Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Imaji: Jurnal Seni dan Pendidikan Seni

imaji
Website

Published by Universitas Negeri Yogyakarta

ISSN : 16930479 EISSN : 25800175 DOI : -

Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,

Arts Humanities Education Environmental Science Social Sciences

IMAJI is a journal containing the results of research/non-research studies related to arts and arts education, including fine arts and performing arts (dance, music, puppetry, and karawitan). IMAJI is published twice a year in April and October by the Faculty of Languages and Arts of Universitas Negeri Yogyakarta in cooperation with AP2SENI (Asosiasi Program Studi Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik se-Indonesia/Association of Drama, Dance, and Music Education Study Programs in Indonesia).

Arjuna Subject : -

Articles 364 Documents

19 20 21 22 23

PERAN WARNA PADA INTERIOR RUMAH SAKIT UNTUK MENCAPAI KENYAMANAN DALAM KAITANNYA PENYEMBUHAN PASIEN RAWAT INAP Made Ida Mulyati
Imaji Vol 7, No 1 (2009): IMAJI FEBRUARI
Publisher : FBS UNY

Keberhasilan proses penyembuhan pasien merupakan komleksitas yang terjalin antara kondisi fisiologis dengan kondisi psikologis (inner mind). Kedua kondisi tersebut memiliki kontribusi di dalam proses penyembuhan pasien. Untuk mendukung kondisi pisikologis yang baik terhadap pasien, maka harus diciptakan lingkungan interior yang nyaman. Sedangkan yang dapat mendukung kenyamanan ruang salah satunya adalah penerapan warna yang tepat pada ruang-ruang perawatan terutama pada kamar rawat inap. Dengan penerapan warna yang tepat diharapkan dapat mereduksi faktor strees pada pasien terutama pasien rawat inap yang menjalani proses penyembuhan di rumah sakit. Penerapan warna pada desain interior rumah sakit terutama pada kamar rawat inap ditentukan oleh konsep ruang yang dipilih. Untuk menentukan konsep ruang yang dipilih kita harus tahu dimensi besaran ruangnya dan ketinggi plafondnya. Untuk ruang kamar rawat inap tidak terlalu luas dan memiliki ketinggian plafond yang tidak terlalu tinggi, maka kita bias mengambil konsep tenang (calm) atau konsep segar (fresh). Dalam konsep tenang(calm) dapat diterapkan warna-warna lembut yang elegan. Sedangkan untuk konsep segar (fresh) dapat diterapkan warna-warna muda yang mengambil inspirasi dari alam. Tetapi di dalam penerapan konsep ini tidak menutup kemungkinan untuk menerapkan warna-warna hangat sebagai aksentuasi supaya terkesan lebih hidup tidak terlalu moneton. Apabila kamar rawat inap memiliki besaran ruangan yang cukup luas dengan ketinggian plafond yang cukup, maka dapat mengambil konsep hangat (warm). Pada konsep ini diterapkan warna-warna hangat, tetapi tidak menutup kemungkinan dikombinasikan dengan warna-warna lembut dan alam untuk lebih memberikan kesan nyaman. Kata kunci: konsep warna, interior, dan efek kenyamanan

PERANCANGAN SOUVENIR BERBAHAN KULIT BERCIRI KHAS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA - Ismadi; - Iswahyudi
Imaji Vol 14, No 2 (2016): IMAJI OKTOBER
Publisher : FBS UNY

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development/RD) bertujuan untuk mengembangkan souvenir yang bercirikhas Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini menerapkan model penelitian dan pengembangan (Research and Development/RD) yang dikembangkan Sugiyono (2013: 409) dengan garis besar: 1) potensi dan masalah; 2) pengumpulan data; 3) desain produk; 4) evaluasi desain produk; dan 5) produk jadi. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Produk souvenir yang berciri khas Universitas Negeri Yogyakarta kurang memberi kesan yang mendalam pada orang yang menerimanya; 2) Perancangan produk souvenir yang berciri khas Universitas Negeri Yogyakarta dilakukan dengan tiga tahap: a) eksplorasi; b) perencanaan; dan c) perwujudan karya, dengan lebih menekankan pada pengembangan jenis produk bernuansa akademik; 3) Keunggulan rancangan produk souvenir yang berciri khas Universitas Negeri Yogyakarta terletak pada: bernuansa akademik, visualisasi UNY pada ornamennya, pemilihan bahan berkualitas, dan keteknikan yang mempertimbangkan nilai estetis.

