Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

5.36

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Kreativitas PKM Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa Jurnal Ilmu Keperawatan Anak Menara Ilmu JURNAL KESEHATAN MERCUSUAR Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Borneo Holistic Health Jurnal Peduli Masyarakat jurnal abdimas saintika Jurnal Ilmiah Kesehatan Jiwa Jurnal Keperawatan

Yazia, Velga

STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang

Author-ID : 1240424

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Veterinary Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

Hubungan Status Gizi dan Motivasi dengan Prestasi Belajar pada Anak Usia Sekolah Velga Yazia; Ulfa Suryani
Jurnal Keperawatan Vol 14 No 1 (2022): Jurnal Keperawatan: Maret 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Angka prestasi belajar anak usia sekolah masih sangat rendah dan memprihatinkan yaitu di Indonesia berada diranking 69 tingkat dunia. Sehingga hal ini menyebabkan siswa sulit mendapatkan peringkat kelas dan sulit mendapatkan sekolah unggulan selanjutnya. Beberapa faktor yang mempengaruhi prestasi belajar adalah status gizi, motivasi, dan sarana prasarana. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan prestasi belajar pada anak uisa sekolah di SDN 16 Surau Gadang. Jenis penelitian ini adalah survey analitik dengan desain cross sectional study. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V di SDN 16 Surau Gadang berjumlah 107 orang. Jumlah sampel 52 orang dengan teknik pengambilan sampel Propotional simple random sampling. Penelitian dimulai dari bulan Oktober 2020 – Juni 2021, dengan waktu pengumpulan data pada tanggal 12-14 Mei 2021. Instrumen penelitian menggunakan nilai rapor, timbangan badan GEA, mikrotoice dan kuesioner. Analisis data univariat dan bivariat menggunakan komputerisasi dengan uji chi square. Hasil univariat menunjukkan 53,8% siswa memiliki prestasi yang buruk, 40,4% siswa memiliki status gizi kurus, 55,8% siswa memiliki motivasi rendah. Hasil bivariat didapatkan ada hubungan status gizi dengan p value = 0,000, motivasi dengan p value = 0,030.

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Perkembangan Sosial Anak Disabilitas Intelegensi Ulfa Suryani; Velga Yazia
Jurnal Keperawatan Vol 14 No 2 (2022): Jurnal Keperawatan: Juni 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.886 KB)

Menurut data Riskesdas (Riset Kesehatan Dasar) menyebutkan jumlah penduduk Indonesia yang mengalami disabilitas intelegensi sedang sampai sangat berat sebesar 11%. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan sosial anak disabilitas intelegensi di SLB YPPLB Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif analitik. Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus 2021 – Mei 2022 di SLB YPPLB Padang. Waktu pengumpulan data dilakukan pada tanggal 16-18 Februari 2022. Pada penelitian ini yang menjadi populasi adalah semua orangtua yang mempunyai anak disabilitas intelegensi di SLB YPPLB berjumlah 67 orang. Jadi jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 40 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah accidental sampling. Pengolahan data dengan menggunakan komputerisasi. Analisis data secara univariat dan bivariat menggunakan uji chi-square. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan 55,0% pola asuh orang tua yang baik dan 52,5% perkembangan anak disabilitas intelegensi termasuk kurang baik. Terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan sosial anak disabilitas intelegensi di SLB YPPLB.

Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Stres pada Ibu Hamil dalam Menghadapi Persalinan Velga Yazia; Ulfa Suryani
Jurnal Keperawatan Vol 15 No 2 (2023): Jurnal Keperawatan: Juni 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Kehamilan dapat menimbulkan suatu krisis maturitas yang dapat menyebabkan stres. Stres pada ibu hamil memiliki keterkaitan dalam menimbulkan stres saat hamil, melahirkan dan nifas. Tujuan penelitian ini untuk melihat faktor -faktor yang berhubungan dengan tingkat stress pada ibu hamil dalam menghadapi persalinan. Jenis penelitian survei analitik dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan di Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Buaya tanggal 25 April-7 Mei 2022. Populasi adalah semua ibu hamil yang berkunjung ke Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Buaya Padang Tahun 2022 berjumlah 178 orang dengan sampel sebanyak 64 orang, dengan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner dengan hasil analisis validitas nilai r>0,267 dan uji reabilitas memiliki nilai Alpha Cronbach >0,7 dan diolah secara manual, dengan menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji chi-square. Hasil penelitian didapatkan 26.6% mengalami stres sedang, 37.5% dukungan keluarga yang kurang baik, 37.5% dukungan suami yang kurang baik, 40.6% memiliki trauma, 46.9 % memiliki tingkat kesiapan personal dalam kategori tidak siap dan 46.9% memiliki tingkat aktivitas yang berat. Terdapat hubungan dukungan keluarga dengan tingkat stres, terdapat hubungan dukungan suami dengan tingkat stres, terdapat hubungan pengalaman traumatik dengan tingkat stres, terdapat hubungan tingkat kesiapan personal dengan tingkat stres dan terdapat hubungan tingkat aktivitas dengan tingkat stres.

Hubungan Kecanduan Gadget dengan Gangguan Emosi pada Remaja Ulfa Suryani; Velga Yazia
Jurnal Keperawatan Vol 15 No 2 (2023): Jurnal Keperawatan: Juni 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Kecanduan gadget dapat menimbulkan permasalahan psikologis dan sosial seperti: penurunan daya ingat, euforia saat online, waktu berinternet berlebihan, menarik diri dari lingkungan sosial, merasa cemas dan depresi bila offline. Remaja menjadi susah mengontrol emosinya karena tidak bisa dipisahkan oleh gadget hingga mengabaikan sekelilingnya seperti saat orang tua meminta tolong remaja sering mengatakan nanti, remaja menjadi kurang berempati, atau kurang peka terhadap sekelilingnyaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecanduan gadget dengan gangguan emosi pada remaja tahun 2022. Jenis penelitian analitik dengan desain cross sectional. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 28 – 29 Juli 2022. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa/i kelas X, XI dan XII berjumlah 117 orang dengan sampel 54 orang. Teknik stratified random sampling, yaitu suatu teknik pengambilan sampel dengan memperhatikan suatu tingkatan (strata) pada elemen populasi, Kemudian data dianalisis secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji Chi Square. Hasil penelitian lebih dari separoh (57,4%) remaja mengalami gangguan emosi, lebih dari separoh (55,6%) remaja memiliki kecanduan gadget SMA Pertiwi 2 Padang. Ada hubungan kecanduan gadget dengan gangguan emosi pada remaja di SMA Pertiwi 2 Padang tahun 2022. Kesimpulan peneliti kecanduan gadget mempengaruhi gangguan emosi pada remaja.

Pola Pemberian Makanan Pendamping ASI Berhubungan dengan Status Gizi Balita Usia Diatas 24 Bulan Velga Yazia; Ulfa Suryani
Jurnal Keperawatan Vol 16 No 1 (2024): Jurnal Keperawatan: Maret 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/keperawatan.v16i1.863

