cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota metro,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi
Published by Universitas Muhammadiyah Metro
ISSN : 2337472     EISSN : 24429449     DOI : -
Core Subject : Economy,
Economics, Econometrics & Finance
PROMOSI: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi, e-ISSN: 2442-9449, p-ISSN: 2337-4721, is the Journal of Economic Education University of Muhammadiyah Metro published two times a year every May and November, to accommodate the results of research, articles and scientific papers, in particular University of Muhammadiyah Metro and the entire course of economic education in Indonesia.
Arjuna Subject : -
Articles 359 Documents
 32   33   34   35   36 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PREZI PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA DI SMK NEGERI 5 PALEMBANG Wulandari, Pipit; Aradea, Riswan; Lestari, Neta Dian
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.10542

Abstract

Abstrak- Tujuan dari proyek ini adalah untuk menciptakan sumber pengajaran berbasis Prezi yang membantu siswa memahami pelajaran dasar persamaan akuntansi. Penelitian fokus pada pembuatan bahan ajar prinsip-prinsip akuntansi dan lembaga keuangan untuk meningkatkan kedudukan siswa dan meningkatkan hasil belajar dan pengetahuan siswa. Model pengembangan empat dimensi (identifikasi, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi) yang diusulkan oleh Thiagarajan (1976) digunakan dalam penyelidikan ini. Sumber belajar yang dibuat dengan menggunakan Prezi terbukti sangat berhasil, perlunya pengembangan media pembelajaran berbasis Prezi berdasarkan wawancara di kelas menunjukkan hal itu berdasarkan temuan peneliti. Investigasi dinyatakan sah dibuktikan dengan keempat auditor memperoleh skor rata-rata keseluruhan sebesar 87,61%. Berdasarkan angket individu dengan skor 100 persen dan kategori reliabilitas tinggi, serta angket kelompok kecil dengan skor 89,5 persen dan kategori reliabilitas tinggi, dilakukan uji lapangan untuk mengetahui hasil belajar siswa. Dan berdasarkan pengembangan media pembelajaran Dasar-Dasar Akuntansi dan Lembaga Keuangan di SMK Negeri 5 Palembang, hasil belajar siswa terbukti efektif. Hasil pre-test menunjukkan bahwa 38% sampel berada pada kelompok kurang baik, sedangkan 90% sampel berada pada kategori “sangat baik” berdasarkan statistik post-test. Siswa kelas X mengalami peningkatan hasil belajar sebesar 57,22%.
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBANTUAN APLIKASI CALIBRE YANG BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) PADA MATERI SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI DI SURABAYA Dufana, Cindy Eva; Susanti, Susanti
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.10868

Abstract

This research aims to produce e-module teaching materials assisted by the Caliber application based on Augmented Reality (AR) on trading company accounting cycle material. Therefore, an e-module assisted by the Caliber application based on Augmented Reality (AR) was developed to support the implementation of the independent curriculum in vocational schools. This development research (R&D) uses the ADDIE development model. The e-module that is developed is first reviewed and validated by experts. Then it was applied to 32 students in class X Accounting at State Vocational Schools in Surabaya. The research results showed that the validation results for material experts were 90.75%, language experts were 88%, media experts were 93%, and student responses were 99.69% with the e-module category being very suitable for use as teaching material in the learning process.
MOTIVASI MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNS MENGGUNAKAN SKALA FIT CHOICE THEORY DITINJAU DARI LATAR BELAKANG PEKERJAAN ORANGTUA Ardian, Faqih; B, Sangka Khresna; M, Sabandi
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.11262

