Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PENERAPAN METODE HIGH-PASS FILTERING UNTUK MEMPERTAJAM CITRA Jamilah, Nur
JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Vol 4, No 5 (2017): Oktober 2017
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/jurikom.v4i5.705

Abstract

Citra merupakan salah satu bentuk informasi yang berupa gambar. Seringkali citra mengalami gangguan atau memiliki kualitas yang buruk sehingga sulit diinterpretasikan oleh manusia. Untuk mengatasi hal tersebut dilakukan pengolahan citra. Pengolahan citra bertujuan untuk memperoleh kualitas citra yang lebih baik dibandingkan dengan citra awal. Perbaikan citra merupakan tahap awal dari pengolahan citra  yang selanjutnya akan digunakan untuk kebutuhan analisis citra. Berbagai metode atau algoritma perbaikan citra telah banyak dikembangkan, salah satunya adalah penajaman citra (image sharpening). Image sharpening diperlukan untuk mengatasi citra yang memiliki noise, derau atau kabur sehingga objek dapat diperjelas atau dipertajam. Metode penapis lolos tinggi (High-pass filtering) dilakukan dengan cara melewatkan citra pada penapis lolos tinggi (High-pass filtering). Penapis lolos tinggi (High-pass filtering) akan memperkuat komponen yang berfrekuensi tinggi dan menurunkan komponen berfrekuensi rendah. Salah satunya dengan menggunakan rumus Ideal High-pass filter. Ideal High-pass filter merupakan kebalikan dari Ideal Low-pass filter. Ideal High-pass filter memberikan nilai 0 untuk semua frekuensi di dalam lingkaran radius  konstanta positif (cutoff frekuensi) / titik pusat transformasi () ketika dilewati, tanpa pengurangan, semua frekuensi di luar lingkaran diset menjadi 1. 
Using Pictionary as An Effective Way to Improve Young Learners' Reading Skill on A Procedure Text Susanti, Lina; Dzulfikri , Dzulfikri; Jamilah, Nur
EDUTEC : Journal of Education And Technology Vol 6 No 3 (2023): March 2023
Publisher : STAI Miftahul Ula Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/edu.v6i3.474

Abstract

This study aims to see how successful Pictionary is at teaching procedural text. Fifty students from Mojokerto's MA Al-Istiqomah second year participated in this study. This study employed a one-group pretest-posttest design. Field notes were used to collect data, and pupils' reading achievement was determined using the minimum passing score. The current research examines the impact of utilizing Pictionary to increase students' comprehension of process language, particularly in determining primary verbs used in the procedure text. As the research tool, a vocabulary test was conducted. The results demonstrated that applying the Pictionary game approach improved vocabulary attainment. This implies that the Pictionary game approach makes it easier for kids to learn a new language.
Pengaruh Paparan Medan Magnet Elf Dengan Intensitas 300 µT Terhadap pH Tape Ketan Mentah Stitiningsih, Eka Ayu Diana; Azizah, Najwa Nur; Jamilah, Nur; Laksono, Najwa Syahidah Arsya; Hidayah, Robiatul; Timur, Lintang; Ni’mah, Simatun; Pamurti, Diah Arum; Yushardi
JUSTER : Jurnal Sains dan Terapan Vol. 3 No. 3 (2024): JUSTER: Jurnal Sains dan Terapan
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/juster.v3i3.1289

