cover
Contact Name
Tomy Satria Alasi
Contact Email
tomysatriaalasi@gmail.com
Phone
+6282168449797
Journal Mail Official
tomysatriaalasi@gmail.com
Editorial Address
STMIK Methodist Binjai, Jl. Jenderal Gatot Subroto, Kel. Bandar Senembah, Kec. Binjai Barat, Kota Binjai, Sumatera Utara, 20716 .
Location
Kota binjai,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi
Published by STMIK Methodist Binjai
ISSN : -     EISSN : 30481406     DOI : https://doi.org/10.36520/jpmv
Aim (Tujuan): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vokasi (JPMV) bertujuan sebagai media publikasi ilmiah untuk mendiseminasikan hasil-hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis pada penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) di lapangan. Jurnal ini berfokus pada upaya pemberdayaan masyarakat, inovasi pembelajaran, serta pemanfaatan teknologi informasi guna memberikan solusi nyata atas permasalahan di masyarakat dan meningkatkan kualitas hidup secara berkelanjutan. Scope (Ruang Lingkup): JPMV menerima artikel ilmiah dari hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mencakup, namun tidak terbatas pada bidang-bidang berikut: Pemanfaatan Teknologi Informasi: Implementasi perangkat lunak, sistem informasi, dan literasi digital untuk meningkatkan efisiensi kerja di berbagai sektor. Pendidikan dan Pembelajaran: Inovasi metodologi pengajaran, penyuluhan bagi guru dan siswa, serta pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi. Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat: Pendampingan UMKM, transformasi digital bagi usaha mikro, dan pengembangan kewirausahaan. Teknik dan Vokasi: Penerapan teknologi tepat guna dalam bidang teknik dan keterampilan praktis untuk masyarakat pedesaan maupun perkotaan. Sosial dan Kemasyarakatan: Program peningkatan kesadaran hukum, kesehatan masyarakat, dan pelatihan soft skills bagi kelompok sosial tertentu.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 24 Documents
PEMANFAATAN APLIKASI STATISTIK UNTUK PENELITIAN BAGI DOSEN AKBID HARAPAN IBU DI KOTA LANGSA Pristiwati Fitriani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan teknologi dalam bidang pendidikan semakin berkembang pesat, termasuk di Akademi Keperawatan Bidan (Akbid). Dosen di Akbid Harapan Ibu memerlukan alat yang efisien dan efektif untuk melakukan penelitian guna mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan kualitas pengajaran. Salah satu teknologi yang dapat memberikan kontribusi signifikan adalah aplikasi statistik. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan aplikasi statistik dalam proses penelitian bagi dosen di Akbid Harapan Ibu. Melalui pendekatan kualitatif, data akan dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan dosen yang telah menggunakan aplikasi statistik dalam penelitiannya. Analisis data dilakukan dengan menggunakan pendekatan tematik. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang sejauh mana aplikasi statistik membantu dosen dalam melakukan penelitian, tantangan yang dihadapi, dan manfaat yang diperoleh. Implikasi dari penelitian ini akan membantu dalam pengembangan kurikulum dan pembelajaran di Akbid Harapan Ibu serta memberikan kontribusi pada peningkatan mutu pendidikan tinggi keperawatan.
Pelatihan Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash untuk Guru SMA Sumatera Utara Tomy Satria Alasi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMA di Sumatera Utara dalam merancang media pembelajaran berbasis Macromedia Flash. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diikuti oleh 30 guru dari berbagai SMA di wilayah tersebut. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Selama pelatihan, peserta diperkenalkan dengan dasar-dasar penggunaan Macromedia Flash serta teknik pembuatan animasi dan interaktivitas dalam media pembelajaran. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menggunakan Macromedia Flash untuk menyusun media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Selain itu, para guru juga melaporkan peningkatan motivasi dan kreativitas dalam menyusun materi ajar. Pelatihan ini diharapkan dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran di SMA Sumatera Utara melalui penggunaan teknologi informasi yang lebih efektif.
Seminar : Peningkatan Kecakapan Literasi Digital dan Pengenalan Undang-Undang Cybercrime Indra Sidabutar; Luri Neri Tarigan; Meta Melisa Br Ginting
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

"Peningkatan Kecakapan Literasi Digital dan Pengenalan Undang-Undang Cybercrime" bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang pentingnya literasi digital dan perlindungan hukum dalam lingkungan daring. Dengan meningkatnya penggunaan teknologi digital, pemahaman yang kuat tentang literasi digital menjadi kunci untuk mengurangi risiko cybercrime. Acara ini akan membahas konsep dasar literasi digital, strategi untuk mengidentifikasi dan mencegah serangan cybercrime, serta pengenalan terhadap undang-undang yang berkaitan dengan kejahatan dunia maya. Melalui sesi-sesi interaktif dan studi kasus, peserta akan dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan praktis yang dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari mereka di dunia digital yang semakin kompleks. Dengan demikian, diharapkan acara ini dapat membantu meningkatkan kesadaran dan keamanan dalam berinteraksi dengan teknologi digital serta memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana undang-undang dapat melindungi individu dan masyarakat dari ancaman cybercrime.
