Manek, Agustinus Hale
Dosen Pendidikan Geografi, FKIP Undana

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Kelimutu Journal of Community Service

Penanaman Mangrove Untuk Pencegahan Abrasi Di Pantai Sekitar Pelabuhan Atapupu Desa Jenilu Kecamatan Kakuluk Mesak Kabupaten Belu Agustinus Hale Manek; Muhammad Husain Hasan; Sukmawati .
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Mei
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v3i1.9837

Abstract

Penanama mangrove di kawasan pesisir pantai penting untuk dilakukan. Ekosistem mangrove merupakan habitat penting bagi kelestarian wilayah pesisir dan sebagai pencegahan terjadinya abrasi pantai. Kelestarian ekosistem pesisir dan tingkat abrasi akan mempengaruhi kawasan pemukimam serta fasilitas publik di sekitar pantai. Pelabuhan Atapupu merupakan salah satu fasilitas publik yang ada disekitar pantai Atapupu. Pelabuhan tersebut merupakan sarana penting yang menunjang konektivitas antara wilayah sehingga kondisi lingkungan sekitar perlu di perhatikan secara baik. Program kemitraan masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya kelestarian ekosistem mangrove dalam mencegah terjadinya abrasi pantai, khususnya di pesisir pantai Atapupu Desa Jenilu. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi, unsur TNI (Babinsa dan Angkatan Laut), dan warga Desa Jenilu. Kegiatan penanaman mangrove berjalan dengan lancar dan dikuti dengan antusias yang tinggi oleh seluruh peserta. Diharapkan dengan adanya kegiatan penanaman mangrove ini, masyarakat Desa Jenilu dapat memahami dan mengambil manfaat tentang pentingnnya kelestarian ekosistem mangrove dan pencegahan terhadap abrasi pantai yang terjadi.
Program Pelatihan Sistem Informasi Geografis dengan Mymaps Untuk Mgmp Guru Geografi SMA Se-Kabupaten Kupang Arfita Rahmawati; Hamza Huri Wulakada; Muhammad Husain Hasan; Agustinus Hale Manek; Katharina Deno Lamba; Maria Yuniati Muda
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Kelimutu Journal of Community Service (KJCS)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v3i2.12641

Abstract

Sesuai dengan Undang-Undang SISDIKNAS Nomor 20 tahun 2003 tentang tujuan pendidikan nasional. Berdasar tujuan nasional pendidikan tersebut maka teknologi geospasial sangat penting bagi pembelajaran guru di Sekolah Menengah Atas sehingga dapat menjawab tantangan era industri 4.0. Oleh karena itu maka kegiatanPelatihan Sistem Informasi Geografis dengan Mymaps dapat menjawab tantangan yang dihadapi oleh Guru Sekolah Menengah Atas saat ini. Analisa data dalam pengabdian ini dilakukan dengan analisa data kuantitatif. Analisa data kuntitatif digunakan untuk Teknik analisia data yang dilakukan dengan menggunakan analisa pada ranah psikomotorik. Peserta pelatihan sebagai subyek penelitian, diminta untuk mencoba atau mempraktikan materi yang diajarkan selama pelatihan jika peserta melakukan langkah-langkah dengan benar mendapat nilai satu dan jika salah mendapat nilai nol. Keluaran yang diharapkan dari PKM “Program Pelatihan Sistem Informasi Geografis Dengan Mymaps Untuk MGMP Guru Geografi SMA Se-Kabupaten Kupang” ini adalah guru dapat menggunakan aplikasi ini dan menerapkannya di dalam pembelajaran geografi. Berdasarkan hasil evaluasi penilaian peserta, sebesar 76,93% peserta pelatihan memiliki pemahaman dan pengaplikasian materi yang disampaikan secara baik dan 23,07% dengan nilai cukup dalam hal ini target telah tercapai. Sebanyak 84,61% peserta kegiatan menyatakan bahwa kegiatan PKM ini sangat bermanfaat.
Pemetaan Fasilitas Publik Desa Fatumnasi Kecamatan Fatumnasi Kabupaten Timor Tengah Selatan Sunimbar Sunimbar; Muhammad Husain Hasan; Sukmawati Sukmawati; Agustinus Halek Manek; Andrinata Andrinata
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Kelimutu Journal of Community Service (KJCS)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v3i2.13626

