cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Furqon Adli
Contact Email
furqon.adli@mail.uinfasbengkulu.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
maktabah@mail.uinfasbengkulu.ac.id
Editorial Address
UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu Jl. Raden Fatah Kel. Pagar Dewa Kec. Selebar Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Al Maktabah Jurnal kajian Ilmu dan Perpustakaan
Published by Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
ISSN : 25029355     EISSN : 26572346     DOI : http://dx.doi.org/10.29300/mkt
Core Subject : Science,
Library & Information Science
This journal encompasses original research articles, review articles, and short communications, including: Library and Librarianship Studies Archive and Documentations Information Literacy Technology and System Information Information and Communication Manuscript and Philologi
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 129 Documents
 9   10   11   12   13 
Pembiasaan Perilaku Senyum, Salam, Sapa Dan Ucapan Terimakasih Pustakawan Terhadap Pemustaka Sahidi Sahidi; Musrifah Musrifah
AL Maktabah Vol 6, No 1 (2021): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v6i1.2876

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembiasaan perilaku senyum pustakawan terhadap pemustaka, pembiasaan perilaku salam dan sapa pustakawan terhadap pemustaka, dan pembiasaan ucapan terimakasih pustakawan terhadap pemustaka. Metode analisis masalah dalam tulisan ini menggunakan analisis deskriptif berdasarkan studi literatur dari berbagai sumber terkait dengan masalah dan tujuan. Adapun hasil dari pembahasan mengenai pembiasaan perilaku senyum bahwa senyum harus dimulai dan dipraktikan oleh pustakawan kepada pemustaka pada awal dimana pustakawan dan pemustaka bertemu. Bentuk senyuman yang dianjurkan untuk dilakukan oleh pustakawan terhadap pemustaka adalah senyum ketabahan/ketegaran dan senyuman tulus. Pembiasaan salam dan sapa dapat dipraktikan dan dibiasakan oleh pustakawan dengan menyapa pengunjung yang datang dengan ucapan “Assalamu ‘alaikum warahmatullah” (bagi orang islam) atau “selamat pagi”, “selamat siang”, “selamat sore” maupun “selamat malam”, dan berupa sapaan teguran. Sedangkan ucapan terimakasih pada umumnya merupakan bentuk ucapan akhir dari sebuah interaksi antara penyedia layanan dengan pengguna layanan. Pustakawan dapat mempraktikan dan membiasakan ucapan terimakasih kepada pemustaka seperti mengucapkan terima kasih atas kunjangan pemustaka, ucapan terima kasih atas pemanfaatan koleksi perpustakaan, ucapan terima kasih atas kepercayaan kepada pengguna dalam menggunakan layanan perpustakaan.
STUDI KOMPARASI ANALISIS SITIRAN TESIS PRODI MANAJEMEN RUMAH SAKIT SEBELUM DAN SESUDAH TERBIT SK REKTOR TENTANG PENGGUNAAN RUJUKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA Arda Putri Winata; Erdiansyah Chalid Anjali
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1247

