Articles
319 Documents
<![CDATA[Pemanfaatan Aplikasi Google dalam Pembelajaran Kolaboratif ]]>
<![CDATA[Nuswowati, Murbangun]]>;
<![CDATA[Amalina, Nur Dina]]>;
<![CDATA[Kadarwati, Sri]]>;
<![CDATA[Harjito, Harjito]]>;
<![CDATA[Susilaningsih, Endang]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 17, No 1 (2019): July 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v17i1.21656
<![CDATA[Pembelajaran kolaboratif merupakan filsafat interaksi pembelajaran melalui kerjasama, maka hal ini dilakukan tidak hanya disekolah tetapi juga diluar sekolah, termasuk melalui perangkat internet. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kolaboratif berbasis internet dengan menggunakan aplikasi google terhadap kemampuan guru dalam menyusun dokumen kurikulum. Bentuk pengabdian ini adalah quasi experiment (eksperimen semu). Teknik pengumpulan data meggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Desain pengabdian ini menggunakan pre dan post-test only group design, subjek merupakan semua guru pada SDIT Almadina Semarang. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa model pembelajaran kolaboratif internet dengan menggunakan aplikasi google seperti google sheet, google docs dan google slide berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan guru dalam menyusun dokumen kurikulum secara kolaboratif. Peningkatan kemampuan dalam pengoperasian dan pembuatan dokumen kurikulum menggunakan google sheet, google docs dan google slide sebesar 66.67% (±16.07), 80.00% (±5.00), dan 51.67% (±2.89), masing-masing. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Pengunaan aplikasi google secara langsung mampu meningkatkan kinerja guru SDIT Almadina dalam penyusunan dokumen kurikulum.]]>
<![CDATA[PEMBELAJARAN SENI TARI MENGGUNAKAN PENDEKATAN APRESIASI DAN KREASI ]]>
<![CDATA[Malarsih, Malarsih]]>;
<![CDATA[Kusumastuti, Eny]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 11, No 1 (2013): Juli 2013 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v11i1.10335
<![CDATA[Permasalahan yang diangkat dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah, para guru Sekolah Menegah Pertama kabupaten Semarang belum memberikan pelajaran seni budaya tari menggunakan pendekatan apresiasi dan kreasi untuk menuju tercapainya pendidikan yang diinginkan di sekolah umum. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah ingin mengenalkan bagaimana menerapkan metode pembelajaran seni budaya tari menggunakan pendekatan apresiasi dan kreasi itu. Kegiatan dilaksanakan melalui pendidikan dan pelatihan pembelajaran seni budaya tari menggunakan pendekatan apresiasi dan kreasi. Metode pembelajaran dilaksanakan menggunakan ceramah, tanya jawab, demonstrasi, latihan, dan drill. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat dikemukakan, dapat dipahaminya pembelajaran pendidikan seni budaya tari oleh para guru menggunakan pendekatan apresiasi dan kreasi. Langkah pembelajaran apresiasi melalui empat tahapan utama, yakni pengenalan awal atau deskripsi, pemahaman, interpretasi atau penghayatan, dan evaluasi atau penilaian. Langkah kreativitas telah dipahami sebagai pengembangan apresiasi dalam bentuk karya tari. Prosesnya berangkat dari adanya ide, memunculkan konsep, penuangan ide dan konsep dalam bentuk gerak, meramu gerak dalam bentuk tarian utuh, dan terwujudnya produk karya tari baru.]]>
<![CDATA[PESTISIDA ORGANIK RAMAH LINGKUNGAN PEMBASMI HAMA TANAMAN SAYUR ]]>
<![CDATA[Astuti, Widi]]>;
<![CDATA[Widyastuti, Catur Rini]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 14, No 2 (2016): Desember 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v14i2.8970
<![CDATA[Salah satu masalah yang sering dihadapi oleh para petani, terutama petani sayuran adalah serangan hama yang dapat menggagalkan panen. Petani pada umumnya menggunakan pestisida kimia untuk membasmi hama tersebut karena pestisida kimia banyak dijual di pasaran dan sangat efektif dalam membasmi hama. Namun, penggunaan pestisida kimia, apalagi pada jangka waktu yang lama dan terus-menerus sangat berbahaya. Alternatif penggunaan pestisida organik yang jauh lebih ramah lingkungan dan tidak beracun merupakan solusi yang lebih baik untuk menggantikan peran pestisida kimia. Tujuan spesifik kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pengetahuan yang memadai kepada petani sayur mengenai bahaya pestisida kimia dan kelebihan pestisida organik serta untuk mengembangkan potensi bahan-bahan alam sebagai bahan baku pembuatan pestisida organik sehingga dapat meningkatkan hasil panen dan nilai ekonomi sayuran. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan masyarakat sangat antusias untuk menggunakan pestisida organik sebagai pengganti pestisida kimia.]]>
