Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal YIN YANG J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam LIBRARIA Jurnal Studi Al-Qur'an Jurnal Peternakan (Jurnal of Animal Science) Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan Riwayah : Jurnal Studi Hadis Jurnal Penelitian Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah Jurnal Lektur Keagamaan CARE: Jurnal Pengabdian Multi Disiplin
Jiyanto, Jiyanto
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Veterinary Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Penerapan Modifikasi Pembelajaran dan Media Bantu terhadap Hasil Belajar Chest Pass Bola Basket pada Siswa Jiyanto, Jiyanto
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 3 No. 01 (2023): Artikel Riset Edisi April 2023
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v3i01.2221

Abstract

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah mendeskripsi proses pembelajaran pasing dada bola basket melalui pendekatan bermain dengan modifikasi alat bantu belajar (2) mendeskripsi peningkatan pembelajaran pasing dada bola basket melalui pendekatan bermain dengan modifikasi alat bantu belajar  (3) mendeskripsi perubahan perilaku setelah pasing dada bola basket melalui pendekatan bermain dengan modifikasi alat bantu belajar. Penelitian tindakan kelas dilaksankan dua siklus, yaitu siklus 1 dan siklus II. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Diskripsi data terlihat bahwa hasil  belajar siswa sudah cukup baik dengan memperoleh angka rata-rata hasil evaluasi pada siklus kedua 82,08 dan ketuntasan hasil belajar secara klasikal 97%, ini berarti secara klasik  proses belajar mengajar telah tuntas karena telah melebihi indikator ketuntasan hasil belajar dari 75%. Melalui pendekatan bermain dengan modifikasi alat bantu belajar dapat mengoptimalkan kemampuan pasing dada bola basket pada siswa kelas XII.AP2 SMK Negeri 1 Karanganyar semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019. Dari hasil analisis  yang diperoleh terdapat peningkatan kemampuan  pasing dada (chest pass) bola basket, dari kondisi awal, siklus I hingga siklus II. Kemampuan chest pass  psikomotor dari  kondisi awal 44%, siklus I 47%, siklus II 100%, afektiv kondisi awal 44%, siklus 1 47%, siklus II 83% dan koqnitif kondisi awal 61%, siklus 1 78%, siklus II 86%. Sedangkan hasil ketuntasan belajar siswa pada kondisi awal (39%), siklus I (81%) dan siklus II (100%), sehingga peningkatan dari kondisi awal hingga siklus II sebesar (61,00%).
STUDI LIVING HADIS PADA SENI BELADIRI MOSLEM SELF DEFENCE (MOSSDEF SYSTEM) Widiani, Desti; Jiyanto, Jiyanto; Wibawa, Nugraha Agung
RIWAYAH Vol 5, No 1 (2019): Riwayah : Jurnal Studi Hadis
Publisher : ilmu hadis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/riwayah.v5i1.4754