Abstract

Penelitian ini memfokuskan pada motivasi menjadi guru mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret menggunakan Fit Choice Theory ditinjau dari latar belakang pekerjaan orangtua.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh latar belakang pekerjaan orangtua terhadap task perception (2) pengaruh latar belakang pekerjaan orangtua terhadap self perception (3) pengaruh latar belakang pekerjaan orangtua terhadap utility value (4) pengaruh latar belakang pekerjaan orangtua terhadap fallback career. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta 2020 – 2023 berjumlah 443. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode teknik Stratified Random Sampling sehingga diperoleh sampel 210 mahasiswa. Data penelitian akan diambil dan dikumpulkan dengan angket/kuesioner yang dikirim secara online melalui google form. Analisis data dilakukan dengan analisis regresi hirarki. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan antar latar belakang pekerjaan orangtua terhadap task perception mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta. t hitung>t tabel yaitu 7,777 > 1.971; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara latar belakang pekerjaan orangtua terhadap self perception mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta, 3,524 > 1.971; (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara latar belakang pekerjaan orangtua terhadap utility value mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2,650 > 1.971; 3) terdapat pengaruh negatif dan signifikan antara latar belakang pekerjaan orangtua terhadap fallback career mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta, -3,017 > - 1971.
PENGARUH REGULASI DIRI DAN KARAKTER KERJA KERAS TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PEKERJA PARUH WAKTU Kamila, Syarifah Naila; Ratumbuysang, Monry Fraick Nicky Gillian; Hasanah, Mahmudah; Bahar, Syaripudin
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.10855

Abstract

This study aims to determine the effect of self-regulation and hard work character on academic achievement in students of the Faculty of Teacher Training and Education, Lambung Mangkurat University class of 2021. The research method used in this research is descriptive-quantitative method, using data collection techniques through questionnaires. The population in this study were students of FKIP Lambung Mangkurat University class of 2021 who worked part-time. The sampling technique in this study used non-random sampling, namely purposive sampling, with a sample of 100 respondents. The analytical tool used is Structural Equation Modeling (SEM) using SmartPLS version 4.0 software.  The results of this study indicate that from the partial calculation results for the self-regulation variable, the p-value is 0.830> 0.05 and the t-statistic value is 0.214 < 1.96 with an original sample value of 0.026, which means that self-regulation has a positive and insignificant effect on the academic achievement of part-time worker students at FKIP ULM. For the hard work character variable, the p-value is 0.000 < 0.05 and the t-statistic value is 6.608> 1.96 with an original sample value of 0.67, which means that hard work character has a positive and significant effect on the academic achievement of part-time working students at FKIP ULM. The results of the simultaneous test with r-square in this study obtained a coefficient of determination of 0.475, which means that 47.5% of academic achievement is determined by self-regulation and hard work character and the remaining 52.5% is influenced by other variables outside this study.
ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK BERDASARKAN TPB DENGAN MEDIASI INTENTION PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNS Rageswuri, Essa Putri
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.11365

Abstract

Penelitian ini disusun untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi perilaku kecurangan akademik berdasarkan Theory of Planned Behavior melalui intention pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan FKIP UNS. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif secara kuantitatif dengan populasi penelitian adalah mahasiswa aktif Pendidikan Ekonomi. Sampel yang ditetapkan sebanyak 216 sampel dan pengambilan sampel dengan teknik simple random sampling. Teknik pengambilan data menggunakan angket. Uji validitas istrumen menggunakan Confirmatory Factor Analysis (CFA) dan uji relibilitas instrumen menggunakan cronbach’s alpha. Penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda, uji t dan sobel test sebagai analisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa attitude, perceived behavioral control, dan past behavior berpengaruh terhadap perilaku kecurangan akademik. Sedangkan subjective norms tidak memiliki pengaruh terhadap perilaku kecurangan akademik. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa semakin positif sikap mahasiswa terhadap perilaku kecurangan, semakin kuat kontrol perilaku yang dirasakan, dan semakin sering mahasiswa melakukan perilaku kecurangan di masa lalu maka semakin tinggi niat untuk melakukan perilaku kecurangan akademik. Sedangkan lingkungan terdekat mahasiswa tidak mendukung perilaku kecurangan, sehingga tidak mempengaruhi niat untuk melakukan perilaku kecurangan akademik.
Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, Status Sosial Ekonomi terhadap Pengelolaan Keuangan Sefiana, Vinna Febri Aulia; Arif, Amirul
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.11346

