cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Wara Dyah Pita Renga
Contact Email
wdpitar@mail.unnes.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
wdpitar@mail.unnes.ac.id
Editorial Address
Sekaran Gunungpati, Semarang, Central Java
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Rekayasa: Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran
Published by Universitas Negeri Semarang
ISSN : 02165631     EISSN : 25276964     DOI : https://doi.org/10.15294/rekayasa
Core Subject : Engineering,
Engineering
REKAYASA journal publishes exciting articles from all fields of research and Engineering Science. The journals primary focus is on research practice and engineering processes utilizing biomass or factory waste. The engineering journal is an open-access peer-reviewed journal that publishes articles from all areas of Engineering and Science research.
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik (Lain-Lain)
Articles 319 Documents
 21   22   23   24   25 
PELATIHAN MENGAJAR SENI RUPA BERBASIS KONSERVASI LINGKUNGAN BAGI PARA GURU SEKOLAH DASAR Ismiyanto, PC. S.; Syarif, Muh. Ibnan
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 16, No 1 (2018): Juli 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v16i1.15082

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan tentang (1) konsep pendidikan dan pembelajaran seni rupa, (2) memilih jenis seni rupa dan media berkarya berdasarkan Kurikulum 2013, (3) berkarya seni rupa sesuai dengan prosedur, dan (4) membuat RPP dan penerapannya di kelas kepada Guru SD. Penataran dengan metode ceramah, tanya-jawab dan brainstorming dilakukan sebagai bentuk pemberian pemahaman tentang konsep pendidikan dan pembelajaran seni rupa di SD. Workshop untuk menganalisis kurikulum terkait dengan berbagai istilah, jenis dan media seni rupa di SD. Peserta terdiri dari empat SD Negeri di Kecamatan Ungaran Timur. Oleh karena keterbatasan waktu dari pihak mitra, maka kegiatan pelatihan dilangsungkan mulai 29 April sampai dengan 22 Juli 2017; dilaksanakan setiap hari Sabtu, dari pukul 08.00-12.30, dan penyusunan rancangan pembelajaran berikut penerapannya dilakukan mandiri dengan monitoring Tim.
PENGENALAN BAHASA JEPANG KHUSUS MEDIS BAGI CALON TENAGA PERAWAT DI SEMARANG Prasetiani, Dyah; Nugroho, Yoyok
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 12, No 2 (2014): December 2014
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v12i2.10305

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengenalan bahasa Jepang khusus medis kepada calon tenaga perawat di Semarang, khususnya calon tenaga perawat yang belajar di Stikes. Sebagai tenaga perawat yang memiliki peluang untuk bekerja di Jepang, mereka belum pernah belajar bahasa Jepang sebagai bahasa asing. Tahapan yang dilakukan untuk mencapai tujuan kegiatan meliputi: (1) Tahap persiapan, melakukan need analysis tentang materi pembelajaran, serta melakukan koordinasi intern tim untuk merencanakan kegiatan (2) Tahap pelaksanaan, yaitu mengaplikasi rencana kegiatan yang telah disepakati dengan pihak Stikes, (3) Tahap evaluasi, pada tahap ini dilakukan evaluasi kegiatan yang telah dilaksanakan. Evaluasi difokuskan pada proses pelaksanaan kegiatan dan kuis yang diberikan. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa peserta kegiatan telah mampu memiliki pengetahuan dasar bahasa Jepang khusus medis. Mereka mengetahui kosa kata umum dan kosa kata yang digunakan dalam lingkup medis, mengetahui bagaimana cara melafalkan kata tersebut, mereka juga dapat menggunakan kosa kata tersebut dalam kalimat sederhana dan mampu mengucapkan ungkapan dan percakapan singkat.
Empowering Secondary Students to Overcome Cyberbullying through Peer-Helper Training Sadida, Nuri; Zakiah, Sari; Nursanti, Ade
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 18, No 1 (2020): July
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v18i1.23459

