cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Buletin Perpustakaan
Published by Universitas Islam Indonesia
ISSN : 08531544     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Buletin Perpustakaan merupakan sarana komunikasi informasi bagi pustakawan Universitas Islam Indonesia (UII) dan pustakawan dari luar UII. Media ini berfungsi untuk menampung, mendorong, melatih, mengembangkan pengetahuan, dan meningkatkan keterampilan menulis bagi para pustakawan. Selain itu Buletin Perpustakaan ini juga berfungsi untuk mengembangkan perpustakaan yang bernuansa Islami dan berwawasan nasional.
Arjuna Subject : -
Articles 149 Documents
 11   12   13   14   15 
Optimalisasi Layanan Kelas Literasi Informasi di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta Baihaqy, Ali Akbar
Buletin Perpustakaan Vol. 7 No. 2 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 2, November 2024
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v7i2.36578

Abstract

Penelitian ini membahas upaya pengoptimalisasian layanan dalam kelas literasi informasi di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta. Optimalisasi merupakan upaya untuk meningkatkan kegiatan atau pekerjaan dengan tujuan memperkecil kerugian atau memperbesar keuntungan demi tercapainya tujuan dalam batas tertentu. Pelaksanaan layanan kelas literasi informasi ini pesertanya masih belum sesuai dengan yang diharapkan, untuk itu optimalisasi pelaksanaan layanan kelas literasi ini dianggap perlu untuk dilakukan. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Sementara dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan metode observasi dan studi literatur. Hasil dalam penelitian ini menunjukan proses pengoptimalisasian dalam pelaksanaan kelas literasi informasi di perpustakaan dilakukan dengan cara melakukan promosi dengan skala yang lebih luas yaitu melalui Instagram perpustakaan dan mempromosikan langsung ke setiap fakultas. Tujuan dari promosi kelas literasi informasi ini adalah untuk agar informasi mengenai hal tersebut tersebar ke seluruh sivitas akademika Universitas Islam Indonesia dan dapat meningkatkan peserta kelas literasi informasi tersebut.
Penerapan Sistem Organisasi Informasi di Perpustakaan BPSILHK Solo: Tantangan dan Solusi Naningrum, Amma; Ferdian, Mesri
Buletin Perpustakaan Vol. 7 No. 2 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 2, November 2024
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v7i2.36827

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sistem organisasi informasi, mengidentifikasi tantangan dan memberi rekomendasi untuk mengatasi tatantangan di Perpustakaan Balai Penerapan Standar Instrumen Lingkungan Hidup dan Kehutanan Solo (BPSILHK Solo). Latar belakang masalah berfokus pada pentingnya organisasi informasi yang efektif untuk mendukung akses dan penyebaran informasi, terutama di perpustakaan dengan sumber daya terbatas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan metode coding untuk mengidentifikasi tema-tema utama yang muncul, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perpustakaan BPSILHK Solo telah menerapkan sistem organisasi informasi, berupa sistem Mysipisis Pro, SLIMS dan Perpustakaanku. Kenyataannya, Perpustakaan BPSILHK Solo menghadapi beberapa tantangan, yaitu masalah teknis, sumber daya manusia dan keterbatasan anggaran. Rekomendasi yang diberikan untuk mengatasi tantangan yang dihadapi adalah memperbarui perangkat keras, meningkatkan infrastruktur jaringan dan listrik, memberikan pelatihan teknis teknologi informasi dan menambah jumlah anggaran. Kesimpulan penelitian menekankan perlunya peningkatan infrastruktur, pelatihan bagi pustakawan untuk memaksimalkan kinerja sistem organisasi informasi dan menambah jumlah anggaran.
Bioskop 6 Dimensi (6D) di Perpustakaan: Strategi Menarik Minat Kunjung Anak di Perpustakaan Grhatama Pustaka Yogyakarta Slamet Khoeron
Buletin Perpustakaan Vol. 7 No. 2 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 2, November 2024
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v7i2.36878

