Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wacana: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman SABILARRASYAD Dharmawangsa: International Journal of the Social Sciences, Education and Humanitis
Sabri, Rijal
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Motivasi Orang Tua Menyekolahkan Anaknya di MIS An-Nur Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang TP. 2018/2019 Saputra, Wahyu; Sabri, Rijal
Jurnal Sabilarrasyad Vol 3, No 1 (2018): SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi Komparatif Antara Pemanfaatan Perpustakaan dan Internet Sebagai Literatur Pengerjaan Tugas Kuliah Mahasiswa FAI Universitas Dharmawangsa Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017 Aisyah, Siti; Soiman, Soiman; Sabri, Rijal
Jurnal Sabilarrasyad Vol 2, No 2 (2017): SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karakteristik Pendidik Ideal dalam Tinjauan Alquran Sabri, Rijal
Jurnal Sabilarrasyad Vol 2, No 1 (2017): SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

KONSEP TAZKIYATUN NAFS (STUDI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM ALQURAN SURAT ASY-SYAMS 7-10) Hasballah, Zamaksyari; Sabri, Rijal; Nasir, Abu
Jurnal Sabilarrasyad Vol 3, No 2 (2018): SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN SISWA BERAKHLAK AL-KARIMAH DI SMPIT AL-MUNADI MEDAN Soiman, Soiman; Sabri, Rijal; Nasuha, Rizqiyatun
Almufida : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 4, No 1 (2019): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adapun hasil penelitian ini adalah: (1) upaya Guru dalam Mengembangkan kepribadian akhlak di SMPIT Al-Munadi mencakup (a) Religius, (b) Jujur, (c) Toleransi, (d) Disiplin, (e) Kerja Keras, (f) Kreatif, (g) Mandiri, (h) Demokratis, (i) Semangat Kebangsaan, (j) Cinta Tanah Air, (k) Menghargai Prestasi, (l) Bersahabat Komunikatif, (m) Cinta Damai, (n) Gemar Membaca, (o) Peduli Lingkungan, (p) Peduli Sosial, (q) Tanggung Jawab. beberapa tahapan metode yakni: (a) pengajaran, (b) keteladanan, (c) pembiasaan, (d) pemotivasian, dan (e) penegakan aturan.(2) Kendala yang dihadapi guru dalam mengembangkan kepribadian siswa ber-akhlak al-Karimah di SMPIT Al-Munadi terdapat dua faktor. Faktor internal faktor dan faktor external, Kedua faktor ini dapat mempengaruhi diri manusia biasanya pengaruh berasal dari lingkungan sekitar, (3) Kepribadian siswa ber-akhlak al-karimah di SMPIT Al-Munadi, siswa mampu menerapkan sikap rasa Ikhlas dan mencari haq serta melepaskan diri dari hawa nafsu saat berbeda pendapat dalam kehidupan sehari-hari, bersikap tawadhu kepada orang lain dan tidak takkabbur, mengucap salam terhadap sesama muslim dan berbicara sopan dan lemah lembut dalam kehidupan sehari-hari.
HUBUNGAN STATUS SOSIAL ORANG TUA SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI MTS AL-WASLIYAH K.L. YOS SUDARSO NO.1 KM 6 TANJUNG MULIA MEDAN Sabri, Rijal; Iqbal Hasibuan, Muhammad; Husyain Adya Lubis, Ahmad Arief
Almufida : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 4, No 2 (2019): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan dengan menggunakan angket (kuesioner) untuk mengetahui tingkat status sosial terhadap minat belajar bahwa tingkat kecenderungan variabel tentang status sosial siswa terhadap minat Belajar Pendidikan Agama Islam. Untuk mengetahui hubungan status sosial terhadap minat belajar siswa di Mts Al-Wasliyah maka digunakan rumus kolerasi pearson. Untuk mempermudah perhitungannya maka digunakan alat hitung program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya adanya hubungan status sosial terhadap minat belajar di Mts Al-Wasliyah K.L Yos Sudarso No.1 tanjung mulia medan adalah 0,464* kolerasinya searah signifikan.
UPAYA ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MINAT REMAJA SHALAT BERJAMAAH DI MASJID BAITUL MUHTADI PAJAK RAMBAI MEDAN LABUHAN Sabri, Rijal; Hasibuan, Muhammad Iqbal; Sari, Delfia
Almufida : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 4, No 2 (2019): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dari hasil penelitiannya adalah 1. Minat remaja melaksanakan shalat berjamaah di masjid Baitul Muhtadi Pajak Rambai Medan Labuhan yaitu antara lain adanya minat rekreasi, minat soaial, minat pribadi, minat pada agama. Minat tersebut tersebut antara lain, ingin menambah wawasan dalam bidang keagamaan, menjalin silaturrahim, dan menambah pergaulan dalam berteman dapat juga disimpulkan bahwa pelaksanaan remaja masjid Baitul Muhtadi bertujuan untuk menjadikan remaja putra dan putri menjadi generasi sesuai dengan ajaran Islam. 2. Upaya orang tua dalam dalam meningkatkan minat remaja shalat berjamaah di Masjid Baitul Muhtadi seperti para orang tua harus memperhatikan putra putrinya, memberikan arahan kepada para remaja dan memberikan teguran kepada remaja dengan cara mengajak shalat berjamaah ke masjid dan pengajian. 3. Apa saja hambatan orang tua dalam meningkatkan minat remaja shalat berjamaah di Masjid Baitul Muhtadi Pajak Rambai Medan Labuhan, seperti kurangnya perhatian khusus, sibuk dengan kegiatan pekerjaan, kebanyakan bergaul kepada teman dan kurang didikan agama dalam mengajak remaja shalat berjamaah di masjid Baitul Muhtadi Pajak Rambai Medan Labuhan. Adapun remaja kurang berjalan dengan baik terbukti masih jarang dari remaja ntuk mengikuti shalat berjamaah ke masjid, padahal remaja sudah dinasehati dan diajarkan untuk melaksanakan shalat secara berjamaah. Hal ini menunjukkan bahwa orang tua dapat memberi pengaruhi positif terhadap peningkatan minat remaja shalat berjamaah di Masjid.
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR OUTDOOR DI SEKOLAH USAHA PERIKANAN MENENGAH NEGERI LADONG ACEH Soiman, Soiman; Sabri, Rijal; Hasibuan, Sry Wahyuni
Almufida : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 4, No 2 (2019): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dari hasil penelitian menunjukan bahwa; 1) Peran guru dalam meningkatkan minat belajar sangatlah baik, sehingga minat belajar mereka untuk belajar dapat dilihat dari adanya peningkatkan belajar khususnya di sekolah SUPMN Ladong Aceh; 2) Peran guru merupakan sangat penting dalam melakukan sistem dalam mengajar hal ini yang paling utama adalah melakukan suatu proses dimana belajar di outdoor sangat berbeda, dikarenakan memiliki perbedaan yang cukup jauht erhadap sistem saat belajar.
IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE EDUCATION IN MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 MEDAN Suhendri, Suhendri; Sabri, Rijal; Iqbal Hasibuan, Muhammad
Dharmawangsa: International Journal of the Social Sciences, Education and Humanitis Vol 1, No 2 (2020): Social Sciences, Education and Humanities
Publisher : Universitas Dharmawangsa Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/english.v1i2.600