Abstract

The number of cyberbullying cases in Indonesia is one of the highest in the world. Cyberbullying could impact the victims to have low academic motivation, depression, and suicidal thoughts. Most of the cyberbullying victims are high school students. Therefore, the training is designed to provide student knowledge about forms, characteristics, and the negative impacts of cyberbullying, so that students can overcome the impact. The training used a single-group pretest-posttest design, in which participants' knowledge and attitude were measured before and after training was delivered. The module contains two main topics: knowledge of cyberbullying, and how to make friends in a digital environment safely. As much as 60 students participated in the training. The result showed that there is an increasing score from pre-test to post-test (from 7.13 to 72). It can be concluded that the contents of the training could increase participants' knowledge regarding cyberbullying.
IPTEKS BAGI MASYARAKAT USAHA JASA TAILOR DI KOTA SEMARANG Wahyuningsih, Sri Endah; Widowati, Widowati
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 14, No 2 (2016): Desember 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v14i2.8975

Abstract

Tujuan kegiatan Ipteks bagi Masyarakat (IbM) ini adalah untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh industri kecil jasa penjahitan busana pria dan wanita di Kecamatan Gajah Mungkur, Kota Semarang. Ada dua usaha jasa tailor yang diprioritaskan menjadi mitra IbM, yaitu Bapak Mamiek Slamet dan Ibu Sri Astuti Yudhaningrum dengan dua aspek permasalahan yang akan ditangani, yaitu aspek produksi dan aspek manajemen. Target khusus yang ingin dicapai adalah, dalam aspek produksi : 1) Dihasilkan 2 sofware pemrograman data pelanggan purnama dan dara tailor mengenai : identitas pelanggan, jenis dan ukuran pelanggan untuk model kebaya, kemeja, jas, celana dan rok, serta ongkos jahit 2) pelatihan Penggunaan mesin high speed untu produksi celana, kemeja maupun blazer 3) Menambah peralatan produksi, antara mesin jahit industri 4) Tempat material dan produk lebih tertata sehingga lebih nyaman, aman bersih, dan rapi. Dalam aspek manajemen: 1) Pembukuan data identitas, ukuran dan model baju pesanan tersimpan dalam komputer sehingga lebih cepat mencari dan mempercepat layanan lebih baik , pencatatan ongkos jahit dan keuangan lebih tertib 2) Terdapat nota sesuai identitas dan kartu nama tempat produksi. Sebagai tim pelaksana kegiatan ini melibatkan dosen dan mahasiswa dengan bidang keahlian yang sesuai dengan kebutuhan lapangan. Dalam pelaksanaan dipakai beberapa metode yang saling mendukung, antara lain dengan ceramah/ penyuluhan untuk materi yang bersifat teori dan motivasi, demonstrasi/peragaan untuk menyampaikan materi praktek/keterampilan, praktek langsung oleh mitra, dan pendampingan kegiatan. Luaran pengabdian dalam aspek produksi : 1) Dihasilkan 2 sofware pemrograman data pelanggan purnama dan dara tailor mengenai : identitas pelanggan, jenis dan ukuran pelanggan untuk model kebaya, kemeja, jas, celana dan rok, serta ongkos jahit 2) pelatihan Penggunaan mesin high speed untu produksi celana, kemeja maupun blazer 3) Menambah peralatan produksi, antara mesin jahit industri 4) Tempat material dan produk lebih tertata sehingga lebih nyaman, aman bersih, dan rapi. Dalam aspek manajemen: 1) Pembukuan data identitas, ukuran dan model baju pesanan tersimpan dalam komputer sehingga lebih cepat mencari dan mempercepat layanan lebih baik , pencatatan ongkos jahit dan keuangan lebih tertib 2) Terdapat nota sesuai identitas dan kartu nama tempat produksi.
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN DALAM PEMBUATAN PUBLIKASI ILMIAH MELALUI WORKSHOP DAN PENDAMPINGAN BAGI GURU SMA KOTA SEMARANG Rusdarti, Rusdarti; Slamet, Achmad; Prajanti, Sucihatiningsih Dian Wisika
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 16, No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v16i2.17562