Seminar Bijak Bersosial Media Di Era Society 5.0 Marwa Halim; Suhendri Nasution; Irwan Jani Tarigan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan modern, mempengaruhi berbagai aspek termasuk komunikasi, pendidikan, dan budaya. Dalam konteks ini, seminar yang bertema "Seminar Bijak Bersosial Media di Era Society 5.0" diselenggarakan di SMAS Methodist Binjai, dengan tujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang penggunaan media sosial yang bertanggung jawab di era Society 5.0. Dalam seminar ini, dosen dari STMIK Methodist Binjai memandu peserta untuk memahami potensi dan risiko yang terkait dengan penggunaan media sosial dalam era Society 5.0. Diskusi dan presentasi dilakukan untuk mengidentifikasi strategi bijak dalam berinteraksi dan berkontribusi secara positif melalui platform media sosial. Pendekatan edukatif dan kolaboratif digunakan untuk mendorong pemahaman yang mendalam tentang pentingnya mengembangkan literasi digital dan kritis. Partisipan seminar, terutama siswa SMAS Methodist Binjai, didorong untuk mempertimbangkan implikasi etis, sosial, dan psikologis dari aktivitas mereka di media sosial. Selain itu, mereka diajak untuk mengenali pentingnya memperkuat identitas digital mereka dengan cara yang mempromosikan nilai-nilai positif dan kesejahteraan bersama. Hasil dari seminar ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan media sosial yang lebih aman, inklusif, dan bermanfaat bagi individu dan masyarakat secara keseluruhan. Dengan demikian, upaya bersama dalam menghadapi tantangan dan peluang di era Society 5.0 dapat didorong melalui pemahaman yang lebih baik tentang peran media sosial dalam kehidupan sehari-hari.
Penyuluhan Tentang Peningkatan Kualitas Pendidikan Dalam Proses Belajar Mengajar Dengan Pemanfaatan Teknologi Informasi Bagi Guru Reza Alamsyah; Riandy Yap
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar menjadi semakin penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Jurnal ini berfokus pada inisiatif pelayanan masyarakat yang bertujuan untuk memberikan sesi penyuluhan guna memberdayakan guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui pemanfaatan teknologi informasi secara efektif. Sesi penyuluhan bertujuan untuk melengkapi guru dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengintegrasikan teknologi secara mulus ke dalam metodologi pengajaran mereka. Dengan memanfaatkan alat dan sumber daya teknologi informasi, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan interaktif yang sesuai dengan beragam gaya belajar dan meningkatkan keterlibatan siswa. Hasil dari upaya pelayanan masyarakat ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam efektivitas pengajaran dan hasil belajar siswa. Melalui penyuluhan dan dukungan yang ditargetkan, guru telah dapat memanfaatkan potensi teknologi informasi untuk berinovasi dalam praktik pengajaran mereka dan membentuk lingkungan belajar yang lebih dinamis dan inklusif. Secara keseluruhan, jurnal ini menyoroti pentingnya pengembangan profesional berkelanjutan dan dukungan bagi guru dalam memanfaatkan teknologi informasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk tantangan zaman digital.
SIMULASI LINUX UBUNTU MENGGUNAKAN SOFTWARE VIRTUALBOX BAGI SISWA/WI SMK NEGRI 1 RUNDENG SUBULUSSALAM Murdani; Abdul Sani Sembiring
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu media pembelajaran dalam penginstalan Sistem Operasi yaitu menggunakan aplikasi VirtualBox. Banyaknya anak sekolah yang kurang memahami bagaimana cara instalasi Sistem Operasi secara langsung ke harddisk dapat menggunakan aplikasi VirtualBox tersebut sebagai pembelajaran. Penggunaan fitur-fitur yang ada pada VirtualBox tersebut masih dirasa sangat kurang bagi anak sekolah secara umum,mengingat anak sekolah tersebut tidak dapat secara langsung mendapatkan pelatihan penggunaan dan pemanfaatan aplikasi tersebut. Dalam Aplikasi ini terdapat banyak fitur yang disediakan sehingga anak sekolah dapat menginstal berbagai sistem operasi di dalamnya. 
Pelatihan Pembuatan Game Edukatif untuk Orang Tua dalam Meningkatkan Literasi Digital Anak Usia Dini di Sanggar Keadilan SMH-Indonesia Nurmala Sridewi; M. Rhifki Wayahdi; M. Arya Wardana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring berkembangnya teknologi, maka literasi digital anak usia dini menjadi semakin penting di era digital saat ini. Hal ini memiliki dampak positif dan negative. Oleh karena itu orang tua wajib membekali anak dengan literasi agar mereka dapat menggunakan teknologi dengan bijak dan aman. Penelitian ini mengkaji peran orang tua dalam memfasilitasi perkembangan literasi digital anak melalui pelatihan pembuatan game edukatif. Kegiatan pelatihan dilaksanakan di Sanggar Keadilan SMH-Indonesia. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelatihan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan orang tua dalam membuat game edukatif tetapi juga memperkuat hubungan antara orang tua dan anak melalui kegiatan bersama.
