Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.447
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Jurnal Psikologi Teori dan Terapan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Psikosains: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Fokus Manajemen Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Indonesian Research Journal on Education Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Social Philanthropic: Jurnal Kajian Ilmu Sosial dan Psikologi
Adetya, Sandra
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
An analysis of self-compassion influence on posttraumatic growth with resilience as moderation variable Adetya, Sandra
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 9 No 1 (2022): KONSELI : Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/kons.v9i1.11602

Abstract

Affair becomes one of traumatic events for an individual which can cause stress. The purpose of this research was to find out the influence of self-compassion on posttraumatic growth on affair victim (the wife) with resilience as the moderation variable. This research employed quantitative method and the collected data were then processed statistically by using Moderated Regression Analysis (MRA). This study involved 100 victims of infidelity. The instruments used are self-compassion scale, posttraumatic growth scale; resilience. The research result proved that self-compasstion was sufficient to help increasing posttraumatic growth on the wife who becomes a victim of an affair.
Hubungan Kesejahteraan Psikologis dengan Celebrity Worship Pada Penggemar Korean Wave di Kota Bekasi Azzahra, Nabila; Adetya, Sandra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31052

Abstract

Penelitian ini merupakan sebuah studi yang meneliti tentang hubungan kesejahteraan psikologis dengan celebrity worship pada penggemar Korean Wave di Kota Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa kuat hubungan kesejahteraan psikologis dengan celebrity worship pada penggemar korean wave di kota bekasi. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 111 responden. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis korelasi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan positif antara kesejahteraan psikologis dengan celebrity worship kepada 160 responden yang menggemari Korean Wave. Dari hasil kategorisasi yang dilakukan, kedua variabel memiliki tingkat yang sama-sama tinggi.
Pengaruh Efikasi Diri terhadap Orientasi Masa Depan Siswa Kelas XI di SMK X Syfa, Dini Nurul; Adetya, Sandra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap orientasi masa depan pada siswa kelas XI di SMK X. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel berjumlah 125 siswa dari tujuh jurusan menggunakan teknik convenience sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala efikasi diri (Bandura, 1997) dan skala orientasi masa depan (Nurmi, 1991). Hasil menunjukkan bahwa kedua variabel berada pada kategori sedang. Uji Pearson mengungkapkan adanya hubungan positif dan signifikan antara efikasi diri dan orientasi masa depan (r = 0,432, p < 0,01). Uji regresi menunjukkan bahwa efikasi diri memberikan kontribusi sebesar 42,9%. Temuan ini menunjukkan pentingnya efikasi diri dalam membentuk orientasi masa depan siswa serta dapat menjadi dasar dalam pengembangan layanan bimbingan karir di sekolah.
Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Ketidakpuasan Tubuh Pada Remaja Pengguna Tiktok Di SMA X Putri, Kania Annisa; Adetya, Sandra
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan ketidakpuasan tubuh pada remaja pengguna TikTok di SMA X. Penelitian menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan jumlah responden sebanyak 265 siswa, terdiri dari 103 laki-laki dan 162 perempuan, yang dipilih menggunakan tabel Isaac Michael. Instrumen penelitian berupa skala ketidakpuasan tubuh yang disusun berdasarkan aspek dari Cooper dkk. (1987) dan skala kepercayaan diri berdasarkan aspek Lauster (1976). Hasil uji validitas dan reliabilitas menunjukkan bahwa kedua instrumen layak digunakan. Analisis data menggunakan Kendall's Tau-B menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara kepercayaan diri dan ketidakpuasan tubuh (r = -0.571, p < 0.001). Artinya, semakin tinggi kepercayaan diri remaja, maka semakin rendah tingkat ketidakpuasan terhadap tubuhnya. Hasil penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan kepercayaan diri dalam upaya mengurangi ketidakpuasan tubuh pada remaja, terutama dalam konteks penggunaan media sosial seperti TikTok.
Hubungan Job Crafting Dengan Work Engagement Pada Karyawan Di PT X Ramadhayanti, Novializa; Merdiaty, Netty; Adetya, Sandra
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas merupakan faktor penting dalam menunjang kinerja organisasi. Work Engagement karyawan berperan besar dalam meningkatkan produktivitas dan loyalitas, terutama di lingkungan kerja dengan tekanan tinggi seperti PT X, perusahaan produksi komponen elektronik di Karawang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara job crafting dan work engagement pada karyawan PT X. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 105 responden. Instrumen yang digunakan berupa skala job crafting dan work engagement yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas, kategorisasi, dan korelasi menggunakan perangkat lunak JASP versi 0.18.3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas karyawan memiliki tingkat job crafting dan work engagement yang tinggi. Uji korelasi menghasilkan nilai r = 0,612 dengan p < 0,01, mengindikasikan hubungan positif yang signifikan antara job crafting dan work engagement. Temuan ini menegaskan pentingnya pemberdayaan karyawan melalui job crafting untuk meningkatkan keterikarn kerja, yang pada akhirnya dapat menurunkan tingkat turnover dan meningkatkan kinerja perusahaan.
Hubungan Beban Kerja dengan Stres Kerja Karyawan Operator Produksi Pada PT X Saputra, Farhan; Adetya, Sandra
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study aimed to examine the relationship between workload and work stress among production operators at PT X. The research employed a quantitative correlational method using total sampling with 114 respondents. The workload was measured using the NASA-TLX scale base on hart staveland, while work stress was assessed using dimensions from Robbins. Validity and reliability test indicated that both instruments were highly reliable (α = 0.973 and α = 0.974). Data analysis using Pearson correlation revealed a positive and significant relationship between workload and work stress (r = 0,882, p < 0.0001), indicating that higher workload is associated with higher levels of stress. Most employees experienced high workload (91.23%) and high work stress (65.79%). These findings emphasize the need for effective workload management and stress reduction strategies in the workplace. The study suggest that companies should evaluate workload regularly and provide psychological support programs for employees.
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Persistensi Akademik Pada Mahasiswa doktoral yang Lulus Tidak Tepat Waktu Bayani, Irma; Adetya, Sandra
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 3 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i3.2145