Abstract

Kualitas tenaga pendidik sebagai agen pembelajaran di satuan pendidikan, guru yang profesional diharapkan dapat meningkatkan mutu pembelajaran dan mutu pendidikan di Indonesia secara berkelanjutan. Peningkatan kualitas pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses peningkatan kualitas sumber daya manusia itu sendiri. Dalam rangka peningkatan kualitas SDM peran guru sebagai tenaga pendidik dituntut menjadi tenaga profesional. Pentingnya peran guru sangat menentukan berhasilnya usaha peningkatan mutu pendidikan, terutama pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Peran guru secara konkrit dijelaskan, bahwa guru lebih tepat memiliki falsafah dan tujuan pendidikan, kriteria keberhasilan pendidikan, ilmu dan teori pendidikan yang relevan, struktur pendidikan, kurikulum, organisasi dan kepemimpinan pendidikan maupun pembiayaan pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru melalui pembuatan proposal penelitian tindakan kelas dan guru menjadi terbiasa melakukan karya pengembangan profesi melalui budaya meneliti dengn permasalahan di kelas yang dialami dan menulis di journal. Dalam upaya meningkatan profesionalisme dan meningkatkan budaya akademik, yang merupakan nilai-nilai budaya mutu. Hasil akhir adanya workshop dan pendampingan ini adalah guru dapat membuat penelitian tindakan kelas secara berkelanjutan dan dapat menulis karya pengembangan profesi untuk pengembangan diri tidak hanya PTK saja; Guru menguasai dan dapat memilih model-model pembelajaran sesuai kebutuhan dalam pembelajaran. Hal ini menunjukkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sudah dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan harapan antara masyarakat sasaran yaitu para guru SMA Kota Semarang dengan pengabdi yang dapat meningkatkan profesionalisme guru dalam karya pengembangan profesi melalui workshop dan pendampingan pembuatan karya ilmiah pengembangan profesi dan pengembangan diri dari tim pengabdi merupakan hasil nyata oleh para guru yang mengikuti workshop dan pendampingan PKB
PENERAPAN IPTEK PADA INDUSTRI KECIL PEMBUATAN TELUR ASIN KHAS TAMBAKREJO KOTA SEMARANG Sunyoto, Sunyoto; Suwahyo, Suwahyo; Putri, Meddiati Fajri
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 13, No 1 (2015): Juli 2015
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v13i1.5598

Abstract

The objectives of science and technology for the community (IbM) is to resolve the problems faced by small industries making salted eggs in Tambakrejo, Semarang. The main problem is in the produce of salted egg takes a long time (14 days) and marketing are still limited. Implementation team is lecture and students with expertise appropriate to the needs of the field. In making appropriate technology equipment in the workshop of Department of Mechanical Engineering, Engineering Faculty, Semarang State University. The results of these activities, among others, a set of tools salted egg maker with pressure (UPSE-Under Pressure Salted Egg) in which this tool can generate salted eggs within one-two days. In the aspect of management has produced an output in the form of salted egg packaging design in two partners and certificates P-IRT from the City Health Office Semarang.
PENGEMBANGAN EKONOMI DAN IPTEK PADA KUB DELIMA DAN KUB CITRA KUSUMA KABUPATEN JEPARA Saptariana, Saptariana; Lestari, Hanna; Widjanarko, Dwi
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 15, No 2 (2017): Desember 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v15i2.12593