<![CDATA[POS INFORMASI LEPTOSPIROSIS DI KAWASAN AIR ROB KOTA SEMARANG ]]>
<![CDATA[Zam, Mahalul]]>;
<![CDATA[Handayani, Oktia Woro Kasmini]]>;
<![CDATA[Sugiharto, Sugiharto]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 16, No 2 (2018): Desember 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v16i2.17519
<![CDATA[Kasus Leptospirosis di Kota Semarang selalu mengalami peningkatan. Puskesmas Bandarharjo adalah Puskesmas yang wilayahnya merupakan zona rawan Leptospirosis. Tahun 2015, di wilayah Puskesmas Bandarharjo ditemukan 22 kasus Leptospirosis, meningkat dari tahun sebelumnya yaitu 14 kasus pada tahun 2014. Kasus Leptospirosis tersebut paling banyak terjadi di Kelurahan Tanjung Mas. Fakta ini menempatkan Puskesmas Bandarharjo tertinggi kasus Leptospirosis di kota Semarang. Wilayah ini termasuk endemis, karena wilayah ini merupakan daerah rawan banjir dan merupakan daerah yang sering terdampak rob (kawasan rob). Banyak genangan air pada musim penghujan maupun akibat rob menyebabkan banyak selokan-selokan yang menggenang, sampah-sampah menumpuk yang menjadi tempat berkembangbiaknya tikus. Studi awal oleh tim pengabdi, diketahui bahwa tingginya kasus penyakit Leptospirosis di wilayah tersebut selain karena faktor lingkungan yang rawan banjir dan rob, juga dipengaruhi oleh perilaku masyarakat yang belum menerapkan pola hidup bersih dan sehat. Pengetahuan masyarakat yang kurang tentang penyakit Leptospirosis. Penyakit ini penting untuk diketahui secara lengkap oleh masyarakat serta harus mendapatkan prioritas dalam pengendalian dan pemberantasannya terutama menjelang musim hujan tiba dan khususnya pada wilayah-wilayah rawan terjadi banjir. Pembentukan pos informasi Leptospirosis di kawasan terdampak air rob dipilih sebagai bentuk inovasi pola pemberian informasi kepada masyarakat. Pos Informasi Leptospirosis ini sebagai wadah komunikasi dan informasi kesehatan dengan konsep pengembangan masyarakat dalam rangka penanggulangan Leptospirosis di kawasan rawan banjir dan kawasan terdampak air rob. Pos Informasi Leptospirosis menjadi pusat kegiatan penyebaran informasi penyakit Leptospirosis di masyarakat. Hasil evaluasi kegiatan Pos Informasi Leptospirosis telah mampu meningkatkan peran Kader Kesehatan dalam edukasi masyarakat, dapat meningkatkan pengetahuan, serta kesadaran masyarakat dalam menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat serta dapat meningkatkan kewaspadaan terhadap bahaya penyakit Leptospirosis.]]>
<![CDATA[PENERAPAN IPTEK PADA INDUSTRI TAHU KHAS BANDUNGAN KABUPATEN SEMARANG ]]>
<![CDATA[Khumaedi, Muhammad]]>;
<![CDATA[Sudarman, Sudarman]]>;
<![CDATA[Bintari, Siti Harnina]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 13, No 1 (2015): Juli 2015 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v13i1.5594
<![CDATA[Science and technology activities for the people (IbM) was conducted with the aim of resolving the problems faced by tofu small industries in Bandungan, Semarang regency, Central Java. There are two IbM partners, namely Mrs. Biyati and Mrs. Widari. There are two aspects of the problems to be addressed, namely the aspects of production and management. As a team implementing these activities are lectures and students with expertise in accordance with the needs of the field. In the implementation of some of the methods that are used to support, among others, with lectures for the theoretical material and motivation, demonstration to deliver material practice / skills, practice directly by the partners, and mentoring activities. In this activity has generated output production and management aspects. Outputs aspects of production: 1) soy grinding machine with a gasoline motor power source so that the sound is smooth and does not interfere with citizens, 2) equipment using steam boiler (steam boiler) so that the kitchen space free of smoke, knows not of bitter and feel better, 3 ) Stamping tools screw system making it easy to operate / lighter. Outputs management aspects: 1) bookkeeping financial / business better, and 2) further increased marketing / marketing a wider range.]]>