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin pesat dapat mempengaruhi berbagai aspek permasalahan terutama masalah keuangan. Beberapa faktor yang dapat mempengaruhi masalah keuangan terbentuk dari pengambilan keputusan yang dapat berdampak bagi pengelolaan keuangan. Faktor tersebut adalah literasi keuangan, gaya hidup, dan status sosial ekonomi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan status sosial ekonomi terhadap pengelolaan keuangan baik secara simultan maupun parsial. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Tehnik sampel yang digunakan adalah tehnik purposive sampling melalui soal tes dan kuesioner yang telah dibagikan kepada responden. Data diolah dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukan bahwa literasi keunagn, gaya hidup dan status sosial ekonomi secara simultan berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan, literasi keuangan secara parsial tidak berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan keuangan, gaya hidup secara parsial tidak berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan. Status sosial ekonomi secara parsial berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan. 
Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Stunting pada Balita di Kabupaten Ponorogo: Penurunan Prevalensi dan Peran Kebijakan Sosial Ekonomi Meilana, Ardita Arum; Purnomo, Rochmat Aldy; Cahyono, Yeni; Abas, Sayid; Hamidah, Choirul
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.11054

Abstract

Kesehatan anak adalah prioritas utama dalam pembangunan suatu negara. Stunting adalah kondisi kekurangan gizi kronis sejak masa kehamilan hingga 1000 hari pertama kehidupan. Menurut Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) prevalensi Kabupaten Ponorogo turun di angka 14,2% pada tahun 2022 dibandingkan tahun 2021 yang mencapai angka 21%. Sedangkan pada tahun 2023 prevalensi turun menjadi 13,1%. Penelitian analitik observasional dengan desain cross-sectional dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian dilakukan di lima desa penanganan stunting di Kabupaten Ponorogo yaitu, Desa Karangpatihan, Desa Binade, Desa Paringan, Desa Wagir Kidul, dan Desa Pudak Wetan. Populasi dalam penelitian ini yaitu balita (12-59 bulan) dengan jumlah sampel 105 responden. Teknik analisis data menggunakan analisis Univariat dan analisis Bivariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan pendapatan keluarga dengan kejadian stunting pada balita (p=0.003<0.05), tidak ada hubungan akses air minum dengan kejadian stunting (p=0.456>0.05), tidak ada hubungan kepemilikan jamban keluarga dengan kejadian stunting (p=0.502>0.05), tidak ada hubungan bantuan sosial dengan kejadian stunting (p=0.842>0.05), dan ada hubungan jaminan layanan kesehatan dengan kejadian stunting (p=0.044<0.05). Pemerintah disarankan untuk intervensi pada program peningkatan pendapatan keluarga, memperkuat jaminan kesehatan, dan meninjau efektivitas bantuan sosial dalam upaya mengurangi stunting. Layanan kesehatan juga diharapkan lebih proaktif dalam edukasi, penyuluhan dan pencegahan stunting. Selain itu, kerjasama dengan program kesejahteraan sosial diperlukan untuk membantu masyarakat yang membutuhkan.
THE INFLUENCE OF FINANCIAL LITERACY, SELF-CONTROL AND RELIGIOSITY ON CONSUMPTIVE BEHAVIOR (UMSIDA Student Case Study Program in Financial Management of 2022 Sulaiman, Muhamad Sabiqi; yono, Sri; Kumala Sari, Herlinda Maya
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.10949

Abstract

The purpose of this study was to determine how the behavior of UMSIDA Financial Management Study Program Batch 2022 students as consumers in relation to financial literacy, self-control, and religion. Ninety-seven students of the UMSIDA Financial Management Study Program Batch 2022 were used as research respondents. SPSS 22 software was used as an analytical tool, and statistical calculations were carried out in the form of validity and reliability tests. Traditional assumption tests (heteroscedasticity, multicollinearity, and normality tests), multiple linear regression analysis, and hypothesis testing in the form of t, F, and coefficient of determination (R²) tests are some of the techniques used in data analysis. The study findings on financial literacy have a major impact on the way people shop. Consumer behavior is strongly influenced by self-control. Religiosity has a significant effect on consumptive behavior. Simultaneously financial literacy, self-control and religiosity have a significant effect on consumptive behavior.
PENGARUH PENDIDIKAN PERKOPERASIAN TERHADAP PARTISIPASI AKTIF ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA (KOPMA) DI KOTA BANJARMASIN BERBASIS RASCH MODEL Inayah, Emma Nur; Ratumbuysang, Monry Fraick Nicky Gillian; Rizky, Maulana; Suratno, Suratno
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.10561

