Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Cahaya Pengabdian
Astuti, Endang Setiyo
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Tantangan Penerapan Pembelajaran Literasi di Sekolah Sasaran Program Kampus Mengajar Hartatik, Sri Fatmaning; Astuti, Endang Setiyo; Ramadhani, Azza Aulia
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (433.191 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i12.1175

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tantangan penerapan pembelajaran literasi di sekolah sasaran Program Kampus Mengajar, khususnya sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Data dalam penelitian ini diambil ketika peneliti bertugas sebagai DPL dalam Program Kampus Mengajar 3. Penelitian dilakukan di salah saltu sekolah dasar yang berada di Kabupaten Malang. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, didapati bahwa tantangan yang dihadapi oleh guru dalam pembelajaran literasi antara lain adalah minimnya ketersediaan bahan lilterasi, minimnya dukungan lingkungan keluarga siswa, dan minimnya movitasi siswa. Selain itu, berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada 6 guru di sekolah yang menjadi objek penelitian, bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran literasi hanya terbatas pada buku teks dan LKS. Kemudian, penerapan pembelajaran literasi di kelas dilaksanakan 15 menit sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai dengan metode silent reading.
Smartbox Sebagai Media Pembelajaran Bagi Siswa MTs di Galeri Kreatif Bantur Astuti, Endang Setiyo; Lestari, Hernina Dewi; Nurlaila, Siti; Kurniawati, Yuni
Cahaya Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Apik Cahaya Ilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61971/cp.v1i1.37

Abstract

The potential-Based Community Service Program (PMBP) aims to help develop human resources in the community, accompany children to learn and develop their respective talents and interests in midwifery. This service will start from March to May 2024. The target of the learning media creation activity is Madrasah Tsanawiyah students, The method used is learning by using learning media to deliver material about basic English vocabulary and the sport of football. From these activities it can be concluded that children will be more interested in exploring learning material with fun techniques, apart from eliminating children’s boredom when learning, learning media also provides many benefits for children and makes classes more interactive and fun, with media. learners, classes become more flexible and can be done anywhere and at any time.
Co-Authors Kurniawati, Yuni Lestari, Hernina Dewi Ramadhani, Azza Aulia Siti Nurlaila, Siti Sri Fatmaning Hartatik, Sri Fatmaning