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh paparan medan magnet Extremely Low Frequency (ELF) dengan intensitas 300 µT terhadap perubahan pH pada tape ketan mentah. Medan magnet ELF diketahui dapat mempengaruhi proses fermentasi bahan pangan, yang melibatkan mikroorganisme yang rentan terhadap pengaruh faktor eksternal. Penelitian ini membagi tape ketan mentah menjadi dua kelompok, yaitu kelompok kontrol yang dibiarkan pada suhu ruang tanpa paparan medan magnet, serta kelompok eksperimen yang dipaparkan dengan medan magnet ELF. Pengukuran pH dilakukan setelah paparan untuk menganalisis perubahan yang terjadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pH tape ketan mentah kelompok eksperimen setelah terpapar medan magnet ELF mengalami perubahan menjadi 2,32, sementara pH tape ketan mentah kelompok kontrol yaitu 3,16. Perubahan pH tape ketan mentah pada kelompok eksperimen menunjukkan adanya percepatan proses fermentasi yang dapat dipengaruhi oleh paparan medan magnet ELF terhadap mikroorganisme dalam tape ketan. Temuan ini memberikan wawasan mengenai potensi medan magnet ELF dalam memodifikasi proses fermentasi bahan pangan dan membuka peluang untuk penelitian lebih lanjut untuk mengembangkan teknologi yang dapat meningkatkan kualitas produk fermentasi.
Morphology and Mineral Analysis of Coal in Senoni Village, Sebulu District, Kutai Kartanegara Regency Using SEM-EDS Jamilah, Nur
GEOSAINS KUTAI BASIN Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : Geophysics Study Program, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/geofisunmul.v8i1.1435

Abstract

Coal is formed through the process of coalification, which occurs with increasing temperature, pressure and time. The coalification process produces coal of varying quality depending on the level of organic maturity. Coal quality parameters are influenced by the minerals contained in the coal. To identify minerals in coal, a scientific approach can be used, namely SEM-EDS (Scanning Electron Microscope-Energy Dispersive Spectroscopy). In Senoni Village, coal mining is still minimal. To find out whether the coal in the area has good quality and has prospects for mining, it is necessary to do a coal quality test, namely by looking at the minerals contained in the coal. The first research stage is to take coal samples in the research area. Then the sample is prepared, namely making the sample in the form of chunks into granules with a size of 40 mesh. Furthermore, the SEM-EDS characterization test was carried out to determine the morphology and elemental content found in coal. The results obtained show that the minerals contained in coal are quartz, marcasite and calcite minerals. As well as the percentage of elemental content (C) 83.3%, (O) 16.0%, Na 0.1%, Al 0.2%, Si 0.1%, S 0.2% and Ca 0.1%. Based on the carbon content, this coal is classified as batuminous (good quality).
Penerapan Algoritma C4.5 dan Random Forest untuk Pemetaan Kerusakan Jalan dengan WebGIS Justam, Justam; Jamilah, Nur; Umar, Sitti Mawaddah; Erlita, Erlita; Ramba, Jousadrah
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Lamappapoleonro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57093/jisti.v7i2.270

Abstract

Kerusakan jalan di wilayah Luwu Raya menjadi tanggung jawab BBPJN VI Makassar, yang melakukan pemantauan kondisi jalan dan melaporkan hasilnya untuk tindakan perbaikan. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan algoritma C4.5 dan Random Forest dalam memprediksi prioritas perbaikan jalan dan persebaran kerusakan jalan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah 6100 data kerusakan jalan pada tiga ruas jalan dari tahun 2021 hingga 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun akurasi antara kedua algoritma hampir sama, algoritma Random Forest memberikan hasil yang lebih konsisten dan lebih baik dibandingkan C4.5. Dengan menggunakan algoritma C4.5, didapatkan nilai presisi sebesar 87,9%, recall 82,6%, f1-score 87,8%, dan akurasi 88%. Sementara itu, Random Forest menghasilkan presisi 86,6%, recall 86,8%, f1-score 86,6%, dan akurasi 87%. Penelitian ini menghasilkan sistem informasi pemetaan berbasis WebGIS yang digunakan untuk menentukan prioritas perbaikan jalan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Random Forest lebih efektif dalam memprediksi dan menentukan prioritas perbaikan jalan di wilayah Luwu Raya
Analisis Nilai Pendidikan Karakter dalam Buku Cerita Rakyat “Danau Toba dan Pulau Samosir” Rahmatullah, Alif; Permata, Deya Putri; Jamilah, Nur; Masodi, Masodi
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 5, No 3 (2025): Abdira, Juli
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v5i3.775