Abstract

Penggunaan rujukan  dikalangan kaum akademisi  merupakan suatu  keharusan. Perpustakaan Univesitas Muhammadiyah Yo- gyakarta  melalui Kegiatan Literasi informasi mensosialisasikan koleksi yang dimiliki perpustakaan UMY, Jurnal  yang dilanggan Perpustakaan Nasional  RI dan  database jurnal dari berbagai institusi. Selain melalui kegiatan  literasi informasi,  untuk menin- gkatkan  penggunaan rujukan  berupa jurnal, UMY melalui peraturan rektor No 217/SK-UMY/X/2017 tentang  pedoman penu- lisan tugas akhir menghimbau agar mahasiswa S1, S2 maupun S3 menggunakan rujukan  berupa jurnal baik jurnal nasional maupun jurnal internasional. Paper  ini membahas mengenai komparasi analisis sitiran dalam karya tulis akhir pada mahasiswa yang telah mengikuti  kelas Literasi Informasi sebelum  dan  sesudah terbitnya  peraturan rektor tersebut.  Penelitian ini merupa- kan penelitian  deskriptif. Pengumpulan data dilakukan  dengan penelusuran daftar pustaka  pada tugas akhir civitas akademika. Hasil dari penelitian  menunjukkan bahwa  hasil analisis sitiran yang dilakukan  terhadap 48 tesis mahasiswa MMR UMY tahun2017  sebelum  terbit aturan  rektor menunjukkan bahwa  penggunaan jurnal baik jurnal nasional  mapun jurnal internasional se- banyak  746 (37,9%)  dalam  kategori rendah, sementara hasil analisis sitiran pada 49 tesis mahasiswa UMY tahun  2018  adalah2144.  Penggunaan rujukan  berupa jurnal sebanyak 721(  33,6%)  buah  sedangkan rujukan  berupa buku adalah 822(38.3%). Sementara itu ketersediaan buku-buku yand  dirujuk adalah 365 buah  atau  17% dan  ketersediaan jurnal yang dirujuk adalah50 artikel jurnal atau  sekitar 2,3%
Pendidikan Literasi pada Pembelajaran Kitab Kuning di Pondok Pesantren Sentot Ali Basya Ja’al Haq Kota Bengkulu Falahun Ni'am; Muhammad Hidayaturrahman; Nur Hidayat
AL Maktabah Vol 6, No 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v6i2.2898

Abstract

Pendidikan literasi merupakan hal yang perlu diperhatikan di dalam semua sektor pendidikan, karena dengan kemampuan literasi yang baik akan menumbuhkan sikap selektif dan hati-hati dalam menerima sebuah informasi. Pesantren merupakan salah satu lembaga pendidikan yang tertua di Indonesia yang menanamkan pendidikan literasi yang berpegang teguh pada kejelasan sanad keilmuan. Karakteristik pesantren tersebut membuat penulis ingin meneliti dan membahas tentang pendidikan literasi yang ada pada salah satu pondok pesantren di kota Bengkulu yaitu pondok pesantren Sentot Ali Basya Ja’al Haq. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian berupa studi kasus, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pendidikan literasi pada pondok pesantren Sentot Ali Basya Ja’al Haq terlihat pada proses pembelajaran dengan menggunakan beberapa metode yang fokus pada literasi yang kuat, yang berupa: Maknani (Tarjamah Harfiyah), Sorogan, Bandongan/Wetonan, dan Musyawarah (diskusi).
Pengembangan Koleksi E-Resources Perpustakaan Pada Masa Pandemi Covid-19 Kartika Kartika
AL Maktabah Vol 7, No 1 (2022): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v7i1.2732

Abstract

Artikel ini mendiskripsikan mengenai bagaimana pengembangan koleksi perpustakaan pada masa pandemi covid-19. Masa pandemi covid mengharuskan seluruh orang untuk beradaptasi dengan kegiatan dan new habit. Hal ini pun berakibat pula pada perpustakaan. dimana banyak muncul inovasi dan habit baru dalam dunia perpustakaan. Salah satunya adalah perpustakaan digital. Pengembangan koleksi dalam perpustakaan digital diantaranya koleksi e-boook, e-journal, podcast dan lain sebagainya. Penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan dekriptif dan studi literatur atau library research. Semua bertujuan agar memnuhi tingakat kebutuhan informasi dan koleksi dari masyarakat dalam berbagai bidang. Hal ini berdampak positif antara lainnya, kemudahan dalam mengakses, biaya lebih murah, dapat mengakses buku lebih banyak, dapat diakses hanya dalam satu perangkat saja, dapat dibawa kemana saja, efektif dan efesien. Selain itu, adanya tantangan yang harus dilewati oleh pustakawan dalam mengembangkan koleksi di antarana adalah kuranya pendanaan dari pemerintah dikarenakan pemerintah lebih berfokus kepada bidang kesehatan, kurangnya sosialisasi tentang pengaksesan perpustakaan digital dan kurangnya jangkauan alat elektrok dan juga internet yang belum merata di seluruh Indonesia. Hasil dari penelitian ini anatara lain adanya new habit dan inovasi yang muncul pada perpustakaan, seperti ipusnas, amazon, gramedia digital.
Analisis Kemampuan Pemustaka Menelusur Informasi Melalui OPAC di Pusat Pepustakaan IAIN Curup Roni Rhodin
AL Maktabah Vol 5, No 1 (2020): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v5i1.2502

