegaskan bahwa kreativitas guru merupakan faktor penentu dalam keberhasilan pembelajaran istima’. Simpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya sinergi antara guru, peserta didik, dan lembaga pendidikan melalui penyediaan media yang memadai, pengembangan kurikulum yang kontekstual, serta komitmen guru dalam menerapkan strategi inovatif.
Perancangan dan Analisis Simulasi VLAN untuk Optimasi Jaringan di Institusi Pendidikan Muhammad Rafly Azmi; Muhamad Fikri; Fauzi Abdul Rohim; Landjar Wira Laksmana
An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education Vol 2 No 01 (2026): An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education
Publisher : An-Nuriyah: Journal of Islamic Technology and Informatics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah menjadikan jaringan komputer sebagai infrastruktur utama dalam mendukung aktivitas akademik dan administrasi di institusi pendidikan. Peningkatan jumlah pengguna dan perangkat jaringan yang tidak diimbangi dengan pengelolaan jaringan yang optimal sering menimbulkan permasalahan, seperti tingginya trafik broadcast, penurunan kinerja jaringan, serta ketidakstabilan layanan. Salah satu solusi yang dapat diterapkan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah penggunaan Virtual Local Area Network (VLAN), yang memungkinkan segmentasi jaringan secara logis tanpa penambahan infrastruktur fisik. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menganalisis simulasi penerapan VLAN sebagai upaya optimasi kinerja jaringan di institusi pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode simulasi jaringan dengan membandingkan kinerja jaringan sebelum dan sesudah penerapan VLAN. Perancangan jaringan dilakukan dengan membangun dua skenario, yaitu jaringan tanpa segmentasi dan jaringan dengan penerapan VLAN berdasarkan pengelompokan pengguna dan fungsi jaringan. Parameter kinerja jaringan yang dianalisis meliputi throughput, delay, dan packet loss sebagai indikator kualitas layanan jaringan. Hasil simulasi menunjukkan bahwa penerapan VLAN mampu mengurangi trafik broadcast secara signifikan, meningkatkan efisiensi penggunaan bandwidth, serta memperbaiki kinerja jaringan secara keseluruhan. Peningkatan throughput, penurunan delay, dan minimnya packet loss membuktikan bahwa VLAN efektif dalam mengoptimalkan jaringan. Selain itu, penerapan VLAN juga memberikan keuntungan dari sisi manajemen dan keamanan jaringan. Dengan demikian, VLAN dapat direkomendasikan sebagai solusi strategis dalam pengelolaan jaringan institusi pendidikan yang membutuhkan kinerja jaringan yang efisien, stabil, dan andal.

Page 3 of 3 | Total Record : 24

 1   2   3 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 01 (2026): An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education Vol 1 No 04 (2025): An-Nuriyah: Journal Of Islamic Technology And Informatics Education