Abstract

IbM’s devotion partner is a joint business group (KUB) Delima and KUB Citra Ku- susma who are entrepreneur in the field of food. The problems that arise are: (1) production aspect, want to increase production quantity but constrained equipments possessed very sim- ple and minimal (2) quality aspect, the product has not got PIRT license and not yet neat, so it needs to be improved for marketing expansion, (3) ) aspects of hiegene and sanitation, not con- sidering individual hygiene and equipment and environmental sanitation (4) aspects of busi- ness  management  and  marketing,  administrative  and  financial records  need  to  be  improved. For extensive marketing requires an attractive packaging and there is a manufacturer address. Based on the problems faced by the science and technology community partners (IbM) above, the solutions offered are: (1) Applied one unit of oven, (2) Applied one large mixer unit to stir the dough, (3). Produced cake recipe terstansdar from the amount of materials, processing techniques, neatness form and uniformity level of maturity. (4) Known the results of organoleptic test: in terms of taste, color, aroma and texture and known test results of the public / consumer against the cake in produc- tion. (5). The resulting design and quality of cake packaging is more interesting, (6). Assisted with the arrangement of PIRT permits for cakes made by KUB Delima and KUB Citra Kusuma, (7). Known nutritional content of cakes in the form of content: carbohydrates, fats, proteins, water content and ash content. (8). On business management (bookkeeping and administration) recorded complete and neat. (9). On marketing already using brochures and packaging already address the manufacturer. (10). The increased partner profits which in turn can increase the income and welfare of KUB members. (11). Generated scientific articles in national journals in order to publish the results of the activities
PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN MERIAS WAJAH PANGGUNG PADA REMAJA PUTRI DI PANTI ASUHAN ANAK YATIM PIATU “AL BAROKHAH” KELURAHAN BONGSARI, KECAMATAN SEMARANG BARAT Marwiyah, Marwiyah; Astuti, Widya Puji
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 11, No 1 (2013): Juli 2013
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v11i1.10329

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat tentang peningkatan pengetahuan dan keterampilan merias wajah panggung dilaksanakan pada Panti Asuhan Anak Yatim Piatu “Al Barokhah” terletak di jalan DR. Ismangil II No.36 RT 03 / RW 04 Kelurahan Bongsari, Kecamatan Semarang Barat. Panti asuhan ini terletak sangat jauh dari pusat jalan raya yaitu di pedalaman desa bongsari. Kondisi bangunan dari panti asuhan ini sangat sederhana karena terletak di lingkungan perkampungan padat penduduk. Anak remaja putri penghuni panti asuhan Al Barokhah ini tidak memiliki akitivitas rutin kecuali hanya sebagai pelajar dan mahasiswa. Pengetahuan yang mereka terima hanya didapat dari pelajaran di sekolah dan pihak panti asuhan ini sendiri tidak mengadakan kegiatan untuk anak asuhnya dikarenakan kurangnya biaya untuk mengadakan kegiatan keterampilan tersebut. Sehingga anak remaja di panti asuhan tersebut kurang memiliki keterampilan. Kami ingin membantu memberikan keterampilan Merias Wajah Panggung guna meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja putri di panti asuhan Al Barokhah, sehingga waktu luang yang dimilikinya menjadi bermanfaat bahkan dapat membantu ekonomi keluarga atau untuk dirinya sendiri. Hasil kegiatan ini memperoleh tanggapan positif dari para peserta Dalam pelaksanaan pengabdian ini tidak mengalami hambatan yang berarti.
`MIMIO TEACH` UNTUK PEMBELAJARAN TEORI DAN PRAKTIK DI JURUSAN TEKNIK MESIN UNNES Wahyudi, Wahyudi; Widayat, Widi; Widjanarko, Dwi
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 14, No 1 (2016): Juli 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v14i1.7871

Abstract

The Mechanical Engineering Department of Universitas Negeri Semarang received teaching aid grantin 2012 in the form of the “MimioTeach” consisting of MimioView, MimioPad and MimioTouch. However, until now the equipment has not been used optimally due to the lack of training. ”MimioTeach” is rich in features that can simplify the interactive teaching. The objectives of community service were: 1) introducing”MimioTeach”equipment consisting of Mimio Teach, Mimio Pad, Mimio View to the Lecturers of the Mechanical EngineeringDepartment, 2) trainingthe use of such equipment to the Lecturers of the Mechanical EngineeringDepartment, and 3) assisting Lecturers in using the equipment during their teaching proceess. The method of implementation was a training to use the equipmentduring the teaching proceess of the participants. The subjects of this training weretwenty lecturersof Mechanical Engineering. The results of the activities were 16 lecturers attended the Mimio Teach training in the Mechanical Engineering Department, Universitas Negeri Semarang. Participants were introduced to Mimio devices, were trained how to use it and were guided to operate the Mimio device independently. During the training the participants enthusiastically listened to and watched the demonstration of the use of instructional tools. Participants also asked about things that did not understand. When practical activities, the participants were proven to be able to operate the Mimiodevice. However, a continuous exercise is required to be more proficient.
PELATIHAN PEMBUATAN BUKU AJAR BERBASIS LIMBAH DI GUGUS LARASATI GUNUNGPATI SEMARANG Samadhy, Umar; Jaino, Jaino; Mujiyono, Mujiyono
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 16, No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v16i2.17510