Abstract

Ketersediaan informasi keruangan merupakan sesuatu yang sangat penting saat ini dalam berbagai aktivitas. Desa Fatumnasi merupakan salah satu desa di kaki Gunung Mutis yang menjadi destinasi para pendaki. Oleh karena itu penting untuk Desa ini berbenah dalam rangka menjemput peluang sebagai destinasi wisata. Ketersedian berbagai fasilitas bagi para pengunjung/wisatawan akan mempercepat perkembangan pariwisata di daerah ini. Dalam perkembangnnya fasilitas publik akan perlahan disiapkan oleh pemerintah desa, namun akses informasi kemungkinan belum dapat disajikan secara efektif. Peta adalah sumber informasi keruangan yang sangat efektif dalam penyajiannya. Ketersediaan peta sebaran fasilitas publik di Desa Fatumnasi akan membantu kelancaran berbagai aktivitas masyarakat
Pelatihan Pengembangan Soal Berbasis Higher Order Thinking Skil di Sekolah Dasar Beitaus Kecamatan Raihat Kabupaten Belu Manek, Alfridus Mau; Butar, Agustina Butar; Saragih, Fernando; Manek, Agustinus Hale
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): Kelimutu Journal of Community Service (KJCS)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v5i1.19685

Abstract

Pelatihan Pengembangan Soal Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat sekolah dasar. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dasar guru dalam mengembangkan soal berbasis HOTS dengan empat materi pokok Perbedaan Soal LOST dan HOTS, Prinsip-Prinsip HOST, Teknik penyusunan soal berbasis HOTS, Teknik analisis butir soal HOTS dalam penilaian proses yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Beitaus, Kecamatan Raihat, Kabupaten Belu. Metode pelatihan meliputi pemaparan teori, pelatihan pengembangan soal HOTS, dan diskusi, evaluasi terhadap hasil observasi selama pelatihan. Ukuran keberhasilan dilihat dari perbandingan pretest dan posttest. Hasil menunjukan bahwa adanya peningkatan kompetensi setelah pelatihan dimana peserta mampu membedakan Soal LOST dan HOST, serta mampu mengembangkan Soal dan melakukan analisis soal berdasarkan prinsip dan Teknik analasis soal berbasis HOTS.
Pelatihan Penggunaan Artificial Intelligence (AI) Dalam Mendukung Inovasi Pembelajaran Adaptif pada MGMP Geografi di Kabupaten Malaka Manek, Agustinus Hale; Rahmawati, Arfita; Pamungkas, Bella Theo Tomi; Nata, Andrinata; Boesday, Louise Ferdinand; Manek, Alfridus Mau
Jurnal Kelimutu Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): Kelimutu Journal of Community Service (KJCS)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/kjcs.v5i2.23869

Abstract

Pelatihan penggunaan artificial intelligence (AI) pada MGMP geografi dapat mendukung inovasi pembelajaran yang adaptif. Kegiatan Pengabdian Kepada masyarakat dilakukan dengan sasaran MGMP Geografi yang berada di Kabupaten Malaka. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan MGMP Geografi dalam memanfaatkan artificial intelligence (AI). Kondisi guru-guru mata pelajaran geografi di kabupaten Malaka masih mengalami berbagai kendala dalam proses pembelajaran. Terbatasnya akses informasi, rendahnya penggunaan teknologi serta terbatasnya pemahaman dan keterampilan dalam menggunakan AI. Kondisi tersebut menyebabkan pembelajaran cendrung konvensional dan tidak renposif terhadap kebutuhan peserta didik dan perkembangan teknologi. Kegiatan pengabdian dilaksanakan mencakup pengenalan dasar AI, pemanfaatan aplikasi AI dalam pendidikan dan praktik penerapan AI dalam pembelajaran geografi. Hasil kegiatan menunjukan antusias peserta, disertai dengan peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam penggunaan AI dengan luaran berupa modul dan media pembelajaran interaktif berbasis AI. Dengan demikian, guru Geografi di kabupaten Malaka diharapkan dapat menerapkan metode pembelajaran yang lebih interaktif dan sesuai dengan perkembangan teknologi dan karakteristik peserta didik. Pelatihan ini memberikan kontribusi yang positif dalam mendukung transformasi pembelajaran geografi yang lebih adaptif dan menghadirkan pembelajaran yang lebih berkualitas di kabupaten Malaka.