PENINGKATAN KREATIVITAS SENI DALAM DESAIN BUSANA Nanie Asri Yuliati
Imaji Vol 5, No 2 (2007): IMAJI AGUSTUS
Publisher : FBS UNY

Creativity in cloth designing is one of aspects to improve fashion products. The products in garment industry include many kinds of clothes in the markets, such as women's, men's, children's and adults' clothes for many occasions like parties' and work's clothes. To compete in the markets, fashion designers have to be creative in designing the clothes. Creativity is new ideas in designing to create novel designs and products suitable with the current trends. To trigger creativity in the learning of fashion design, the role of learning sources is important so that the students get inspired by the novelties to create new fashion. The learning sources include electronic media (TV, video and the internet), printed media (fashion books and magazines, tabloids, and newspapers) as well as direct sources observed in daily life. Varied learning sources will improve creativity in fashion design learning. Key words: learning sources, creativity, cloth design

METODE PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE, KECERDASAN KINESTETIK, DAN PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK SENI TARI DI SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK Rinanti Murdianing Sunyar; Kuswarsantyo Kuswarsantyo
Imaji Vol 15, No 2 (2017): IMAJI OKTOBER
Publisher : FBS UNY

Penelitian eksperimen ini bertujuan mengetahui perbedaan efektivitas penerapan metode pembelajaran Think-Pair-Share dan metode imitasi dengan kecerdasan kinestetik yang dimiliki oleh masing-masing peserta didik terhadap peningkatan ketrampilan motorik pada mata pelajaran seni tari di SMP Muhammadiyah 3 Depok. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, eksperimental-semu dengan teknik analisis data yang digunakan teknik analisis two way anova. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) hipotesis pertama yang berbunyi “adanya perbedaan yang signifikan pada keefektifan metode Think-Pair-Share dibandingkan dengan metode imitasi jika ditinjau dari peningkatan ketrampilan motorik peserta didik pada mata pelajaran seni tari di SMP Muhammadiyah 3 Depok” teruji kebenarannya dengan nilai Fhitung sebesar 8.086 (2) hipotesis kedua yang berbunyi “adanya perbedaan yang signifikan pada kecerdasan kinestetik yang dimiliki masing-masing peserta didik terhadap ketrampilan motoriknya pada mata pelajaran seni tari di SMP Muhammadiyah 3 Depok” teruji kebenarannya dengan nilai Fhitung sebesar 13.148 dan (3) hipotesis ketiga yang berbunyi “adanya perbedaan yang signifikan pada penerapan metode pembelajaran Think-Pair-Share dan kecerdasan kinestetik yang dimiliki oleh masing-masing peserta didik terhadap peningkatan ketrampilan motorik pada mata pelajaran seni tari di SMP Muhammadiyah 3 Depok” diterima secara empiris dengan nilai Fhitung sebesar 4.242.Kata kunci: Think-Pair-Share, kecerdasan kinestetik, ketrampilan motorik, seni tari THINK-PAIR-SHARE LEARNING METHOD, KINESTHETIC INTELLIGENCE, AND MOTOR SKILLS IMPROVEMENT OF DANCE LESSONSAT SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOKAbstractThis experiment research aims to know the effectiveness of the implementation ofThink-Pair- Share learning method and imitation method and kinesthetic intelligence that belongs to each of the student in the improvement of motor skills in the subject of dance art in SMP Muhammadiyah 3 Depok. The approach used in this research is the quantitative, quasi experimental design. The data collection instruments used in this research were questionnaires and tests. Data analysis techniques used in this research were descriptive statistic and analysis technique of two way anova. This experiment research shows that: (1) the first hypothesis which says “there are significant differences on the effectiveness of Think-Pair-Share method compared with imitation method reviewed from the improvement of students motor skills in the subject of dance art in SMP Muhammadiyah 3 Depok” is accepted with an Fcount 8.086, (2) the second hypothesis which says “there is a significant differences in the kinesthetic intelligence that belongs to each of the student toward the motor skills in the subject of dance art in SMP Muhammadiyah 3 Depok” is accepted with Fcount 13.148, and (3) the third hypothesis saying “there is a significant difference in the implementation of Think-Pair-Share learning method and kinesthetic intelligence that belong to each of the student in the improvement of motor skills in the subject of dance art in SMP Muhammadiyah 3 Depok” is empirically accepted with the Fcount of 4.242.Keywords: Think-Pair-Share, kinesthetic intelligence, motor skills, dance art