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi yang semakin canggih menjadikan tantangan yang cukup besar khususnya bagi perpustakaan. Perpustakaan perlu memastikan bahwa layanan yang tersedia tidak kalah menarik di tengah anak-anak “nomophobia” yang kini sudah terpapar oleh gadget.  Perpustakaan harus mampu bersaing secara kreatif dan inovatif untuk mempertahankan peran dan fungsinya. Maka salah satu upaya yang dilakukan Perpustakaan Grhatama Pustaka adalah menyediakan sebuah layanan yang menarik yakni layanan bioskop 6D. Layanan ini adalah representasi nyata dari fungsi rekreasi sebuah perpustakaan. Penelitian bertujuan untuk mengungkap bagaimana peranan layanan bioskop 6D Perpustakaan Grhatama Pustaka Yogyakarta terhadap kunjungan anak-anak dan apa saja kendala dalam implementasi layanan bioskop 6D Perpustakaan Grhatama Pustaka Yogyakarta? Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan juga dokumentasi. Sementara dalam proses teknik analisis data, penelititian ini menggunakan teknik analisis data Miles and Huberman. Hasil menunjukkan bahwa layanan bioskop 6D memiliki peranan terhadap kunjungan anak-anak yakni sebagai strategi promosi perpustakaan, mempertahankan fungsi rekreasi dan mengubah paradigma masyarakat, serta membentuk kebiasaan membaca anak sejak dini. Adapun kendala yang dialami dalam impementasi layanan 6D ini adalah kapasitas kursi penonton dan tenaga yang terbatas. Hal ini penjaga layanan merasa kesulitan ketika menghadapi pengunjung yang padat juga berbarengan dengan sebuah kunjungan dari suatu instansi.
Analisis Promosi di Perpustakaan Museum Benteng Vredeburg Menggunakan Metode SWOT Berlian, Bilqis Febriani
Buletin Perpustakaan Vol. 7 No. 2 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 2, November 2024
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v7i2.36914

Abstract

Perpustakaan dengan kualitas sebagus apapun  tidak akan dikunjungi secara maksimal oleh pemustaka ketika tidak ada upaya promosi kepada masyarakat. Apapun yang memenuhi perpustakaan hanyalah simpanan semata. Maka, di sinilah pentingnya perpustakaan dalam melakukan promosi adalah untuk mengenalkan perpustakaan itu sendiri kepada masyarakat. Data dikumpulkan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang menggunakan teknik analisis data dari teori Miles & Huberman yakni dengan tiga tahapan, data reduction, data display, dan conclusion drawing/ verification. Perpustakaan Museum Benteng Vredeburg mengimplementasikan tiga dari delapan kegiatan promosi yang dijabarkan dalam teori promotion mix oleh Kotler, yang selanjutnya diperkaya oleh Sujatna. Perpustakaan Museum Benteng Vredeburg mengimplementasikan tiga dari delapan kegiatan promosi yang dijabarkan dalam teori promotion mix oleh Kotler, yang selanjutnya diperkaya oleh Sujatna. Jenis kegiatan promosi yang diterapkan mencakup publisitas, personal selling, dan interactive marketing. Dalam aspek publisitas, Perpustakaan Museum Benteng Vredeburg menjalankan strategi promosi melalui situs web Museum Benteng Vredeburg, menyelenggarakan program resensi buku “Si Kumis,” memanfaatkan saluran publisitas YouTube, dan menggelar webinar bedah buku. Sementara itu, kegiatan personal selling mencakup pemanduan oleh edukator dan pelayanan pemustaka yang dilakukan oleh pustakawan. Pada sisi interactive marketing, perpustakaan juga aktif mengadakan kegiatan kuis di platform Instagram. Dari tiga strategi promosi di Perpustakaan Benteng Vredeburg, dapat dinyatakan bahwa strategi interactive marketing dengan melibatkan kuis di platform Instagram dinilai lebih baik. Sebaliknya, strategi promosi yang menunjukkan dampak kurang signifikan adalah publisitas melalui situs web.
Forecasting Kandaga Library Visitors Using Autoregressive Integrated Moving Average (ARIMA) Model Ramadhan, Ndaru; Wahyu Ramadhani, Ima Azzahra; Wulandari, Oktafiana Retno
Buletin Perpustakaan Vol. 7 No. 2 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 2, November 2024
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v7i2.36920

Abstract

College libraries must provide optimal library services, which requires careful planning. The fluctuating number of visitors means that libraries must make preventive efforts to provide excellent service in the future, one of which is forecasting the number of visitors. Forecasting the number of visitors can help libraries prepare for surges in the number of visitors. This research aims to forecast the number of visitors at the Kandaga Library using the ARIMA model as a preventive effort for the Kandaga Library to provide better library services and improve service quality and user satisfaction. This research uses descriptive quantitative methods through the ARIMA forecasting model assisted by SPSS Version 26 software. The best ARIMA model used is the ARIMA model (4,0,12), with a MAPE value of 26.89%. Based on the results of the ARIMA forecasting model (4,0,12), the predicted total number of visitors at the Kandaga Library from October 2024 to October 2025 is 105,742 visitors. Compared with Exper Modeler, which has a MAPE value of 13.10%, the ARIMA model (4,0,12) is no more accurate for forecasting the number of visitors. Therefore, it is essential for further research to compare various forecasting models to obtain the most appropriate and precise model for predicting the number of visitors.
Visualisasi Tata Ruang Perpustakaan Fakultas Bisnis dan Ekonomi Universitas Islam Indonesia Risparyanto, Anton; Lestari, Suti
Buletin Perpustakaan Vol. 7 No. 2 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 2, November 2024
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v7i2.36992

