cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Decky Hendarsyah
Contact Email
adm.scmpublishing@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
adm.scmpublishing@gmail.com
Editorial Address
Jl. Antara 006/004 Rimba Sekampung, Bengkalis, Riau, Indonesia
Location
Kab. bengkalis,
Riau
INDONESIA
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by CV. Syahira Creative Media
ISSN : -     EISSN : 31235204     DOI : https://www.doi.org/10.65881/creative
Core Subject :
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh SCM Publishing adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat. Artikel yang dipublikasikan di jurnal ini meliputi hasil pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini menerima manuskrip atau naskah dalam format pengabdian kepada masyarakat, mencakup seluruh bidang keilmuan yang berhubungan dengan teknologi, inovasi dan kreatifitas.
Arjuna Subject : -
Articles 63 Documents
 2   3   4   5   6 
Pendampingan implementasi GENTA dan monopoli nusantara untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah dasar Dhuta Sukmarani; Sonia Safa Diandra; Aura Salsabila Dewima Hesta; Desiana Eka Wijayanti; Syifa Izzatul Fadhilah; Annisa Nurul Hidayah; Indra Cahyo Nugroho
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.86

Abstract

Tujuan: meningkatkan motivasi belajar siswa dan kapasitas guru melalui pendampingan implementasi media pembelajaran berbasis permainan GENTA dan Monopoli Nusantara di SDN Banyurojo 1. Metode: menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan identifikasi kebutuhan, pengembangan dan implementasi media pembelajaran GENTA dan Monopoli Nusantara, serta evaluasi menggunakan observasi partisipatif dan diskusi reflektif bersama guru untuk menilai efektivitas program. Hasil: implementasi media GENTA dan Monopoli Nusantara mampu meningkatkan motivasi belajar siswa yang ditandai dengan meningkatnya keterlibatan, partisipasi aktif, kerja sama, dan antusiasme dalam pembelajaran. Selain itu, guru merespons positif dan mampu mengadaptasi media tersebut sehingga pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menyenangkan. Kesimpulan: kegiatan pengabdian ini berhasil meningkatkan motivasi belajar siswa serta memperkuat kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis permainan yang interaktif dan sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Kontribusi: menyediakan media pembelajaran berbasis permainan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa serta memperkuat kemampuan guru dalam pembelajaran interaktif sesuai Kurikulum Merdeka.
Digitalisasi koperasi melalui implementasi dan pelatihan sistem informasi keuangan berbasis web pada koperasi di kabupaten Brebes Akrim Teguh Suseno; Abdul Razak Naufal; Muhammad Kildah Namariq
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.92

Abstract

Tujuan: untuk mengimplementasikan sistem informasi keuangan berbasis web serta meningkatkan kemampuan pengelola koperasi dalam mengoperasikan sistem guna mendukung digitalisasi pengelolaan keuangan koperasi di kabupaten Brebes. Metode: kegiatan ini menggunakan pendekatan implementatif dan partisipatif yang melibatkan pengurus serta staf koperasi melalui tahapan persiapan, implementasi sistem, pelatihan pengguna, dan evaluasi. Hasil: sistem informasi keuangan berbasis web berhasil diterapkan dengan fitur pengelolaan transaksi simpan pinjam, penjualan produk, dan laporan keuangan. Implementasi sistem meningkatkan efektivitas, keteraturan, dan efisiensi pengelolaan keuangan koperasi. Hasil evaluasi menunjukkan respons positif peserta dengan persentase sangat setuju sebesar 87% dan setuju sebesar 13%. Kesimpulan: penerapan sistem berhasil mendukung transformasi digital koperasi melalui pengelolaan transaksi dan pelaporan keuangan yang lebih terstruktur, akurat, dan mudah diakses. Kontribusi: pada percepatan transformasi digital koperasi melalui implementasi sistem informasi keuangan berbasis web, peningkatan literasi digital pengelola koperasi, serta penguatan tata kelola keuangan yang lebih profesional, transparan, dan berkelanjutan.
Efektivitas pendampingan sertifikasi halal dalam meningkatkan kepatuhan regulasi dan daya saing industri rumah tangga pangan di kabupaten Morowali Fitriani Basrin; If'all If'all
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.93

