Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Torani Journal of Fisheries and Marine Science JURNAL FARMASI DAN ILMU KEFARMASIAN INDONESIA Qanun Medika - Medical Journal Faculty of Medicine Muhammadiyah Surabaya Asian Journal of Aquatic Sciences Jurnal Paradigma Jurnal Sisfotek Global JURNAL USM LAW REVIEW Jurnal Profesi Insinyur Universitas Lampung Jurnal Teknik Mesin Mechanical Xplore JIPETIK:Jurnal Ilmiah Penelitian Teknologi Informasi & Komputer Man-Ana
Susilo, Hendri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
APLIKASI PENGENALAN AKSARA JAWA “HANACARAKA” BERBASIS AUGMENTED REALITY Susilo, Hendri; Sudargo, Sudargo; Menarianti, Ika
JIPETIK:Jurnal Ilmiah Penelitian Teknologi Informasi & Komputer Vol 2, No 2 (2021): JIPETIK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi & Komputer
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jipetik.v2i2.9719

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena menurunnya tingkat pemahaman dan kecintaan masyarakat khususnya anak-anak sekolah tehadap salah satu peninggalan budaya yaitu Aksara Jawa, juga media pembelajaran yang masih konvensional yang membuat minat belajar siswa untuk mempelajari Aksara Jawa menurun. Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan minat belajar siswa Sekolah Dasar terhadap salah satu peninggalan budaya yaitu Aksara Jawa. Media pembelajaran yang dikembangkan penilis berupa aplikasi android yang menggunakan teknologi augmented reality. Augemnted reality merupakan teknologi yang menggabungkan benda maya 2D dan 3D kedalam lingkungan nyata 3 dimensi. Dengan menggunakan teknologi augmented reality diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa untuk mempelajari Aksara Jawa. Metode pendekatan yang digunakan oleh peneliti adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) sedangkan model pengembangan menggunakan Waterfall Model . Target dalam penelitian ini adalah para siswa kelas 3 Sekolah Dasar di SD N 1 Lambur kecamatan Mrebet kabupaten Purbalingga. Pengolahan data diambil dari validasi ahli media, ahli materi, dan angket respon pengguna dengan menggunakan skala likert pada penliaiannya. Hasil validasi ahli media sebesar 81% persentase berikut masuk dalam kriteria “Sangat Layak” untuk digunakan, sedangkan dari validasi ahli materi sebesar 90% persentase berikut masuk dalam kriteria “Sangat Layak” untuk digunakan. Kemudian pengujian terhadap pengguna dilakukan kepada 15 responden, sehingga didapat hasil persentase sebesar 83.06% persentase berikut masuk dalam kriteria “Sangat Layak” untuk digunakan.
Co-Authors Afif Hakim Ahmad Zubaidi Aras Mulyadi Bawole, Fatresye Mariati Cepi Budiansyah, Ade Dinda Monika Nusantara Ratri Fuad, Hilmi Hananto, Agustia Ika Menarianti, Ika Khoirudin Khoirudin, Khoirudin Muhammad Junaidi Musrifin Galib Nur Widyartha, Yogi Nurudin, Yahya Pranata, Eryc Rahdiana, Nana Ratna Widyawati RS, Diah Sulistyani Sep, Trisya Su Ritohardoyo Sudargo Suhara, Ade Sukarman Sukarman Sulistiono Shalladdin Albany Supriyanto, Danang SYAHRIAL SYAHRIAL Welliam, Yongki WENNY PUTRI NILAMSARI, WENNY PUTRI Wungu, Citrawati Dyah Kencono Yustiana Zaenal Arifin