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji living hadis dalam fenomena seni beladiri Moosdem System (Moslem Self Defence). Mossdef System atau Moslem Self-Defence System atau lebih dikenal dengan Moslem Street Fighting merupakan sebuah sistem pembelajaran beladiri atau pertahanan diri khusus penanggulangan dini konfrontasi, aksi premanisme dan aksi kriminalitas. Penelitian ini menggunakan metode field research dengan pendekatan kualitatif yang didasarkan pada data lapangan yang diperoleh dari informan dan responden dengan melakukan observasi dan wawancara. Teori fenomenologi Alfred Schutz sebagai pisau analisis yaitu Because Of Motive dan In Order to Motive untuk mengetahui sebab dan tujuan dari anggota seni beladiri Moosdef System. Adapun hadis-hadis yang hidup dalam praktik seni beladiri pada Moosdef System antara lain bermental Tauhid, mukmin yang kuat lebih baik dan lebih dicintai oleh Allah SWT, menolak aksi premanisme, berkasih sayang pada kaum muslimin, bersikap rendah hati dan tidak sombong, do'a merupakan sumber segala kekuatan dan senjata paling utama dan bertawakkal pada Allah swt. 
The implementation of aptitude treatment interaction to increase students’ learning activity and achievement in learning of the qur’an hadith in Madrasah Tsanawiyah Jiyanto, Jiyanto; Widiani , Desti
At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah Vol. 13 No. 1 (2024): At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah
Publisher : Institut Studi Islam Muhammadiyah (ISIMU) Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is a classroom action research that aims to increase student learning activities and achievement in the subjects of the Qur'an Hadith through the Aptitude Treatment Interaction (ATI) learning model in class VIII MTs N 6 Sragen. The data collection method used observation sheets for teacher activities, student activities, and tests to determine learning outcomes. This research was conducted in two cycles. The procedure of this research includes four stages: (1) planning, (2) implementing actions, (3) observation, (4) reflection. Data were collected by observing and testing for each cycle after being given treatment through the Aptitude Treatment Interaction (ATI) learning model. The data collected were analyzed using quantitative and qualitative analysis. The results of research cycle I and cycle II showed an increase in the student learning activity by 78% and 88%, respectively, and an increase in student achievement by 83% and 98%, respectively. The results of this study indicate that Aptitude Treatment Interaction (ATI) can be an alternative problem-solving in the classroom, especially for students who have low achievement in al-Qur'an hadith subjects.
KERAGAMAN BIOMASSA HIJAUAN PAKAN DI PT. ELUAN MAHKOTA Jiyanto, Jiyanto; Wirawan, Purnama; Zainab, Siti; Saputra, Danang
Jurnal Peternakan (Jurnal of Animal Science) Vol 9, No 1 (2025): JURNAL PETERNAKAN (JURNAL OF ANIMAL SCIENCE)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jas.v9i1.6742

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis hijauan, produksi hijauan dan carrying capacity. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan purposif sampling. Sampel diambil secara acak dari 7 divisi yang ada di PT Eluan Mahkota (EMA). Pengambilan sampel masing-masing divisi  diambil 3 titik lokasi. Kemudian sampel di timbang serta dilakukan pemisahan untuk setiap jenis rumput guna dilakukan pengamatan. Sampel dianalisis secara deskriptif dan perhitungan secara matematis. Berdasarkan dari hasil penelitian yang dilakukan di PT Eluan Mahkota ditemukan 19 jenis hijauan yang di dominasi oleh jenis pakis, paitan dan rumput malela. Produksi hijauan segar yang diperoleh dari PT Eluan Mahkota sebanyak 38.159 ton/th dengang carrying capacity 0,78 ST Ha-1.
Pengembangan Kompetensi Peternak Muda Melalui Kolaborasi Kontes Ternak Kambing dan Domba di SMKN 1 Bangun Purba Saputra, Danang; Jiyanto, Jiyanto; Zainab, Siti Nur Khaula; Yusuf, Dwiky Andryawan; Rambe, Taufik Ristumoyo
CARE: Journal Pengabdian Multi Disiplin Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/care.v3i2.45251