Abstract

Tujuan: untuk meningkatkan kapasitas pelaku Industri Rumah Tangga Pangan (IRTP) di kabupaten Morowali dalam memenuhi persyaratan sertifikasi halal melalui pendampingan penyusunan Sistem Jaminan Produk Halal (SJPH), peningkatan literasi halal, serta fasilitasi pengajuan sertifikasi melalui sistem SIHALAL Metode: kegiatan ini dilakukan melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang meliputi sosialisasi, pelatihan, pendampingan penyusunan SJPH, serta fasilitasi pengajuan sertifikasi halal melalui sistem SIHALAL, dengan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil: menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan pelaku IRTP (41,4% menjadi 86,6%), kelengkapan dokumen SJPH hingga 100%, serta kepatuhan regulasi (32,6% menjadi 87,8%). Seluruh mitra juga berhasil melakukan registrasi dan pengajuan sertifikasi halal melalui SIHALAL, serta memiliki persepsi positif terhadap peningkatan daya saing produk. Kesimpulan: kegiatan pendampingan sertifikasi halal efektif meningkatkan kapasitas, kepatuhan, dan kesiapan IRTP di kabupaten Morowali serta memperkuat daya saing produk. Kontribusi: meningkatkan kapasitas IRTP dalam penerapan SJPH dan sertifikasi halal sehingga usaha lebih patuh regulasi, terdokumentasi, dan berdaya saing. di kabupaten Morowali.
Edukasi antikorupsi sebagai upaya preventif pembentukan karakter generasi muda di SMA Cenderawasih 1 Jakarta Santi Rimadias; Muhammad Raihan Abinaya Sulistiono; Muhammad Tsabitul Azmi; Muhammad Ghaza Alhadi; Defrian Nur Aziz; Fathin Zharif Azzahran; Abdussami Annadzir
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.94

Abstract

Tujuan: untuk meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan sikap antikorupsi siswa melalui edukasi yang interaktif dan partisipatif, serta menanamkan nilai-nilai integritas, kejujuran, dan tanggung jawab agar dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Metode: kegiatan ini menggunakan pendekatan sosialisasi partisipatif yang mengintegrasikan penyuluhan, diskusi interaktif, dan game-based learning. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil: menunjukkan bahwa sosialisasi antikorupsi berjalan efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai nilai-nilai integritas. Peserta menunjukkan partisipasi aktif selama kegiatan, mampu memahami konsep dasar korupsi, bentuk-bentuk perilaku koruptif, serta upaya pencegahannya dalam kehidupan sehari-hari. Kesimpulan: sosialisasi antikorupsi dengan pendekatan partisipatif dan interaktif efektif dalam meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan pemahaman siswa mengenai nilai-nilai integritas. Kontribusi: membentuk sikap antikorupsi sejak dini melalui internalisasi nilai kejujuran, tanggung jawab, dan disiplin, sehingga siswa diharapkan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari serta menjadi agen perubahan dalam membangun budaya antikorupsi.
Inovasi desain perhiasan berbasis riset pasar dan tren gaya hidup di workshop Medividi Studio Asep Sufyan Muhakik Atamtajani; Fajar Sadika; Bill Farrel Wibawa
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.97

Abstract

Tujuan: untuk meningkatkan kapasitas masyarakat sasar dalam melakukan riset pasar dan analisis tren gaya hidup sebagai dasar inovasi desain perhiasan pada workshop Medividi Studio. Metode: kegiatan ini menggunakan pendekatan participatory design, co-creation, dan market-driven design melalui tahapan persiapan, workshop riset pasar, pemetaan segmen konsumen, penyusunan lifestyle persona, analisis tren perhiasan, co-design konsep koleksi, pendampingan branding, serta evaluasi melalui diskusi bersama mitra. Hasil: peningkatan pemahaman peserta terhadap hubungan antara desain, kebutuhan konsumen, tren gaya hidup, dan peluang pasar. Selain itu, kegiatan menghasilkan matriks analisis pasar, peta segmen konsumen, kartu persona, moodboard tren, konsep koleksi perhiasan berbasis segmen pasar, serta draft narasi produk untuk penguatan storytelling dan positioning. Kesimpulan: kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa integrasi riset pasar dan analisis tren gaya hidup mampu memperkuat proses inovasi desain perhiasan yang lebih relevan, adaptif, dan berdaya saing. Kontribusi: kegiatan ini berkontribusi pada penguatan kapasitas pelaku kriya perhiasan dalam mengembangkan produk kreatif berbasis kebutuhan pasar serta mendukung keberlanjutan model inovasi CRACKS pada Medividi Studio.
Pendampingan pendidikan berbasis kearifan lokal: internalisasi nilai religius, moral, dan sosial tradisi mandi safar Harbeng Masni; Zuhri Saputra Hutabarat; Heni Pratiwi; Arif Rahim; Erlina Zahar; Dwi Putri Budiningtyas; Ade Rahima; Myson Myson; Lili Andriani; Firman Tara; Said Alamuadudi; Evi Adriani; Azizah Azizah; Leily Wustha Johar; Diliza Afrilla; Rioni Rizki Aldiansyah; Sujoko Sujoko; Rahmawati Rahmawati; Apdelmi Apdelmi
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.99