<![CDATA[PENINGKATA NILAI TAMBAH JAGUNG MELALUI PENGOLAHAN HASIL PANEN MENJADI PRODUK YANG MEMPUNYAI NILAI EKONOMIS ]]>
<![CDATA[Handayani, Prima Astuti]]>;
<![CDATA[Paramita, Oktavianti]]>;
<![CDATA[Triwibowo, Bayu]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 15, No 2 (2017): Desember 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v15i2.12589
<![CDATA[Hasil panen jagung di Desa Kejawan Kecamatan Tegowanu Kabupaten Grobogan Purwodadi belum dapat memanfaatkan secara maksimal. Jagung hasil panen dalam bentuk pripilan kering dijual kepada tengkulak dengan harga relatif rendah. Masyarakat Desa Kejawan merupakan masyarakat yang belum produktif secara ekonomi. Pengetahuan masyarakat mengenai pengolahan jagung menjadi produk makanandan briket masih rendah. Jagung merupakan bahan makanan yang sangat potensi untuk diolah menjadi berbagai produk makanan. Masyarakat sangat membutuhkan pengetahuan dan ketrampilan, untuk menjadi masyarakat produktif dan dapat menambah pendapatan keluarga. Melalui Kelompok PKK di Desa Kejawan, tim pengabdi Universitas Negeri Semarang memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada masyarakat yaitu pengolahan jagung menjadi Kripik Tortila dan limbah bonggol jagung menjadi briket. Tujuan spesifik dari kegiatan IbM ini adalah mitra mampu melakukan pengolahan jagung menjadi produk makanan dan mampu mengolah limbah bonggol jagung menjadi bahan bakar alternatif yaitu briket. Diharapkan kegiatan ini dapat meningkatkan nilai ekonomis dari jagung dan meningkatkan kesejahteraan kelompok PKK di desa Kejawan Kecamatan Tegowanu Kabupaten Grobogan. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat IbM ini bahwa mitra Kelompok PKK RT 01 dan RT04 Desa Kejawan Kecamatan Tegowanu Kabupaten Grobogan dapat melakukan proses pengolahan hasil panen jagung menjadi produk olahan makanan seperti Kripik tortilla, Egg roll dan corn cheese stick serta dapat mengolah limbah jagung menjadi bahan bakar alternatif yaitu briket. Selain itu mitra juga dapat melakukan pengemasan dan pemasaran produk. Hasil analisis ekonomi terhadap rasio nilai tambah produk adalah Kripik Tortila 78,14%, Stick jagung 63,96%, Egg Roll 94,56% dan Briket 74,36%. Jagung dengan diolah menjadi produk olahan makanan dan briket mempunyai ratio nilai tambah yang tinggi yaitu diatas 40%. Sehingga dengan diolahnya hasil panen jagung menjadi produk makanan dan briket dapat meningkatkan pendapatan dan ke- sejahteraan masyarakat Desa Kejawan Kecamatan Tegowanu Kabupaten Grobogan.]]>
<![CDATA[Pengembangan Materi Ajar Berbasis Pendidikan Karakter bagi Guru Bahasa Inggris SD Di Kecamatan Tembalang ]]>
<![CDATA[Wahyanti, C. Murni]]>;
<![CDATA[Sutopo, Joko]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 11, No 2 (2013): Desember 2013 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v11i2.10315
<![CDATA[Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melatih guru bahasa Inggris Sekolah Dasar (SD) untuk mengembangkan materi ajar yang berbasis pendidikan karakter. Khalayak sasaran program ini adalah guru bahasa Inggris SD negeri di kecamatan Tembalang, seluruhnya berjumlah 22 orang. Pelatihan diadakan di SD Tandang 01, Semarang. Langkah-langkah yang digunakan dalam pelatihan ini terdiri dari tiga tahap, yaitu (1) identifikasi masalah, yang dilakukan sebelum program pengabdian, (2) penentuan alternatif pemecahan yaitu dengan menentukan target sasaran dan merancang tindakan, dan (3) pelaksanaan tindakan, yaitu dengan memberi pelatihan. Dalam pelatihan metoda yang digunakan adalah pemberian informasi dan model, kerja kelompok dan kerja individual. Dengan kegiatan pengabdian ini guru menjadi termotivasi untuk mengembangkan materi ajar. Mereka juga mencoba membuat contoh materi ajar.]]>
<![CDATA[Extract Of Nuts As A Natural-Nitrogen Source In The Making Of Cane Nata ]]>
<![CDATA[Febriani, Anggun Safitri]]>;
<![CDATA[Paramita, Octavianti]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 18, No 2 (2020): December 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v18i2.24009