Prevalensi kurang gizi di Indonesia masih tergolong tinggi. Kurang gizi berpengaruh terhadap perkembangan mental dan kemampuan berpikir. Prevalensi kurang gizi tercatat 17,7% terdiri dari 3,9% gizi buruk dan 13,8% gizi kurang. Sumatera Barat menempati urutan ke 16 untuk proporsi status gizi buruk dan status gizi kurang pada balita. Anak kurang gizi mengalami penurunan interaksi dengan lingkungannya dan keadaan ini menimbulkan perkembangan yang buruk. Untuk itu orangtua penting memberikan pola makan yang baik dan benar kepada anaknya. Penelitian bertujuan melihat hubungan antara `pola pemberian makanan pendamping ASI dengan status gizi pada balita. Jenis penelitian deskriptif analitik. Desain penelitian menggunakan cross sectional. Pengumpulan data dilaksanakan tanggal 7-12 Februari 2023 di Wilayah Kerja Puskesmas Andalas Padang yaitu di Posyandu Kelurahan Kubu Dalam Parak Kerakah. Populasi dalam penelitian ini adalah semua ibu yang memiliki balita usia diatas 24 bulan sebanyak 60 orang. Jenis data yang digunakan data primer. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner dengan hasil uji validitas dilakukan melalui pengujian validitas isi dengan nilai signifikan 0,05 sedangkan uji reabilitas diperoleh nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,792 (> 0,6 dikatakan realibel). Analisa data dilakukan menggunakan uji normalitas yaitu uji chi-square secara univariat dan bivariat. Didapatkan sebesar 43,3% balita memiliki status gizi kurang dan 56,7% balita memiliki pola pemberian makanan pendamping ASI kurang tepat. Pengolahan data secara manual didapatkan hasil nilai X2h = 8.492 dan nilai X2t =3,841 maka X2h > X2t (Ha diterima). Terdapat hubungan pola pemberian makanan pendamping ASI dengan status gizi pada balita usia diatas 24 bulan. Dapat disimpulkan bahwa pola pemberian makan pendamping ASI berhubungan dengan status gizi balita usia diatas 24 bulan yang berada di Kelurahan Kubu Dalam.

Hubungan Tingkat Depresi dengan Social Media Addiction pada Remaja Suryani, Ulfa; Yazia, Velga
Jurnal Keperawatan Vol 16 No 2 (2024): Jurnal Keperawatan: Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/keperawatan.v16i2.1831

Data WHO jumlah penderita depresi menjadi 20% di dunia. Data Riskesdas jumlah penderita depresi di Sumatera Barat sebanyak 8,2%. Terjadinya depresi pada remaja salah satunya disebabkan oleh penggunaan sosial media tidak terdapat aturan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat hubungan tingkat depresi dengan social media addiction pada remaja. Penelitian ini berjenis kuantitatif dengan desain cros sectional yang telah dilakukan pada tanggal 9 Oktober 2023. Populasi semua remaja siswa sebanyak 105 orang dengan jumlah sampel 83 orang teknik pengambilan sampel teknik propotional random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner, kemudian di olah secara menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji statistik Chi-Square. Hasil penelitian didapatkan lebih dari separoh (63,9%) remaja siswa mengalami depresi sedang. Lebih dari separoh (56,6%) remaja siswa mengalami kecanduan sedang terhadap social media addiction. Terdapat hubungan tingkat depresi dengan social media addiction pada remaja siswa (p = 0,000). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan tingkat depresi dengan social media addiction pada remaja. Dharapkan pihak sekolah agar bekerjasama dengan orang tua untuk melakukan skrining terkait akibat dari kecanduan penggunaan social media yang mengakibat depresi pada remaja.

Hubungan Harga Diri dan Pola Asuh Orang Tua dengan Perilaku Bullying Suryani, Ulfa; Yazia, Velga
Jurnal Keperawatan Vol 16 No 4 (2024): Jurnal Keperawatan: Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/keperawatan.v16i4.2201

Perilaku bullying pada remaja terkait dengan adanya faktor harga diri yang rendah dan juga pola asuh orang tua yang membuat siswa merasa tidak diperhatikan atau terlalu diatur. Berdasarkan hasil laporan status global dari UNESCO, tahun 2020 tentang kekerasan yang terjadi di sekolah dan bullying di beberapa negara, didapatkan bahwa korban bullying mencapai 22,8% hingga 48,2%. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan harga diri dan pola asuh orang tua terhadap perilaku bullying pada remaja. Desain penelitianyang digunakan adalah deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional yang telah dilakukan pada tanggal 11-12 Agustus tahun 2023. Populasi semua orang siswa sebanyak 534 orang dengan jumlah sampel 84 orang siswa dengan cara simple random sampling. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner bulying, kuesioner harga diri dan pola asuh. Pengumpulan data di olah dengan menggunakan uji statistik Chi-Square adalah untuk melihat adanya hubungan antara harga diri terhadap perilaku bullying (p=0,005) dan adanya hubungan antara pola asuh orang tua terhadap perilaku bullying pada siswa (p = 0,000). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara harga diri dan pola asuh orang tua dengan perilaku bullying pada remaja.

