Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Power Electronics and Drive Systems (IJPEDS) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Dielektrika : Jurnal Ilmiah Kajian Teori dan Aplikasi Teknik Elektro Jurnal Abdi Insani Jurnal Bakti Nusa Jurnal Pepadu Electrician : Jurnal Rekayasa dan Teknologi Elektro
Seniari, Ni Made
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA

 1 
Perspektif Gender dalam Perilaku Hemat Energi Rumah Tangga di Desa Sandik Melalui Pelatihan Konservasi Energi Menuju Transisi Energi Berkelanjutan Muljono, Agung Budi; Nrartha, I Made Ari; Sultan, Sultan; Harjian, Muhammad Rivaldi; Alfandi, Ahmad Nova; Ginarsa, I Made; Adnyani, Ida Ayu Sri; Seniari, Ni Made; Sasongko, Sudi Mariyanto Al
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 4 (2024): Oktober-Desember 2024
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i4.9626

Abstract

Pemerintah terus mempromosikan pemberdayaan perempuan dalam pengembangan energi terbarukan, terutama di pedesaan. Selain itu, pengintegrasian gender dalam energi terbarukan juga dapat meningkatkan pendapatan rumah tangga, selain mendukung transisi energi untuk mengurangi emisi, dengan melakukan sosialisasi meliputi UU No. 30 tahun 2007 tentang Energi, PP No. 75 tahun 2014 tentang KEN, PP No. 112 tahun 2002 tentang percepatan penggunaan EBT dan Inpres No. 9 tahun 2000 (Pengarusutamaan Gender). Kegiatan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat mengenai konservasi energi, dengan fokus pada peran gender dalam pengelolaan energi rumah tangga. Pelatihan ini melibatkan peserta dari berbagai latar belakang, khususnya perempuan, untuk mendiskusikan praktik hemat energi dan penggunaan sumber energi terbarukan. Melalui pendekatan interaktif, peserta diajak untuk berbagi pengalaman dan tantangan yang dihadapi dalam menerapkan perilaku hemat energi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa lebih dari 70% peserta tertarik dan berkomitmen untuk beralih ke energi yang lebih berkelanjutan. Selain itu, peran perempuan dalam pengambilan keputusan terkait penggunaan energi di rumah tangga juga mengalami peningkatan sebesar 33,33%. Harapan dari kegiatan ini adalah bisa membantu mencapai transisi energi berkelanjutan di desa Sandik.
Pembelajaran Sistem Pembangkit Hibrida untuk Mendukung Program Konservasi Energi di Sekolah SMAN 1 Batulayar melalui Pendekatan Partisipasi Siswa Muljono, Agung Budi; Nrartha, I Made Ari; Sultan, Sultan; Ginarsa, I Made; Putra, I Ketut Perdana; Seniari, Ni Made; Sasongko, Sudi Mariyanto Al
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 1 (2025): Januari-Maret 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i1.10698

Abstract

Konservasi energi menjadi salah satu isu penting dalam upaya mencapai keberlanjutan energi dan mengurangi dampak negatif perubahan iklim. Sekolah sebagai lembaga pendidikan berperan strategis dalam menanamkan kesadaran lingkungan dan pentingnya pengelolaan energi yang efisien kepada siswa. Pelatihan ini bertujuan untuk pembelajaran sistem pembangkit hibrida sebagai bagian dari program konservasi energi di SMAN 1 Batulayar, dengan pendekatan partisipasi aktif siswa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini meliputi edukasi teori mengenai energi terbarukan, teknologi pembangkit listrik hibrida, dan prinsip dasar konservasi energi, sesuai UU No. 30 tahun 2007, praktik pengukuran potensi energi untuk perencanaan sistem pembangkit listrik hibrida menggukanan model simulasi Homer. Selain itu, siswa dilibatkan dalam penggunaan modul pembangkit listrik hibrida dalam skala kecil (prototype) instalasi listrik beban sekolah dengan sumber dari PLN dan PLTS 50 Wp di area sekolah. Hasil dari kegiatan melalui evaluasi proses pretest dan posttest dengan materi jenis sumber EBT, pengetahuan konservasi, pengetahuan tentang pengukuran potensi energi EBT dan sistem pembangkit hibrida didapatkan nilai rerata mengalami kenaikan sebasar 17,75 atau mengalami peningkatan 34,97%. Keberlanjutan kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model bagi sekolah-sekolah lain dalam implementasi program konservasi energi berbasis partisipasi siswa.
Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Implementasi K3 Kelistrikan untuk Transisi Energi Rumah Tangga Berwawasan Lingkungan Adnyani, Ida Ayu Sri; Seniari, Ni Made; Ginarsa, I Made; Putra, I Ketut Perdana; Muljono, Agung Budi; Nrartha, I Made Ari; Sultan, Sultan; Nababan, Sabar; Wiryajati, I Ketut
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 1 (2025): Januari-Maret 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i1.10712