PERTUNJUKAN TARI: SEBUAH KAJIAN PERSPEKTIF GENDER Titik Putraningsih
Imaji Vol 4, No 1 (2006): IMAJI FEBRUARI
Publisher : FBS UNY

Up to now, there is still a little number of activities for female choreographers sothat we can rarely watch dance performances composed by them. However,some dance performances in Yogyakarta and Surakarta are composed by femalechoreographers with gender themes. Setyastuti, Inong and Maruti perform theirworks with various themes related to woman life in Indonesia and describe theroles of women in the colonial era through these works. Some of the works areinteresting to be discussed from the gender perspective. The term ‘gender’ refersto social, cultural, and biological senses. This perspective leads to a view orunderstanding about women’s roles that are determined by nature, and theirgender roles, which are determined by society and culture. The different genderfor men and women creates problems if it causes unfair treatment related to menand women’s rights and opportunities.Keywords: dance performance, gender, female choreographers

PENCIPTAAN PADA TUNDHA RINUMPAKA Sukisno Sukisno
Imaji Vol 16, No 1 (2018): IMAJI APRIL
Publisher : FBS UNY

Proses penciptaan Pada Tundha Rinumpaka ini adalah sebuah pergelaran dalam rangka Macapatan rutin yang diadakan oleh komunitas macapat, dan lembaga pemerintah. Kegiatan Macapat ini diselelnggarakan secara bergilir dari suatu tempat ke tempat yang lain. Universitas Negeri Yogyakarta yang diampu oleh Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah, mendapat giliran sebagai tuan rumah. Dalam acara tersebut Pendidikan Bahasa Daerah menyuguhkan sebuah konser karawitan dengan garapan Pada Tundha Rinumpaka. Konser karawitan ini digelar untuk memberikan wawasan bahwa tembang Macapat bisa digarap dalam bentuk seni pertunjukan yang mandiri, bukan hanya sekedar karawitan sebagai pengiring, tembang sebagai pelengkap dalam berbagai sajian karawitan.

DESAIN KERAJINAN : TRADISIONAL VERSUS MODERN Martono -
Imaji Vol 3, No 2 (2005): IMAJI AGUSTUS
Publisher : FBS UNY

PERHIASAN KALIGRAFI SECARA FUNGSI DAN ESTETIKA Ramadhani Kurniawan
Imaji Vol 12, No 2 (2014): IMAJI AGUSTUS
Publisher : FBS UNY

Tujuan pembahasan ini adalah mendeskripsikan tema penciptaan prosevisualisasi teknik dan bentuk perhiasan kaligrafi secara fungsi dan estetika. Metode yang digunakan dalam penciptaan perhiasan adalah metode eksplorasyaitu mengolah dan menjelajahi bentuk yang sudah ada dan dikembangkan lagkemudian dilakukan observasi melalui media elektronik dan cetak atau kondisosial yang ada di lingkungan sekitar. Metode eksperimen dilakukan untuk menciptakan bentuk kaligrafi yang sesuai dengan ide serta pengembangan teknidalam membuat perhiasan. Hasil dari pembahasan dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Temperhiasan kaligrafi secara fungsi dan estetika lebih menonjolkan pada sisi keislaman yang menginspirasi pada Asmaul-Husna, yaitu sifat-sifat Allah, (2proses visualisasi perhiasan dikerjakan dengan teknik kerawang, patri, dan codengan menggunakan bahan logam lunak, seperti perak, alumunium, tembaga, kuningan dan peuter, dengan kecenderungan warna logam yang ditonjolkan, (3bentuk atau visualisasi perhiasan adalah penggambaran dari kaligrafi (khat) yandijadikan sebagai pedoman dalam pembuatan perhiasan, seperti kalung dan cincinKarya yang dikerjakan 10 perhiasan dengan berat yang tidak sama, yaitucincin“Al-Musawwir” berat 5,9 gr, cincin “Al-Majid” berat 19,4 gr, cincin “Al-Haqqberat 4,2 gr, kalung “Al-Lathif” berat 60 gr, kalung “Al-Wahid” berat 42 gr, kalun“An-Nur” berat 20 gr, kalung “Adz-Zahir” berat 45 gr,kalung “Al-Musawwirberat 57,4 gr, kalung “Al-Qowiyy” berat 36,5 gr, kalung “Al-Jabbar” berat 25 gr.