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan secara umum untuk memberikan pelatihan mengelola limbah kertas koran, majalah, dan buku ajar lama, menjadi sebuah bahan ajar baru dengan teknik montase. Keterampilan yang akan didapatkan oleh guru adalah memadukan dan membuat bahan ajar dengan  teknik montase. Teknik montase merupakan penggunaan dan pemanfaatan gambar  jadi (bersumber dari limbah) yang dikomposisikan dengan media gambar (pewarna), ditempelkan di atas kertas, dan diberikan keterangan atau materi ajar yang disesuaikan dengan pembelajaran di sekolah dasar. Target khusus yang ingin dicapai, menghasilkan guru yang berbakat dan terampil menghasilkan buku ajar dengan mengelola limbah kertas. Dengan pengelolaan limbah kertas dengan baik, menekan elemen perusak bumi, sebagai wujud konservasi dan peduli lingkungan yang diprogramkan oleh Universitas Negeri Semarang. Selain itu, bahan ajar dengan tampilan visual (gambar), memberikan efektifitas tersampainya materi pembelajaran lebih tinggi pada para peserta didik. Diharapkan, pengabdian ini memberikan dampak terhadap peningkatan bahan ajar di kelas, dan berkorelasi positif atas hasil belajar peserta didik. Metode yang digunakan adalah pelatihan, praktik, dan pendampingan membuat buku ajar dengan mengelola limbah kertas. Pertemuan akan diselenggarakan sebanyak 15 kali, di dalamnya terdapat 3 pertemuan dilakukan untuk memberikan pengantar dan evaluasi kegiatan, serta penguatan keterampilan dengan ilmu pengetahuan pendukung. Sebanyak 12 pertemuan, peserta pelatihan didampingi mengelola limbah kertas dengan teknik montase untuk dijadikan sebagai bahan ajar, sesuai dengan materi pembelajaran di sekolah dasar. Evaluasi ketercapaian materi dengan cara penilaian buku ajar yang dihasilkan oleh peserta pelatihan. Pelaksaan pengabdian di hari Sabtu, dalam acara rutin KKG yang diselenggarakan oleh Gugus Larasati di Gunungpati Semarang. Seluruh kegiatan pengabdian dilaksanakan selama 8 bulan, menghasilkan luaran, yaitu: peningkatan keterampilan guru membuat bahan ajar, jurnal, dan publikasi dimedia massa.

Page 23 of 32 | Total Record : 319

 21   22   23   24   25 

Filter by Year

2013 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 20, No 1 (2022): July 2022 Vol 19, No 2 (2021): December 2021 Vol 19, No 1 (2021): July 2021 Vol 18, No 2 (2020): December 2020 Vol 18, No 1 (2020): July Vol 17, No 1 (2019): July 2019 Vol 17, No 2 (2019): December Vol 16, No 2 (2018): Desember 2018 Vol 16, No 1 (2018): Juli 2018 Vol 15, No 2 (2017): Desember 2017 Vol 15, No 1 (2017): Juli 2017 Vol 14, No 2 (2016): Desember 2016 Vol 14, No 1 (2016): Juli 2016 Vol 13, No 2 (2015): Desember 2015 Vol 13, No 1 (2015): Juli 2015 Vol 12, No 2 (2014): December 2014 Vol 12, No 1 (2014): Juli 2014 Vol 11, No 2 (2013): Desember 2013 Vol 11, No 1 (2013): Juli 2013 More Issue