Abstract

Tujuan: untuk meningkatkan pemahaman masyarakat, khususnya generasi muda, terhadap nilai religius, moral, sosial, dan budaya yang terkandung dalam tradisi mandi safar. Metode: menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif melalui tahapan observasi, identifikasi kebutuhan masyarakat, sosialisasi nilai-nilai budaya, diskusi interaktif, refleksi bersama, serta evaluasi kegiatan. Pendampingan melibatkan tokoh adat, tokoh agama, masyarakat, dan generasi muda untuk memahami serta menginternalisasikan nilai religius, moral, sosial, dan budaya dalam tradisi mandi safar. Hasil: adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap nilai religius, moral, sosial, dan budaya yang terkandung dalam Tradisi Mandi Safar. Kegiatan pendampingan juga berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat, khususnya generasi muda, mengenai pentingnya pelestarian budaya lokal sebagai media pendidikan karakter dan penguatan identitas budaya masyarakat desa Air Hitam Laut. Kesimpulan: kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa pendampingan berbasis kearifan lokal efektif dalam memperkuat pemahaman dan kesadaran masyarakat terhadap nilai-nilai tradisi mandi safar. Kontribusi: terletak pada penguatan pendidikan berbasis kearifan lokal melalui pemanfaatan tradisi mandi safar sebagai media internalisasi nilai religius, moral, dan sosial.
Pemberdayaan siswa melalui edukasi dan pendampingan e-commerce untuk menumbuhkan wirausaha muda berbasis digital Hamela Sari Sitompul; Idawati Situmorang; Tuty Tuty; Sri Wahyuni Tarigan
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.100

Abstract

Tujuan: untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesiapan siswa SMA di desa Pagar Merbau Tiga dalam memanfaatkan e-commerce sebagai sarana pengembangan usaha melalui edukasi, pelatihan praktik, dan pendampingan kewirausahaan digital. Metode: menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif dengan 25 siswa SMA di desa Pagar Merbau Tiga melalui tahapan edukasi, praktik, pendampingan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test, post-test, observasi, dan kuesioner untuk mengukur peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam pemanfaatan e-commerce. Hasil: adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam pemanfaatan e-commerce, yang ditunjukkan melalui peningkatan nilai rata-rata pre-test dari 58,4 menjadi 84,8 pada post-test. Peserta juga mampu melakukan praktik dasar pembuatan toko online, pengunggahan produk, dan penyusunan konten promosi digital. Kesimpulan: kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi digital dan kesiapan siswa dalam mengembangkan usaha berbasis e-commerce. Kontribusi: meningkatkan literasi digital dan keterampilan kewirausahaan siswa SMA, khususnya dalam pemanfaatan e-commerce untuk pengembangan usaha.
Pemberdayaan UMKM warplace melalui strategi konten kreatif instagram dan tiktok bagi generasi z Santi Rimadias; Lediana Sufina; Della Atika Zyahwa; Haliza Azzahra; Isella Lorianita Lestari; Muhammad Agitya Abdul; Muhammad Rafi Haryadi
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.102