Abstract

Seiring dengan kemajuan teknologi di bidang informasi dan telekomunikasi, maka muncul juga berbagai perangkat lunak penelu- suran informasi dan media penyimpanan informasi. Sistem penelusuran informasi dengan menggunakan katalog kartu berubah menjadi sistem temu kembali informasi (information retrieval system) secara elektronik maupun online.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemustaka dalam menelusur informasi melalui OPAC di Pusat Perpustakaan IAIN Curup. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masih ada mahasiswa yang belum begitu familiar dengan yang namanya OPAC ini. Penggunaan OPAC di Pusat Perpustakaan IAIN Curup masih belum dimanfaatkan secara maksimal oleh pemustaka. Karena masih banyak pemustaka lebih memilih mencari koleksi langsung pada rak. Hal ini dikarenakan banyak pemustaka yang menganggap sulit dalam menggunakan OPAC dan juga karena pemustaka masih belum terbiasa dalam menggu- nakan OPAC. Kemampuan pemustaka dalam menelusur informasi di perpustakaan terbilang belummaksimal. Pemustaka hanya melakukan penelusuran sederrhana dalam mencari informasi, seperti judul dan pengarangnya saja. Apabila koleksi yang dicari tidak ditemukan pemustaka lebih mencari koleksi satu persatu kedalam rak. Perpustakaan IAIN Curup sudah melakukan penge- nalan OPAC kepada pemustaka dengan melakukan user education setiap tahun, pada saat penerimaan mahasiwa baru. Dan juga pada setiap komputer OPAC diberi tanda nama/ display. Sebagai solusinya dalam hal ini pihak perpustakaan IAIN Curup perlu melakukan promosi penggunaan OPAC dalam menelusur informasi.
Analisis Perilaku Penelusuran Informasi Kebutuhan Pemustaka di UPT Perpustakaan UINFAS Bengkulu Lieta Eka Saputri; Purwaka Purwaka; Rahmat Alifin Valentino
AL Maktabah Vol 10, No 1 (2025): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v10i1.6769

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai seberapa baik pengguna Perpustakaan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu memenuhi kebutuhan informasinya melalui aktivitas pencarian informasi. Proses yang terjadi dijelaskan dalam penelitian ini dengan menggunakan metodologi kualitatif deskriptif. pencarian informasi berdasarkan tahapan Information. yaitu initiation, topic selection, exploration, focus formulation, collection, dan presentation. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pada tahap initiation, pemustaka sering merasa bingung akibat keterbatasan kemampuan dalam memanfaatkan fasilitas perpustakaan. Pada tahap exploration, pemustaka menggunakan berbagai metode seperti OPAC, katalog manual, atau meminta bantuan langsung dari pustakawan, meskipun mereka masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan relevansi informasi dan kurangnya koleksi. Pada tahap focus formulation, ketidakpastian mulai berkurang ketika pemustaka berhasil mengidentifikasi dan memusatkan perhatian pada informasi yang dibutuhkan. Selanjutnya, pada tahap collection dan presentation, informasi yang diperoleh digunakan untuk menyelesaikan tugas akademik, meskipun terdapat kendala seperti koneksi internet yang lambat dan keterbatasan koleksi perpustakaan.
Interests and Behaviors in Reading English Literacy of State Religious College Students Anita Anita; M. Furqon Adli
AL Maktabah Vol 8, No 2 (2023): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v8i2.2654