BEKSAN PAMUNGKAS : SISI KOREOGRAFI DAN KONSEPTAN-WADHAG Supriyadi hasto Nugroho
Imaji Vol 3, No 1 (2005): IMAJI FEBRUARI
Publisher : FBS UNY

PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI LAGU ANAK-ANAK Heni Kusumawati
Imaji Vol 11, No 2 (2013): IMAJI AGUSTUS
Publisher : FBS UNY

Pendidikan karakter merupakan wacana yang harus dikenalkan sejak dini. Keberadaannya menjadi penting dalam membentuk manusia yang beradab dan bermartabat, senada yang diungkapkan dalam pasal 3 UU Sisdiknas. Berbagai cara dilakukan untuk memberikan kemudahan dalam mendapatkan pendidikan karakter, salah satu caranya melalui lagu anak. Lagu anak merupakan lagu yang diciptakan khusus untuk anak-anak. Keserderhanaan birama, lirik, dan melodi menjadi ciri khas dari lagu anak. Pada akhirnya, keberadaan lagu anak penting untuk selalu dikembangkan dan diperbaharui. Menyoal pendidikan karakter, perlu direvitalisasi lagu anak-anak yang sudah dimodifikasi, dan diciptakan yang baru sesuai dengan perkembangan jaman.

Page 21 of 37 | Total Record : 364

19 20 21 22 23

Filter by Year

2003 2025

Filter By Issues

All Issue Vol. 23 No. 2 (2025): October Vol. 23 No. 1 (2025): April Vol. 22 No. 2 (2024): October Vol. 22 No. 1 (2024): April Vol 21, No 2 (2023): IMAJI OCTOBER Vol 21, No 1 (2023): IMAJI APRIL Vol 20, No 2 (2022): IMAJI OKTOBER Vol 20, No 1 (2022): IMAJI APRIL Vol 19, No 2 (2021): IMAJI OKTOBER Vol 19, No 1 (2021): IMAJI APRIL Vol 18, No 2 (2020): IMAJI OKTOBER Vol 18, No 1 (2020): IMAJI APRIL Vol 17, No 2 (2019): IMAJI OKTOBER Vol 17, No 1 (2019): IMAJI APRIL Vol 16, No 2 (2018): IMAJI OKTOBER Vol 16, No 1 (2018): IMAJI APRIL Vol 15, No 2 (2017): IMAJI OKTOBER Vol 15, No 1 (2017): IMAJI APRIL Vol 14, No 2 (2016): IMAJI OKTOBER Vol 14, No 1 (2016): IMAJI APRIL Vol 13, No 2 (2015): IMAJI AGUSTUS Vol 13, No 1 (2015): IMAJI FEBRUARI Vol 12, No 2 (2014): IMAJI AGUSTUS Vol 12, No 1 (2014): IMAJI FEBRUARI Vol 11, No 2 (2013): IMAJI AGUSTUS Vol 10, No 2 (2012): IMAJI AGUSTUS Vol 10, No 1 (2012): IMAJI FEBRUARI Vol 8, No 2 (2010): IMAJI AGUSTUS Vol 8, No 1 (2010): IMAJI FEBRUARI Vol 7, No 2 (2009): IMAJI AGUSTUS Vol 7, No 1 (2009): IMAJI FEBRUARI Vol 5, No 2 (2007): IMAJI AGUSTUS Vol 5, No 1 (2007): IMAJI FEBRUARI Vol 4, No 2 (2006): IMAJI AGUSTUS Vol 4, No 1 (2006): IMAJI FEBRUARI Vol 3, No 2 (2005): IMAJI AGUSTUS Vol 3, No 1 (2005): IMAJI FEBRUARI Vol 2, No 2 (2004): IMAJI AGUSTUS Vol 2, No 1 (2004): IMAJI FEBRUARI Vol 1, No 1 (2003): IMAJI FEBRUARI More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Putra Afriadi

Contact Email
putraafriadi12@gmail.com

Phone
-

Journal Mail Official
jurnal_imaji@uny.ac.id

Editorial Address
-

Location
Kab. sleman,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Putra Afriadi

Contact Email putraafriadi12@gmail.com

Phone -

Journal Mail Official jurnal_imaji@uny.ac.id

Editorial Address -

Location Kab. sleman, Daerah istimewa yogyakarta INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Putra Afriadi

Contact Email
putraafriadi12@gmail.com

Phone
-

Journal Mail Official
jurnal_imaji@uny.ac.id

Editorial Address
-

Location
Kab. sleman,

Daerah istimewa yogyakarta

INDONESIA