Abstract

Tujuan: untuk mengoptimalkan pemanfaatan media sosial instagram dan tiktok sebagai sarana promosi digital pada UMKM warkop warplace melalui pengembangan strategi konten kreatif yang sesuai dengan karakteristik konsumen generasi z. Metode: kegiatan dilakukan melalui observasi, wawancara, pendampingan pembuatan konten kreatif instagram dan tiktok, serta evaluasi hasil program. Evaluasi dilakukan berdasarkan respons mitra dan keterlibatan audiens pada media sosial untuk menilai efektivitas strategi promosi digital yang diterapkan. Hasil: menunjukkan bahwa strategi konten kreatif instagram dan tiktok meningkatkan tampilan media sosial, memperkuat brand, serta meningkatkan engagement audiens warkop warplace. mitra juga lebih mampu mengelola media sosial secara mandiri. Kesimpulan: kegiatan ini berhasil mendukung peningkatan pemasaran digital UMKM warkop warplace melalui optimalisasi konten kreatif di instagram dan tiktok, yang berdampak pada penguatan brand, peningkatan keterlibatan audiens, serta peningkatan kemampuan mitra dalam pengelolaan media sosial secara mandiri. Kontribusi: terletak pada pemberian strategi konten kreatif dan aset digital yang dapat digunakan secara berkelanjutan oleh UMKM untuk meningkatkan efektivitas promosi serta daya saing usaha di era pemasaran digital.
Transformasi budaya riset mahasiswa melalui pendampingan analisis data kualitatif menggunakan nvivo Muchammad Arif Muchlisin; Ahmad Afandi
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.103

Abstract

Tujuan: untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa program studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini (PG PAUD) Universitas Jember dalam menggunakan software nvivo untuk analisis data kualitatif Metode: kegiatan dilakukan melalui pelatihan dan pendampingan penggunaan software nvivo bagi mahasiswa PG PAUD Universitas Jember. Kegiatan meliputi studi pendahuluan, koordinasi dengan program studi, pendampingan instalasi software, penyampaian materi tentang penelitian kualitatif dan nvivo, praktik analisis data kualitatif menggunakan studi kasus, serta evaluasi untuk mengukur pemahaman peserta setelah pelatihan. Hasil: menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan mahasiswa dalam mengoperasikan software nvivo untuk analisis data kualitatif, mulai dari instalasi, coding, pengelolaan tema, hingga visualisasi data. Pelatihan juga memperoleh respons positif karena mendukung efektivitas pelaksanaan penelitian dan penyusunan tugas akhir mahasiswa. Kesimpulan: kegiatan pelatihan dan pendampingan nvivo berhasil meningkatkan kompetensi mahasiswa PG PAUD Universitas Jember dalam melakukan analisis data kualitatif berbasis teknologi. Kontribusi: terhadap penguatan budaya riset mahasiswa melalui pemanfaatan software analisis data yang lebih sistematis, efektif, dan mendukung kualitas penelitian akademik.
Membaca, meneladani, dan berkarakter: pendampingan literasi melalui storytelling pahlawan perempuan Indonesia pada siswa sekolah dasar Aqidatul Izzah; Etty Umamy; Indria Kristiawan; Khoirul Efendiy; Sukma Perdana
CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli
Publisher : SCM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65881/creative.v1i3.104

Abstract

Tujuan: untuk meningkatkan minat literasi, memperluas pengetahuan tentang pahlawan perempuan Indonesia, serta memperkuat karakter siswa sekolah dasar melalui storytelling. Metode: kegiatan ini menggunakan metode pendampingan literasi berbasis storytelling pahlawan perempuan Indonesia yang melibatkan 50 siswa kelas IV–VI SDN 1 Kemantren. Program dilaksanakan melalui tahap pengenalan tokoh, storytelling interaktif, pendampingan literasi, dan evaluasi menggunakan angket, observasi, serta refleksi siswa. Hasil: menunjukkan adanya peningkatan minat dan partisipasi literasi siswa, pemahaman terhadap tokoh pahlawan perempuan Indonesia, serta penguatan nilai karakter seperti keberanian, tanggung jawab, dan nasionalisme. Evaluasi juga menunjukkan peningkatan pada seluruh indikator literasi dan karakter setelah kegiatan dilaksanakan. Kesimpulan: kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi dan penguatan karakter siswa sekolah dasar melalui pendekatan storytelling berbasis pahlawan perempuan Indonesia serta berpotensi diterapkan secara berkelanjutan dalam program literasi sekolah. Kontribusi: pada pengembangan model pendampingan literasi berbasis storytelling yang mengintegrasikan penguatan budaya baca dan pendidikan karakter melalui kisah pahlawan perempuan Indonesia di sekolah dasar.

Page 4 of 7 | Total Record : 63

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 1 No. 4 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Oktober in Press Vol. 1 No. 3 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Juli Vol. 1 No. 2 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - April Vol. 1 No. 1 (2026): CREATIVE: Jurnal Pengabdian Masyarakat - Januari