Abstract

Transisi energi rumah tangga yang berwawasan lingkungan merupakan langkah strategis dalam mendukung penggunaan energi berkelanjutan. Namun, rendahnya pemahaman masyarakat terkait Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) kelistrikan dalam penerapan teknologi energi terbarukan masih menjadi tantangan utama. Kurangnya sosialisasi dan keterampilan teknis dalam instalasi serta pemanfaatan energi bersih meningkatkan risiko kecelakaan listrik, yang dapat menghambat peralihan dari energi konvensional ke energi ramah lingkungan. Pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat melalui edukasi dan pelatihan berbasis K3 kelistrikan yang difokuskan pada implementasi energi terbarukan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode sosialisasi dan pelatihan teknis yang melibatkan akademisi, kepala desa, dan masyarakat setempat. Sosialisasi diberikan untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya K3 kelistrikan dalam penggunaan energi terbarukan, sementara pelatihan teknis difokuskan pada praktik instalasi dan pemeliharaan sistem kelistrikan yang aman dan efisien. Harapannya, program ini dapat meningkatkan pemahaman serta keterampilan masyarakat dalam menerapkan prinsip K3 kelistrikan, sehingga tercipta lingkungan rumah tangga yang lebih aman dan berkelanjutan. Dengan demikian, masyarakat dapat berperan aktif dalam transisi energi dengan tetap memperhatikan aspek keselamatan dan efisiensi listrik.
Sosialisasi Pengolahan Sampah Organik Menjadi Pupuk Kompos di Desa Jelantik Kabupaten Lombok Tengah Saidah, Humairo; Sideman, Ida Ayu Oka Suwati; Budianto, Muh. Bagus; Widianty, Desi; Hasyim; Karyawan, Dewa Made Alit; Negara, I Dewa Gede Jaya; Seniari, Ni Made
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 7 No 2 (2024): April-Juni
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v7i2.7775

Abstract

Jelantik Village faces environmental problems, especially waste generation from agricultural and household activities. The main livelihood of the people of Jelantik Village is livestock and farming. Because farming is the main livelihood, the people of Jelantik Village really need fertilizer for their agricultural needs, so it is very profitable if they are able to process organic waste into fertilizer. However, the people of Jelantik do not yet understand how to use waste to make fertilizer. This activity aims to help the people of Jelantik Village understand how to process waste, especially organic waste from agriculture, livestock, the tofu and tempeh industry, and household waste, into useful compost. The socialization was carried out using counselling methods and the direct practice of making compost using straw and an EM4 activator. The counselling was attended by at least 25 participants in a warm atmosphere and without any difficulties. The team has been able to share knowledge with the Jelantik Village community about the principles and stages of making proper compost fertilizer, so it is hoped that this can reduce the waste problem while producing quality compost fertilizer.
Co-Authors Adha, Farhan Agung Budi Muljono Alfandi, Ahmad Nova Budianto, Muh. Bagus Cipta Ramadhani Citarsa, IB Fery Desi Widianty DHARMA S, BAGUS WIDHI Dharma. S, Bagus Widhi Eduarsa, Made Octa Hamdi, Haidar Harjian, Muhammad Rivaldi Hasyim Humairoh Saidah I Dewa Gede Jaya Negara I Ketut Wiryajati I Made Ari Nrartha I Made Ginarsa I Nyoman Wahyu Satiawan Ida Ayu Oka Suwati Sideman Ida Ayu Sri Adnyani Ida Bagus Fery Citarsa Karni, Wais Al Karyawan, Dewa Made Alit Made Sutha Yadnya Mahdi, Muh. Sultanul Muhamad Yamin Nababan, Sabar Natrsir, Abdul Natsir, Abdul Ningsih, Arya Osea Zebua Perdana Putra, I Ketut Putra, I Ketut Perdana Rukayah S, Bagus Widhi Dharma Sasongko, Sudi Mariyanto Al Suksmadana, I Made Budi Sultan Sultan Supriono Supriono Supriyatna Supriyatna Supriyatna Ulfah, Syarifatul