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi peternak muda melalui pendekatan edukatif dan kompetitif yang diwujudkan dalam bentuk kolaborasi kontes ternak kambing dan domba di SMK Negeri 1 Bangun Purba. Latar belakang kegiatan ini adalah pentingnya peningkatan keterampilan dan wawasan siswa sebagai calon peternak, agar mampu bersaing dalam dunia usaha peternakan yang semakin berkembang. Metode yang digunakan meliputi pelatihan manajemen pemeliharaan ternak, penilaian performa ternak, serta pelaksanaan kontes yang melibatkan berbagai stakeholder, termasuk praktisi peternakan dan alumni. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa keterlibatan aktif siswa dalam kontes memberikan motivasi tinggi, meningkatkan pemahaman terhadap standar kualitas ternak, serta mendorong inovasi dalam pengelolaan usaha peternakan. Dengan pendekatan kolaboratif ini, pengembangan kompetensi siswa menjadi lebih aplikatif dan berorientasi pada kebutuhan lapangan, sekaligus memperkuat sinergi antara pendidikan vokasi dan dunia industri peternakan.
The implementation of aptitude treatment interaction to increase students’ learning activity and achievement in learning of the qur’an hadith in Madrasah Tsanawiyah Jiyanto, Jiyanto; Widiani , Desti
At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah Vol. 13 No. 1 (2024): At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah
Publisher : Institut Studi Islam Muhammadiyah (ISIMU) Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is a classroom action research that aims to increase student learning activities and achievement in the subjects of the Qur'an Hadith through the Aptitude Treatment Interaction (ATI) learning model in class VIII MTs N 6 Sragen. The data collection method used observation sheets for teacher activities, student activities, and tests to determine learning outcomes. This research was conducted in two cycles. The procedure of this research includes four stages: (1) planning, (2) implementing actions, (3) observation, (4) reflection. Data were collected by observing and testing for each cycle after being given treatment through the Aptitude Treatment Interaction (ATI) learning model. The data collected were analyzed using quantitative and qualitative analysis. The results of research cycle I and cycle II showed an increase in the student learning activity by 78% and 88%, respectively, and an increase in student achievement by 83% and 98%, respectively. The results of this study indicate that Aptitude Treatment Interaction (ATI) can be an alternative problem-solving in the classroom, especially for students who have low achievement in al-Qur'an hadith subjects.
KERAGAMAN BIOMASSA HIJAUAN PAKAN DI PT ELUAN MAHKOTA jiyanto, jiyanto
Jurnal Peternakan (Jurnal of Animal Science) Vol 9, No 1 (2025): JURNAL PETERNAKAN (JURNAL OF ANIMAL SCIENCE)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jas.v9i1.6742

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis hijauan, produksi hijauan dan carrying capacity. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan purposif sampling. Sampel diambil secara acak dari 7 divisi yang ada di PT Eluan Mahkota (EMA). Pengambilan sampel masing-masing divisi  diambil 3 titik lokasi. Kemudian sampel di timbang serta dilakukan pemisahan untuk setiap jenis rumput guna dilakukan pengamatan. Sampel dianalisis secara deskriptif dan perhitungan secara matematis. Berdasarkan dari hasil penelitian yang dilakukan di PT Eluan Mahkota ditemukan 19 jenis hijauan yang di dominasi oleh jenis pakis, paitan dan rumput malela. Produksi hijauan segar yang diperoleh dari PT Eluan Mahkota sebanyak 38.159 ton/th dengang carrying capacity 0,78 ST Ha-1.
Auguste Comte’s positivism and its relevance to Islamic education in higher education Jiyanto, Jiyanto; Widiani, Desti
At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah Vol. 14 No. 1 (2025): At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah
Publisher : Institut Studi Islam Muhammadiyah (ISIMU) Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this article is to examine the philosophy of positivism as proposed by Auguste Comte and to explore how his philosophical ideas have influenced the development of the Islamic education paradigm in Indonesia. This study is a type of library research, involving a series of activities related to data collection from literature, reading, note-taking, and processing research materials. The findings of this study indicate that the positivistic approach can strengthen the development of research methodology in Islamic education without neglecting spiritual values and divine revelation. Although the philosophy of positivism has not succeeded in eliminating the role of religion in human life, the thinking paradigm it offers has contributed to shifting the orientation of Islamic education in higher education institutions from a theological approach to a more integrative one. The relevance of positivism is evident in educational research and the integration of Islamic sciences, making it selectively applicable as a methodological tool to enrich the academic discourse of Islamic education in the modern era.
Co-Authors Danang Saputra, Danang Desti widiani jiyanto Efendi, Amirul Eko Infitria, Infitria Mahrani, Mahrani Muhammad Miftah, Muhammad Pajri Anwar Purnama Wirawan Rambe, Taufik Ristumoyo Sadarman , Siti Zainab, Siti Wibawa, Nugraha Agung Widiani , Desti Widiani, Desti Yoshi Lia Anggrayni Yusuf, Dwiky Andryawan Zainab, Siti Nur Khaula