Pengaruh Terapi Mewarnai terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah yang Mengalami Hospitalisasi di Ruang Rawat Inap Anak Yazia, Velga; Suryani, Ulfa
Jurnal Keperawatan Vol 16 No 4 (2024): Jurnal Keperawatan: Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/keperawatan.v16i4.2202

Salah satu dampak hospitalisasi pada anak usia prasekolah adalah cemas, yang dapat mengganggu proses penyembuhan. Salah satu cara yang diperlukan untuk mengurangi kecemasan adalah dengan Art Therapy dengan terapi mewarnai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi mewarnai sebagai terapi bermain terhadap kecemasan anak yang mengalami hospitalisasi di ruang rawat inap anak RSUD Rasidin Padang tahun 2023. Penelitian ini menggunakan desain pre experiment dengan pendekatan pre test - post test one group design. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini purposive sampling sebanyak 20 responden dengan menggunakan kuesioner kecemasan. Analisis data menggunakan uji Paired samples t test. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh terapi bermain mewarnai gambar terhadap kecemasan anak usia prasekolah yang mengalami hospitalisasi. Rata-rata kecemasan pada anak usia prasekolah sebelum dilakukan terapi bermain sebesar 40.95 dan nilai rata-rata kecemasan pada anak usia pra sekolah setelah dilakukan terapi bermain sebesar 31,60. Uji statistik Paired samples t test menunjukkan p value <0,05 (p value 0,000). Berarti terdapat pengaruh terapi mewarnai terhadap kecemasan Pada Anak prasekolah Yang Menjalani Hospitalisasi di ruangan rawat inap anak RSUD Rasidin Padang. Disimpulkan bahwa ada pengaruh terapi mewarnai terhadap kecemasan anak usia sekolah yang mengalami hosptalisasi diruangan rawat inap anak. Perlu dilakukan penelitian terkait terapi lain yang diperlukan untuk mengurangi kecemasan pada anak usia prasekolah yang mengalami hospitalisasi sehingga penelitian lebih bervariasi.

Co-Authors Andika, Mira Ausrianti, Rizka Cindi Arista DEDI FATRIDA Delvi Hamdayani Delvi Handayani Diva Shelfioni Wilanda Fitri Wahyuni Fitria Alisa Gea, Theresia Eldest Wiselya Hasni, Hidayatul Hidayatul Hasni Hidayatul Hasni Hidayatul Hasni Hidayatul Hasni Indah Suryani Kontesa, Meria Lenni Sastra Lola Despitasari Maeza, Al Thorik Maeza, Althorik Mardhotillah, Auliya Marsyah, Ulfy Martina Wisdayanti Mitakheny Megalasa Muhammad Ismail Nur Gusti Adia Nurleny, Nurleny Priatna, Nico Puti Awaliyah Reni, Ises Ria Desnita Rini Rahmayanti Sasmi Sasmi Siska Rahmadani Suciana, Sri Suryani, Ulfa Theresia Eldes Wisely Gea Ulfa Suryani Ulfa Suryani Ulfa Suryani Vivi Syofia Sapardi Weny Amelia, Weny Yola Yolanda Yola Yolanda Yolanda, Yola

Title Search

Found 8 Documents Search Journal : Jurnal Keperawatan

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search
Journal : Jurnal Keperawatan