Abstract

Perpustakaan Fakultas Bisnis dan Ekonomika Universitas Islam Indonesia mempunyai berbagai tata ruang yang sangat nyaman sebagai tempat belajar mahasiswa. Tata ruang tersebut perlu dilakukan visualisasi agar gambaran tempat dan letaknya dapat diketahui oleh mahasiswa. Data visualisasi diambil secara kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap tata ruang perpustakaan yang ada. Hasil pengumpulan data dianalisis melalui reduksi, klasterisasi topik, dan display sehingga diperoleh kesimpulan bahwa visualisasi tata ruang perpustakaan terdiri dari: 1) lantai dua yang digunakan sebagai ruang layanan sirkulasi, koleksi buku, database Osiris, ruang baca, ruang pengolahan, dan kantor; dan 2) lantai tiga yang terdiri dari ruang koleksi cadangan, layanan referensi, ruang belajar sendiri dan kelompok, serta tempat baca lesehan.
Urgensi Kompetensi Komunikasi Pustakawan dalam Memberikan Layanan Sirkulasi di UPT Perpustakaan Universitas Janabadra Yogyakarta Saputri, Neysa Amelinda
Buletin Perpustakaan Vol. 8 No. 1 (2025): Buletin Perpustakaan Volume 8 Nomor 1, Mei 2025
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v8i1.36893

Abstract

Perpustakaan yang sering dianggap sebagai tempat yang tenang dan sunyi, ternyata menyimpan dinamika interaksi yang kompleks. Di tengah tumpukan buku dan deretan rak, pustakawan berperan sebagai penjembatan antara informasi dan pengguna. Kemampuan komunikasi yang mumpuni menjadi kunci keberhasilan seorang pustakawan dalam memberikan layanan yang prima. Dengan komunikasi yang baik, pustakawan tidak hanya mampu menyampaikan informasi secara akurat, tetapi juga membangun hubungan yang positif dengan pengguna, menciptakan pengalaman perpustakaan yang tak terlupakan, serta mendorong minat baca yang lebih tinggi di kalangan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan pengambilan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta menggunakan teknik purposive sampling dalam pencarian informan. Uji keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi sumber, observasi partisipatif, dan member check. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa; 1) pustakawan memiliki urgensi kompetensi komunikasi, hal ini didasari belum adanya kemampuan beradaptasi dan belum memenuhi kriteria kejelasan atau kelayakan dalam memberi respon komunikasinya, 2) bentuk komunikasi pustakawan belum memenuhi kriteria kompeten karena belum adanya motivasi yang dijalankan serta belum menunjukkan adanya keterampilan dalam melakukan percakapan.
Urgensi Penggunaan Mendeley Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa “APMD” Yogyakarta Conzizca, Mika Julia
Buletin Perpustakaan Vol. 8 No. 1 (2025): Buletin Perpustakaan Volume 8 Nomor 1, Mei 2025
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v8i1.36908

Abstract

Penulisan karya tulis ilmiah yang baik dan sesuai kaidah akademik menuntut pengelolaan referensi yang tepat serta etis, namun di lingkungan mahasiswa STPMD “APMD” masih banyak ditemukan kendala dalam proses pengutipan dan penyusunan daftar pustaka. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya penggunaan Mendeley dalam penulisan karya tulis ilmiah; Faktor penghambat dan pendukung penggunaan Mendeley dalam penulisan karya tulis ilmiah di Perpustakaan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa “APMD”. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi lapangan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah mahasiswa memperoleh buku panduan dan mengikuti seminar penggunaan Mendeley yang diselenggarakan oleh perpustakaan STPMD “APMD”, terjadi peningkatan signifikan dalam kemampuan mahasiswa mengelola referensi secara sistematis dan sesuai standar sitasi ilmiah. Mahasiswa juga menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap etika akademik, khususnya dalam menghindari plagiarisme. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi pelatihan Mendeley dalam kegiatan akademik sangat penting untuk mendukung kualitas karya ilmiah dan membentuk budaya penulisan yang etis dan profesional di perguruan tinggi.
Sinergi Akademisi dan Perpustakaan untuk Berkontribusi pada Keilmuan Manajemen Lingkungan Irawati, Sutiyah Nova; Nugroho, Prasetyo Adi; Fitriyanti, Nur
Buletin Perpustakaan Vol. 8 No. 1 (2025): Buletin Perpustakaan Volume 8 Nomor 1, Mei 2025
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v8i1.37798