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan perkoperasian terhadap partisipasi aktif anggota Koperasi Mahasiswa di Kota Banjarmasin. Masalah difokuskan rendahnya tingkat partisipasi aktif anggota Koperasi Mahasiswa, sehingga diperlukan upaya untuk meningkatkan kontribusi anggota melalui pendidikan perkoperasian. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel diambil menggunakan teknik Simple Random Sampling sebanyak 219 anggota Koperasi Mahasiswa di Kota Banjarmasin. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan kuisioner kepada anggota Koperasi Mahasiswa serta dengan mengambil referensi dari jurnal, buku dan sumber relevan lainnya. Analisis instrumen dalam penelitian ini menggunakan Rasch Model. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh positif antara pendidikan perkoperasian terhadap partisipasi aktif anggota Koperasi Mahasiswa di Kota Banjarmasin sebesar 19%. Berdasarkan uji hipotesis diketahui nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa pendidikan perkoperasian (X) berpengaruh terhadap partisipasi aktif anggota (Y) Koperasi Mahasiswa di Kota Banjarmasin.
PENGARUH PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA ONLINE SHOP MAERA INDONESIA Agustin, Sulastri; Pramanik, Nuniek Dewi
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jp.v13i1.10465

Abstract

This study aims to determine the influence of promotion on purchasing decisions in Maera Indonesia’s online shop. The author investigated using quantitative research methods with a total of 38 respondents. The collection of data obtained in this study by disseminating likert scale questionnaires distributed to consumers and Maera Indonesia partniers. Thie author usies data analysis tiechniquies such as validity, rieliability, normality, hietierocadastisity, simplie liniear riegriession, dietiermination coiefficiients, and tiest-t. Thie data obtainied is prociessied using SPSS 22 by thie author. Basied on thie riesults of thie study using thie t tiest obtainied a count r valuie of 7,856 > r tablie 2,037 and also dietierminied a valuie of significancie is 0,000 < 0,05 which mieans that thie bound variablie is affiectied by thie frieie variablie. According to thie tiest riesults dietiermination coiefficiient obtains a R-squaried valuie of 63.2%. Thierieforie, basied on thie analysis carriied out thien it can bie concludied that thie purchasie diecision is influenced by the promotion. 

Page 35 of 36 | Total Record : 359

 32   33   34   35   36 

Filter by Year

2015 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 1 (2025): PROMOSI Vol 12, No 2 (2024): PROMOSI Vol 12, No 1 (2024): PROMOSI Vol 11, No 2 (2023): PROMOSI Vol 11, No 1 (2023): PROMOSI Vol 10, No 2 (2022): PROMOSI Vol 10, No 1 (2022): PROMOSI Vol 9, No 2 (2021): PROMOSI Vol 9, No 1 (2021): PROMOSI Vol 8, No 2 (2020): PROMOSI Vol 8, No 1 (2020): PROMOSI Vol 7, No 2 (2019): PROMOSI Vol 7, No 1 (2019): PROMOSI Vol 6, No 2 (2018): PROMOSI Vol 6, No 1 (2018): PROMOSI Vol 5, No 2 (2017): PROMOSI Vol 5, No 1 (2017): PROMOSI Vol 4, No 2 (2016): PROMOSI Vol 4, No 1 (2016): PROMOSI Vol 4, No 1 (2016): PROMOSI Vol 3, No 2 (2015): PROMOSI Vol 3, No 2 (2015): PROMOSI Vol 3, No 1 (2015) Vol 3, No 1 (2015): PROMOSI Vol 3, No 1 (2015): PROMOSI More Issue