Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Elektro Universitas Tanjungpura Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat BIOCHEPHY: Journal of Science Education Khuluqiyya: Jurnal Kajian Hukum dan Studi Islam Ummul Qura : Jurnal Ilmiah Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Charta Educa: Jurnal Kajian Pendidikan
Oktaviani, Ria
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGUJIAN DGA MENGGUNAKAN METODA CHROMATOGRAPHY GAS SEBAGAI INDIKASI KEGAGALAN MINYAK ISOLASI TRANSFORMATOR GI 150 KV KOTA BARU Oktaviani, Ria; Simanjuntak, Yohannes M; -, Danial
Jurnal Teknik Elektro Universitas Tanjungpura Vol 2, No 1 (2020): Jurnal S1 Teknik Elektro UNTAN
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu penyebab terjadinya kerusakan pada gardu induk yaitu gagalnya isolasi peralatan akibat panas berlebihan pada transformator. Panas berlebihan biasanya ditimbulkan oleh berbagai faktor salah satunya adalah beban lebih (overload). Terjadinya arus lebih pada transformator dapat memicu kenaikan temperatur pada minyak transformator yang bisa menyebabkan rusaknya isolasi minyak transformator. Untuk menjaga keandalan transformator perlu dilakukan suatu pengujian untuk mengetahui kondisi transformator secara dini. Metoda pengujian yang dapat dilakukan untuk mengetahui kondisi transformator adalah pengujian minyak transformator dengan metoda DGA (Dissolved Gas Analysis) dengan standar IEC 60599-2007. Dalam metode DGA penelitian dilakukan dengan 3 metode interpretasi yaitu metode TDCG (Total Dissolved Combustible Gas), Key Gas dan metode Duval Triangle. Hasil dari percobaan yang dilakukan dengan metode TDCG yaitu 1678.02 ppm yang menunjukan transformator dalam kondisi 2 yang berarti nilai TDCG mulai tinggi. Sedangkan menggunakan metode Key Gas transformator terdeteksi mengalami Corona In Oil akibat tingginya konsentrasi gas H2 yaitu 97%. Dan pada metode Duval Triangle didapat nilai konsentrasi gas CH4  yaitu 100% yang berada di titik zona PD (Partial Discharges). Dari ketiga metode tersebut dapat disimpulkan bahwa pemeliharaan transformator harus dilakukan secara bulanan dimana prosedur pengoperasiannya diperlukan ekstra hati-hati, melakukan analisa setiap gas dan menentukan pembebanan yang diijinkan pada transformator.
Upaya Peningkatan Minat Baca di SDN Cibalung 02 dengan Program Pojok Baca Oktaviani, Ria; Suja'i, Muhammad Iqbal; Suherman, Irman; Sya, Mega Febriani
Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi adalah kegiatan yang dnyatakan rendah keberminatannya di indonesia. Berdasarkan survei yang dilakukan untuk International Student Assessmen (PISA) yang dirilis Organization for Economic C0-operation and Development (OCED)pada 2019, indonesia menempati peringkat ke 62 dari 70 negara, atau merupakan 10 negara terbawah yang memiliki tingkat literasi rendah. Karena seharusnya menjadi penting suatu literasi terlebih harus ditanam sejak duduk dibangku sekolah dasar. Maka berdasarkan hasil survei dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di SDN Cibalung 02 yang berlokasikan di daerah kecamatan Cijeruk menjadi ketertarikan agar dapat memberikan upaya terhadap peningkatan kegiatan minat baca. Melihat dari kelas rendah hingga kelas atas yang dominan belum lancar dalam membaca. pembuatan pojok baca sederhana merupakan upaya dalam meningkatkan minat baca peserta didik SD Cibalung 02 untuk menyadarkan peserta didik akan pentingnya literasi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, dan metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil dari program ini antara lain:1) Menambah fasilitas suasana baru dengan pembuatan gambar pojok baca, 2) membersihkan dan merapihkan perpustkaan yang sudah 4 tahun tidak beroperasi.
KURIKULUM BERBASIS TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI Usman, Usman; Oktaviani, Ria; Hajali, Siti Herlina; Muliani, Mitahul Putri; Fauziah, Fadila; Affianie, Nadhia; Patmawati, Eulis
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v5i1.1610