Abstract

This study aims to examine the value of character education in the folklore book “Lake Toba and Samosir Island”. Character education is an important aspect to form the next generation of an advanced and noble nation, this research uses a method, namely qualitative research methods with a literature study approach. Data sources were obtained from the folklore book “Lake Toba and Samosir Island”. The data analysis technique carried out in this study is to reread the data, and analyze the character education values in it. The results showed that there are many character education values in the folklore book “Lake Toba and Samosir Island” which is very suitable to be read by elementary school students. There are 18 values of character education as mentioned by Kemendiknas, namely: Religious, honest, tolerance, discipline, hard work, creative, independent, democratic, curiosity, national spirit, love for the country, respect for achievement, friendly/communicative, peace-loving, fond of reading, environmental care, social care. Based on this research, the results found in the analysis of character education values in the folklore book “Lake Toba and Samosir Island” are the values of religion, honesty,  hard work,  independence  friendly/communicative, social care, responsibility.
Pengembangan Kegiatan Pemasaran untuk Usaha Angkringan di Kelurahan Bener, Yogyakarta Della Nanda Luthfiana; Nadia; Emanuel, Natalis; Jamilah, Nur; Nursamsu, Aco; Matruty, Desiana; Yehuda, David; Handika, Agip; Fathuna, Aziz; Pangestu, Bagus
CITAKARYA Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): April
Publisher : CITAKARYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/citakarya.v2i01.520

Abstract

Berkembangnya UMKM yang semakin pesat tak luput dari persaingan yang semakin sengit. Timbulnya persaingan UMKM tersebut jika tidak diimbangi dengan manajemen yang memadai maka akan sulit untuk berkembang dan akan semakin terpuruk dikalahkan oleh pesaingnya. Oleh karena itu pemasaran secara digital melalui media social dan platform marketplace online sangat dibutuhkan untuk saat ini. Namun banyak pelaku UMKM yang mengabaikan pemasaran secara digital karena minimnya pengetahuan tentang teknologi. Hal tersebut juga terjadi pada UMKM Angkringan yang berada di Kelurahan Bener Kecamatan Tegalrejo yang belum memanfaatkan teknologi digital pada usahanya. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah mitra dapat berkembang karena adanya pemasaran secara digital sehingga dapat meningkatkan penjualan, mitra dapat menyusun laporan keuangan dengan baik, memiliki desain daftar menu dan logo untuk media sosial agar menarik dan memudahkan konsumen saat membeli produk. Metode penelitian pengabdian ini yaitu melakukan identifikasi awal, analisis atau perencanaan, pelaksanaan dan pendampingan, serta evaluasi. Hasil yang didapat dari kegiatan ini adalah mitra memahami pemasaran digital, laporan keuangan sederhana, dan desain daftar menu serta logo untuk media sosial.
The Influence of Information, Communication, and Technology (ICT) on Students' Learning Motivation in English Language Learning at Higher Education Institutions Jamilah, Nur; Fatkhurrozi, Anang; Siswoyo, Selina Rahmawati
Journal of Linguistics and Social Studies Vol 1, No 2: 2024
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jls.v1i2.46

Abstract

This study investigates the impact of Information and Communication Technology (ICT) on students' learning motivation in English language learning at higher education institutions. As the digital era evolves, ICT plays a pivotal role in enhancing education by offering broader access to learning resources and promoting student engagement. The research focuses on how ICT usage influences learning motivation, particularly in English, where motivation is critical for academic and professional success. Data were collected from 30 students through questionnaires, measuring motivation levels before and after ICT implementation. Regression analysis revealed a significant positive relationship between ICT usage and learning motivation, with 54.4% of motivation variability explained by ICT use. The study found that ICT increased students' interest, active participation, and accessibility to learning materials. Despite its benefits, challenges such as unequal access to technology and varying digital literacy levels were identified. The study concludes with recommendations for improving ICT integration through training, infrastructure development, and continuous evaluation. These findings contribute to the understanding of ICT’s role in fostering motivation in English language learning, offering insights for educators and policymakers to design more effective learning environments.