Abstract

The results of this study revealed thatinclusive education planning in MAN 3 Medan was carried out by involving teachers andother education personnel before the process of accepting new students. Theimplementation of inclusive education in MAN 3 Medan has been running wheremadrasa receive students with special needs and provide adequate education services.Evaluation of inclusive education in MAN 3 Medan includes evaluation of context,input, process and results. Based on the results of this study, it is deemed necessary tomake policies on inclusive education and assist madrasas in implementing it.
USE OF LEARNING MODELS BASED ON YOUR OWN EXPERIENCE (SELF DIRECTED LEARNING) TO INCREASE STUDENTS' INTEREST IN LEARNING PAI AT MTS BABUL ULUM PAJAK RAMBE MEDAN LABUHAN Wirianty, Aulia Putri; Hidayat, Rahmat; Sabri, Rijal
Almufida : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 7, No 2 (2022): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/almufida.v7i2.4902

Abstract

This research uses a qualitative method. The aims of this research are, (1) to determine the application of the learning model, (2) to determine interest in learning, (3) to determine the supporting and inhibiting factors, and (4) to determine the evaluation of the use of the self-directed learning model in the subject. PAI at MTs Babul Ulum Tax Rambe Medan Labuhan. The results of this research show that students' interest in using self-directed learning methods at MTs Babul Ulum Tax Rambe Medan Labuhan when studying PAI subjects has gone well. This can be seen in: (1) there is a feeling of joy when following lessons, (2) students are active in asking questions, actively answering questions from the teacher, and actively participating in discussions, (3) there is interest and enthusiasm when participating in class learning, and ( 4) students' attention when listening to the teacher's explanation while teaching. Supporting and inhibiting factors as well as evaluation in the use of self-directed learning methods include factors such as teachers, students and madrasah infrastructure.
Co-Authors Ainaya, Tharina Asry, Wina Hasballah, Zamaksyari Hasibuan, Muhammad Iqbal Hasibuan, Sry Wahyuni Husyain Adya Lubis, Ahmad Arief Iqbal Hasibuan, Muhammad Iqbal Hasibuan, Muhammad Lubis, M. Fauzi Mita, Sella Nasir, Abu Nasuha, Rizqiyatun Noor, Muhammad Zein Rahim, Rani Rahmat Hidayat Sari, Delfia Siti Aisyah Soiman, Soiman Suhendri Suhendri Suyani, Erni Wahyu Saputra Widyastuti, Wanti Wirianty, Aulia Putri