Abstract

Pembelajaran biologi memiliki karakteristik yang cukup kompleks  karena mencakup berbagai konsep abstrak yang memerlukan pengertian mengenai hubungan di antara elemen-elemen dalam sistem kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi dalam kurikulum pembelajaran biologi sebagai langkah untuk meningkatkan efektivitas proses pengajaran. Metode yang diterapkan adalah systematic literature review dengan menganalisis publikasi ilmiah online yang terpercaya dan terbaru melalui proses perumusan pertanyaan, pencarian bahan bacaan, pemilihan artikel, analisis kualitatif, validasi hasil, dan penyajian temuan secara terstruktur. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan teknologi seperti Augmented Reality, Laboratorium Virtual, Virtual Reality, dan Sistem Manajemen Pembelajaran memberikan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman konsep, motivasi belajar, dan penguasaan keterampilan abad ke-21 oleh siswa. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan kurikulum yang berbasis teknologi dalam pembelajaran biologi adalah suatu kebutuhan strategis untuk meningkatkan mutu pendidikan di era digital, meskipun masih terdapat tantangan terkait infrastruktur dan kompetensi teknologi di antara guru dan murid.
Determinan Kejadian Diare Pada Balita Sebuah Literatur Review Zulaikha, Fatma; Subekti, Nina; Anjari, Laras Tri; Oktaviani, Ria; Aprilia, Via; Wahyunie, Nida
Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Vol. 5 No. 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Akademi Kebidanan Bunga Husada Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54100/bemj.v5i1.50

Abstract

Diarrhea is one of the health problems of children in the world. One of the efforts to reduce the incidence of diarrhea in children is to identify and analyze the factors that cause diarrhea so as to minimize the incidence and mortality due to diarrhea. The purpose of this study was to analyze the risk factors for diarrhea in children. The design of this research is a literature review. The results of the analysis show that the factors that influence the incidence of diarrhea in children are vitamin A intake, exclusive breastfeeding, nutritional status, environment and immunization status.
ANALISIS USHUL FIKIH TERHADAP DILALAT AL-MAFHUM AL-MUKHALAFAH (HASR, SIFAT, SYARAT, LAQAB, GAYAH, DAN ADAD) Oktaviani, Ria; Fatmawati; Abidin, Zaenal
Khuluqiyya: Jurnal Kajian Hukum dan Studi Islam Vol. 7 No. 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah 2

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56593/khuluqiyya.v7i1.165

Abstract

Interpretative challenges in Islamic law frequently arise from the absence of explicit rulings in primary texts. One method used to address this gap is Dilālat al-Mafhūm al-Mukhālafah, which derives legal meaning from the opposite implication of a given expression. This study aims to analyze six principal forms of mafḥūm al-mukhālafah: hasr (restriction), sifat (attribute), syarat (condition), laqab (designation), gāyah (limit), and ‘adad (number), and assess their legitimacy according to various Islamic legal schools. The research adopts a qualitative-descriptive approach through literature review of classical and modern ushul fiqh sources. Findings reveal that the acceptance of each form varies across schools of thought and depends on the context, linguistic structure, and strength of textual indication. Despite the differences, mafḥūm al-mukhālafah remains an essential tool in legal reasoning, especially in contemporary ijtihad where emerging issues require adaptable interpretations. This highlights the significance of mastering this concept to enrich Islamic legal discourse and strengthen contextual application of sharia rulings in modern society.
TELAAH LITERATUR: TANTANGAN DAN STRATEGI DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN ABAD 21 PADA GENERASI Z Nurazizah, Siti; Hajali, Siti Herlina; Natasya, Aulia; Oktaviani, Ria; Usman, Usman
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44829

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis tantangan-tantangan yang dihadapi dalam upaya pengembangan keterampilan abad 21 pada Generasi Z. Melalui metode studi literatur, penelitian ini mengkaji berbagai sumber ilmiah terkait karakteristik Generasi Z, kebutuhan keterampilan abad 21 dalam konteks global, serta strategi dan hambatan dalam implementasi pendidikan berbasis keterampilan tersebut. Hasil kajian menunjukkan bahwa terdapat beberapa tantangan utama, di antaranya: kesenjangan digital, ketidaksesuaian antara kurikulum pendidikan dengan kebutuhan dunia kerja, kurangnya integrasi teknologi dalam pembelajaran, metode pengajaran konvensional yang kurang relevan, serta perbedaan karakteristik belajar Generasi Z yang membutuhkan pendekatan berbeda. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pendidik, institusi pendidikan, dan pemangku kebijakan untuk mengembangkan pendekatan pembelajaran yang lebih adaptif, kolaboratif, dan terintegrasi dengan teknologi digital guna mempersiapkan Generasi Z menghadapi tantangan global di abad 21.
Prestasi Belajar Siswa Penggemar K-Pop (Studi Kasus: Lima Siswa SMA Penggemar K-Pop di JT Entertaiment Ulak Karang Padang Oktaviani, Ria; Fitriani, Erda; Gusraredi, Gusraredi
Charta Educa: Jurnal Kajian Pendidikan Vol. 1 No. 3 (2025): Charta Educa: Jurnal Kajian Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/crt.v1i3.21