Abstract

Negara berkembang seperti Indonesia kurang peka terhadap kelestarian lingkungan. Hal ini disebabkan oleh kurangnya kesadaran akan pentingnya penghijauan serta dampak berbahaya polusi dan limbah terhadap kesehatan masyarakat. Literasi lingkungan penting untuk membina generasi yang sadar, peduli, dan mampu mengatasi masalah lingkungan. Pustakawan dapat menyelenggarakan lokakarya dan seminar yang berfokus pada isu lingkungan. Studi ini bertujuan untuk mengobservasi langkah-langkah yang harus dilakukan oleh pustakawan untuk berkolaborasi dengan pihak akademik ataupun guru guna berkontribusi terhadap pelestarian lingkungan. Studi ini menggunakan data sekunder berupa metadata 472 dokumen dari Scopus. Data dianalisis dengan menggunakan metode bibliometrik dan systematic literature review (SLR). Hasil menunjukkan bahwa perpustakaan tidak hanya terdiri dari perpustakaan universitas umum yang dapat berkolaborasi dengan para akademisinya, tetapi juga perpustakaan universitas Islam. Perpustakaan universitas Islam mengedepankan unsur syariat dalam metode pengembangan literasi kesadaran lingkungan, sedangkan universitas umum tidak. Sekolah juga memiliki perpustakaan, dan pihak guru serta pustakawan dapat berkolaborasi dalam program peningkatan literasi kesadaran lingkungan bagi siswa. Perpustakaan perlu memiliki SDM yang berasal dari bidang lingkungan atau lulusan pendidikan formal di bidang lingkungan.
Efektivitas Strategi Pemasaran Digital melalui Instagram dalam Meningkatkan Engagement dan Kunjungan Perpustakaan Geologi Bandung Jatmiko, Sinta Ary; Saepudin, Encang
Buletin Perpustakaan Vol. 8 No. 1 (2025): Buletin Perpustakaan Volume 8 Nomor 1, Mei 2025
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v8i1.39094

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas strategi pemasaran digital melalui Instagram dalam meningkatkan engagement dan kunjungan fisik di Perpustakaan Geologi Bandung. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana strategi Instagram marketing digunakan serta sejauh mana efektivitasnya dalam menjangkau dan melibatkan pengguna. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi dan wawancara terhadap pustakawan serta analisis interaksi pengguna di akun @geology.library. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan konten visual seperti reels dan stories mampu meningkatkan like, komentar, dan pesan langsung dari pengguna. Strategi ini juga berkontribusi pada peningkatan jumlah kunjungan fisik ke perpustakaan. Kesimpulannya, Instagram merupakan alat yang efektif dalam strategi pemasaran digital perpustakaan, namun perlu dioptimalkan melalui konsistensi konten, respons terhadap feedback, dan pemanfaatan data analitik Instagram.

Page 13 of 15 | Total Record : 149

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2025): Buletin Perpustakaan Volume 8 Nomor 2, November 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Buletin Perpustakaan Volume 8 Nomor 1, Mei 2025 Vol. 7 No. 2 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 2, November 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 1, Mei 2024 Vol. 6 No. 2 (2023): Buletin Perpustakaan Volume 6 Nomor 2, November 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Buletin Perpustakaan Volume 6 Nomor 1, Mei 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 2, November 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 1, Mei 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Buletin Perpustakaan Volume 4 Nomor 2, November 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Buletin Perpustakaan Volume 4 Nomor 1, Mei 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Buletin Perpustakaan Vol. 3 No. 1 (2020): Buletin Perpustakaan Vol. 2 No. 2 (2019): Buletin Perpustakaan Vol. 2 No. 1 (2019): Buletin Perpustakaan Vol. 1 No. 2 (2018): Buletin Perpustakaan Vol. 1 No. 1 (2018): Buletin Perpustakaan No. 58 (2017): Buletin Perpustakaan No. 57 (2017): Buletin Perpustakaan More Issue