Abstract

The study aims to determine interests and behaviors in reading English literacy, as well as the obstacles faced by students in reading English literature in prospective language teacher students at Islamic Higher Education. The study uses quantitative survey design to collect the primary data by using purposive sampling as 200 pre-service teachers. The results showed that students' interest and reading habits in English literature were quite good. This was demonstrated by the fact that most participants (52%) liked reading English literature, while 48% said they were 'ordinary' and 'didn't like' reading English literature. However, the time spent by participants reading English literature was still in the small category, namely less than one hour per day (67%). The dominant English literature accessed by participants was fictional essays in online form (29.5%) and scientific articles supporting courses in printed form (48.5%). Researchers recommend that students' interest and reading habits in English literature need to be improved, one of which is by integrating English literature reading activities into lecture activities and establishing literacy programs as student extracurricular activities.
Preservasi Naskah Budaya Di Museum Sonobudoyo Hirma Susilawati
AL Maktabah Vol 2, No 2 (2017): Desember
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v2i2.2323

Abstract

Manuscript is one of the nation's treasures in the world, including Indonesia and is one of the cultural treasures of Indonesia. Preservation of manuscripts is needed to be carried out in various institutions or organizations that have a collection of archives or texts. The research method used by writer is descriptive method, but in data acquisition, writer do observation and direct interview to Library Museum Sonoduboyo Yogyakarta. The library of this museum has many cultural manuscripts as many as 1400an manuscripts. The preservation policy is also done in the library of this museum and the type of preservation that is done is to frezzing and converting the original manuscript to digital format for all collections. This is done for the survival of the manuscript because of the large number of visitors from students, scientists, lecturers and others using the manuscripts, access to information is open in general to all who come so that the need for preservation for manuscripts owned by the library museum Sonobudoyo.
Urgensi Kebutuhan Literasi Penguasaan Media Pembelajaran Berbasis Digital Alumni Program Studi Bahasa Arab IAIN Bengkulu Falahun Ni'am; Muhammad Hidayaturrahaman; Khosi'in Khosi'in
AL Maktabah Vol 9, No 2 (2024): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v9i2.5297

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji urgensi kebutuhan literasi dalam penguasaan media pembelajaran berbasis digital bagi alumni Program Studi Bahasa Arab IAIN Bengkulu. Literasi digital menjadi keterampilan esensial di tengah perkembangan pesat teknologi informasi dan komunikasi, terutama dalam konteks pendidikan. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan data yang diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar alumni menghadapi kendala dalam memanfaatkan media pembelajaran digital secara optimal, yang disebabkan oleh kurangnya pelatihan literasi digital serta keterbatasan akses terhadap sumber daya teknologi. Oleh karena itu, penguatan literasi digital perlu menjadi prioritas dalam kurikulum pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang mampu memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran secara efektif. Penguasaan media pembelajaran berbasis digital akan membantu alumni dalam meningkatkan kualitas pengajaran Bahasa Arab di berbagai lembaga pendidikan.

Page 13 of 13 | Total Record : 129

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 2 (2025): DESEMBER Vol 10, No 1 (2025): JUNI Vol 9, No 2 (2024): DESEMBER Vol 9, No 1 (2024): JUNI Vol 8, No 2 (2023): DESEMBER Vol 8, No 1 (2023): JUNI Vol 7, No 2 (2022): DESEMBER Vol 7, No 1 (2022): JUNI Vol 6, No 2 (2021): DESEMBER Vol 6, No 1 (2021): JUNI Vol 5, No 2 (2020): DESEMBER Vol 5, No 1 (2020): JUNI Vol 4, No 2 (2019): DESEMBER Vol 4, No 1 (2019): JUNI Vol 3, No 2 (2018): DESEMBER Vol 3, No 1 (2018): JUNI Vol 2, No 2 (2017): Desember Vol 1, No 1 (2017): Juni More Issue