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan menyebarnya musik K-Pop (Korean Pop) di Kota Padang. Penggemar musik K-Pop membentuk kelompok-kelompok dance cover, salah satunya adalah komunitas JT Entertainment. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan faktor prestasi belajar Siswa SMA  anggota JT Entertaiment di sekolah. Penelitian ini dianalisis dengan teori kebutuhan dari David C. McClelland, yang menggungkapkan bahwa hubungan dengan Teori kebutuhan berhubung dengan motivasi yang tinggi, apabila dia mempunyai keinginan untuk berprestasi lebih baik dari pada yang lain dalam mengikuti kelompok K-Pop maka punya hubungan dengan prestasi yang semakin meningkat, atau bahkan ada siswa yang dahulu tidak memiliki prestasi, semenjak memasuki K-Pop berprestasi yang cukup signifikan. Artinya ada hal-hal yang membuat siswa memiliki prestasi di sekolah semenjak memasuki komunitas K-Pop. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian studi kasus intrinsik. Pemilihan informan secara purposive sampling sebanyak 27 orang, Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dianalisis dengan teknik model analisis interaktif Miles dan Huberman dengan menggunakan langkah-langkah penelitian yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini mengungkapkan faktor meningkatnya prestasi belajar kelompok K-Pop oleh kelompok dance cover dalam komunitas JT Entertainment di Kota Padang pertama (a.) dikomunitas JT Entertaiment yaitu adanya (1.) Mentor Mata pelajaran (2.) class/kelompok diskusi  (3.) class bahasa (4.) Vacum dalam kegiatan dance. Kedua yaitu (b) sekolah yang terdiri dari (1) kelas. (2) ekstrakulikuler (3) bimbel (c) keluarga, (d) individu, lebih percaya diri, memiliki daya saing.
Pasar Modal Syariah di Indonesia: Tinjauan Prinsip, Mekanisme dan Tantanganya Oktaviani, Ria; Supriadi, Supriadi; Kamaruddin, Kamaruddin
Ummul Qura Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan
Publisher : Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55352/uq.v9i2.2077

Abstract

This research discusses the development, structure, and challenges of the Islamic capital market in Indonesia as an alternative investment that is in accordance with Islamic principles, such as the prohibition of usury, gharar, and maysir. Using a descriptive qualitative approach and literature review, this research discusses the role of OJK and DSN-MUI. The evaluation focused on sharia compliance as well as financial efficiency in trading and supervisory mechanisms. The results of this study show significant growth thanks to regulatory support, increased public interest, and innovations such as retail sukuk and digital platforms, however, challenges remain, such as low sharia financial literacy, lack of sharia-compliant issuers, and limited qualified human resources. Compared to conventional markets, Islamic capital markets are more ethical, but still have low market share and liquidity. The novelty of this research lies in analyzing the integrity between sharia compliance, regulation, and implementation in a Muslim-populated country. This research also provides an important contribution to the development of inclusive and ethical financial markets, and serves as an example for regulators, industry players, and academics to encourage the sustainable growth of Islamic capital markets. 
The Correlation of Vocabulary and Sentence Mastery towards Students’ Writing Ability on Description Text Oktaviani, Ria; Nurchurifiani, Eva; Hastuti, Hastuti
IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Vol. 4 No. 2 (2021): IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education
Publisher : Master Program in Indonesian Language Education and The Institute for Research and Community Service STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52217/ijlhe.v4i2.863

Abstract

The problem raised in this study is the relationship between vocabulary and sentence mastery and the ability to compose descriptions. This research was conducted because of the reality in the field that the ability to compose descriptions and mastery of vocabulary, as well as sentences that need to be developed. This study aims to describe the relationship between vocabulary and sentence mastery and the ability to compose a description of the seventh grade students of SMPN 26 Bandar Lampung. The techniques used in collecting research data are questionnaires, tests, and observations. Research data analysis techniques include requirements analysis test, statistical analysis, and research hypothesis testing techniques. Based on the results of the study, it can be concluded that, (1) there is a positive and significant relationship between sentence structure and the ability to compose descriptions, indicated by a correlation coefficient of 0.766 and a coefficient of determination (R2) of 0.587 or 58.7%, (2) there is a relationship a positive and significant relationship between vocabulary mastery and the ability to compose descriptions indicated by a correlation coefficient of 0.662 and a coefficient of determination (R2) of 0.438 or 43.8%, (3) there is a positive and significant relationship between vocabulary mastery and sentence structure and ability composing a description shown by the correlation coefficient of 0.804 and the coefficient of determination (R2) of 0.646 or 64.6%.
Co-Authors Affianie, Nadhia Anjari, Laras Tri Aprilia, Via Erda Fitriani Eva Nurchurifiani Fatmawati Fatmawati Fauziah, Fadila Gusraredi, Gusraredi Hajali, Siti Herlina Hastuti Hastuti Irman Suherman Kamaruddin Kamaruddin Muhammad Rivai Muliani, Mitahul Putri Natasya, Aulia Nurazizah, Siti Patmawati, Eulis Simanjuntak, Yohannes M Subekti, Nina Suja'i, Muhammad Iqbal Supriadi Supriadi Sya, Mega Febriani Usman Usman Wahyunie, Nida Zaenal Abidin Zulaikha, Fatma