PENDAMPINGAN UPAYA PENINGKATKAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DAN BAHASA INGGRIS DI SD IT AR-RASYID Kesya Nirma Lumbantobing; Sriwida Harahap; Berkat Panjaitan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) yang dilakukan oleh tim dosen STIKes BSM sebagai salah satu bagian dari Tri Dharma Pendidikan Tinggi dilakukan dari  tanggal  05 Mei sampai dengan 12 Mei 2024. Salah satu lokasi tempat yang dipilih yaitu di SD IT Ar-Rasyid, kecamatan Percut Sei Tuan, kabupaten Deli Serdang berbentuk bimbingan belajar kepada peserta didik. Sasaran kegiatan yang dilaksanakan adalah pembimbingan bahasa indonesia yang baik dan benar. Selain itu juga membimbing dalam penguasaan bahasa inggris yang sangat diperlukan seiring dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini. Berdasarkan observasi yang dilaksanakan sebelum kegiatan ini dilaksanakan, peserta didik masih banyak yang tidak menggunakan bahasa indonesia yang baik dan benar di saat proses pembelajaran berlangsung. Hal ini merupakan dampak kebiasaan penggunaan bahasa daerah pada kehidupan sehari–hari dan lingkungan keluarga sehingga terbawa-bawa ke sekolah. Selama kegiatan berlangsung, peserta didik sebagai sasaran PkM sangat antusias, karena tim menggunakan pendekatan secara humanistis baik di sekolah maupun di luar sekolah sesuai dengan jadual yang telah ditetapkan. Di sela-sela kesibukan pembimbingan penguasaan bahasa, tim juga memanfaatkan waktu untuk mengarahkan mereka dalam kegiatan 7K (keamanan, kebersihan, kekeluargaan, keimanan, kerindangan, kerapihan, dan keindahan). Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa rata-rata peningkatan peserta didik berbahasa indonesia dan bahasa inggris masing-masing 85,55% (sangat baik) dan 62,62% (sedang). Peningkatan yang paling menonjol penguasaan bahasa indonesia dan bahasa inggris dialami para peserta didik kelas V dan kelas VI, hal ini karena perkembangan kognitif yang lebih tinggi tingkatannya.
PELATIHAN PENYUSUNAN PEMBUATAN LAPORAN KEUANGAN DENGAN SOFTWARE ACCURATE PADA PT. MEDIA PUBLIKASI IDPRESS Suhendri Nasution; Tomy Satria Alasi; Gaaffar Asyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berjudul "Pelatihan Penyusunan Pembuatan Laporan Keuangan dengan Software Accurate pada PT. Media Publikasi Idpress". Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan staf keuangan di PT. Media Publikasi Idpress dalam menggunakan software Accurate untuk penyusunan laporan keuangan yang akurat dan efisien. PT. Media Publikasi Idpress, sebagai sebuah perusahaan yang bergerak di bidang media publikasi, menghadapi tantangan dalam pengelolaan laporan keuangan yang efektif. Dengan penerapan software Accurate, diharapkan proses penyusunan laporan keuangan menjadi lebih sistematis dan minim kesalahan.Pelatihan ini terdiri dari beberapa sesi yang mencakup pengenalan software Accurate, fitur-fitur utama yang relevan dengan pembuatan laporan keuangan, serta praktik langsung dalam menggunakan software tersebut untuk menyusun laporan keuangan. Materi pelatihan dirancang agar peserta dapat memahami dan memanfaatkan berbagai fungsi software Accurate, seperti pencatatan transaksi, penyusunan jurnal, pembuatan laporan laba rugi, dan neraca. Evaluasi dilakukan melalui uji coba penyusunan laporan keuangan oleh peserta dan umpan balik dari instruktur. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam menggunakan software Accurate dan pemahaman yang lebih baik mengenai penyusunan laporan keuangan. Penggunaan software ini diharapkan dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi dalam pelaporan keuangan PT. Media Publikasi Idpress, serta mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik bagi perusahaan.
Pelatihan Aplikasi Computer Asisted Test di SMA Negeri 16 Pekanbaru Keumala Anggraini; Lucky Lhaura Van FC; Yuvi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan Aplikasi CAT (Computer Assisted Test) di SMA Negeri 16 Pekanbaru merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan efisiensi penilaian di lingkungan sekolah. Penggunaan CAT memudahkan para guru dalam proses ujian dan evaluasi, serta mempercepat rekapitulasi nilai secara digital. Pelatihan ini melibatkan guru dan siswa dalam penggunaan fitur-fitur CAT, seperti pengelolaan data siswa, soal ujian, dan penilaian otomatis. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan pemahaman guru terhadap teknologi berbasis web dan mampu mempersiapkan siswa menghadapi ujian berbasis komputer. Dampak utama dari penerapan CAT adalah pengurangan penggunaan kertas, peningkatan transparansi dalam penilaian, serta efisiensi dalam administrasi ujian. Dengan ini, sekolah diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan evaluasi.

Page 1 of 3 | Total Record : 24