<![CDATA[Natural nitrogen sources derived from the extracts of green beans, soybeans, and peanuts used for making sugarcane juice have been studied. Organoleptic quality for nata was analyzed by indicators of color, texture, aroma, and taste. The level of community preference for sugarcane juice on sugarcane juice is observed in the community. The data analysis method used single classification Variance Analysis for selection using descriptive analysis, fiber content using proximate analysis, and protein content using the Kjeldahl method. The single classification variant analysis results show significant differences in the aspects of color and texture. The results of the community preference test were selected nata using ZA protein. The amounts of fiber and protein in the sugarcane juice and green bean extract samples were 0.79% and 24.319%, respectively, as best results. Other sugarcane juice's fiber and protein content is lowest than 0.68% and 5.359%, respectively. The best quality organoleptic qualities were samples with fertilization using ZA and green beans. The observation results showed that the sugar cane juice with green bean extract was more acceptable to the community and had better nutritional content.]]>
<![CDATA[IbM KELOMPOK USAHA RUMAH TANGGA BORDIR DENGAN TEKNIK DESAIN BORDIR BERBASIS KOMPUTER ]]>
<![CDATA[Murnomo, Agus]]>;
<![CDATA[Setyowati, Erna]]>;
<![CDATA[Andrasto, Tatyantoro]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 14, No 1 (2016): Juli 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v14i1.7715
<![CDATA[In some sub-district in Semarang ubiquitous home household industry in the field of embroidery fabrics and the like, although quite large in number and spread out, but the existing potential has not been developed to the maximum. From field observations of potential home household scale industries in the field of embroidery in the area of Semarang has not been touched by technological advances design by utilizing IT (computer) and software applications to enrich the embroidery design. Based on surveys and direct interviews in several home industries in the field of embroidery are scattered in the region Semarang, that the problems faced can be grouped into three aspects, namely the facilities improvement of HR (human resources) that is knowledgeable about technology upgrading areas of the embroidery design, facilities and equipment, and management production in the field of embroidery where all three aspects are interrelated. This activity aims to answer the problems that exist, namely the training and tutorials embroidery design techniques with computer technology and its application. Improve the manufacturing facilities in the form of embroidery designs embroidery design software applications and the software application tool. Target outcomes that could result from this activity are: 1) Meyelenggarakan training and tutorials on the techniques of embroidery designs with computer technology, 2) Generate a variety of design styles of embroidery rocky computers, 3) pattern model of business management field of the embroidery professionally managed which can improve product in quality and quantity, 4) Improving synergies between universities and the business community in Semarang, 5) Resulting scientific articles in national journals in the context of publication of the results of activitie.]]>
<![CDATA[PEMBUATAN APLIKASI SOAL BERBASIS ANDROID DI SD LABSCHOOL UNNES ]]>
<![CDATA[Nugraheni, Nursiwi]]>;
<![CDATA[Sari, Elok Fariha]]>;
<![CDATA[Sismulyasih, Nugraheti]]>;
<![CDATA[Ansori, Isa]]>
<![CDATA[ Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 16, No 2 (2018): Desember 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Semarang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/rekayasa.v16i2.17504
<![CDATA[Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu Guru SD Labschool UNNESdalam mengembangkan penilaian kognitif untuk latihan siswa mengunakan aplikasi berbasis android. Pelatihan ini diharapkan mampu menjawab kebutuhan guru SD dalam memodifikasi pembuatan soal di SD. Metode yang akan digunakan dalam pengabdian ini adalah metode pelatihan dengan ceramah dan diskusi dilanjutkan dengan workshop pembuatan soal latihan siswa mengunakan aplikasi berbasis android. Pendampingan oleh tim pengabdi dilakukan sampai dengan tahap pembuatan aplikasi soal berbasis android. Dari 4 kelompok yang dibuat, 3 kelompok diantaranya sudah berhasil membuat aplikasi penilaian berbasis android. Hal ini sesuai target pengabdi yaitu 75% peserta dapat membuat aplikasi soal berbasis android. Para peserta pengabdian dapat menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuannya dalam pembelajarannya.]]>