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi belajar terhadap persistensi akademik pada mahasiswa doktoral yang lulus tidak tepat waktu. Persistensi akademik merupakan kemampuan mahasiswa untuk tetap bertahan, konsisten, dan terus berusaha dalam menyelesaikan studi meskipun menghadapi berbagai hambatan akademik maupun nonakademik. Mahasiswa doktoral yang tidak lulus tepat waktu sering dihadapkan pada berbagai tantangan, seperti beban akademik yang tinggi, tuntutan pekerjaan, serta keterbatasan waktu, sehingga diperlukan motivasi belajar yang kuat agar tetap memiliki komitmen dalam menyelesaikan studi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian eksplanatori. Responden dalam penelitian ini berjumlah 105 mahasiswa doktoral yang mengalami keterlambatan kelulusan. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala motivasi belajar yang diadaptasi dari Escala de Avaliação da Motivação para Aprendizagem – Universitários (EMAPRE-U) dan skala persistensi akademik yang disusun berdasarkan tiga aspek, yaitu long term perspective purposes, current purposes pursuing, dan recurrent of unattained purposes. Analisis data dilakukan melalui uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis korelasi, serta regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen penelitian memiliki validitas dan reliabilitas yang baik. Hasil uji asumsi klasik menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, hubungan antar variabel bersifat linear, dan tidak terdapat gejala heteroskedastisitas. Analisis korelasi menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar dan persistensi akademik. Hasil regresi linier sederhana juga menunjukkan bahwa motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap persistensi akademik pada mahasiswa doktoral yang lulus tidak tepat waktu.
Pengembangan Instrumen Pengukuran Persistensi Akademik Mahasiswa Bayani, Irma; Adetya, Sandra
Indonesian Research Journal on Education Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v6i1.4275

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen pengukuran persistensi akademik mahasiswa yang valid dan reliabel. Persistensi akademik merupakan kemampuan individu untuk mempertahankan komitmen, konsistensi usaha, serta ketahanan dalam menghadapi berbagai tantangan akademik hingga mencapai tujuan pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pengembangan instrumen (instrument development) yang mengacu pada metode psikometrik. Proses pengembangan instrumen dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu penyusunan konstruk teoritis, pengembangan item berdasarkan tiga dimensi utama persistensi akademik (long-term purposes pursuing, current purposes pursuing, dan recurrence of unattained purposes), validasi isi melalui expert judgment, serta uji coba instrumen kepada responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen yang dikembangkan memiliki validitas isi yang baik berdasarkan analisis Aiken’s V, di mana sebagian besar item memenuhi kriteria kelayakan. Selain itu, hasil uji daya beda menunjukkan bahwa mayoritas item berada pada kategori sedang hingga tinggi, meskipun terdapat beberapa item yang perlu direvisi. Uji reliabilitas menggunakan koefisien Cronbach’s Alpha menunjukkan nilai yang tinggi, sehingga instrumen dinyatakan memiliki konsistensi internal yang baik. Dengan demikian, instrumen persistensi akademik yang dikembangkan dalam penelitian ini layak digunakan sebagai alat ukur dalam mengidentifikasi tingkat ketahanan akademik mahasiswa. Instrumen ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam penelitian pendidikan serta membantu institusi pendidikan dalam merancang strategi untuk meningkatkan keberhasilan studi mahasiswa. Penelitian selanjutnya disarankan untuk melibatkan jumlah sampel yang lebih besar guna meningkatkan validitas dan generalisasi instrumen.
Co-Authors Anifah Anifah Arneliza, Arneliza Azzahara, Aulia Azzahra, Nabila Erik Saut H Hutahaean, Erik Saut H Irma Bayani Kurniawan, Reny Muti'ah, Rahma Netty Merdiaty Nurwahyuni Nasir, Nurwahyuni Putri, Kania Annisa Ramadhayanti, Novializa Saputra, Farhan Supriyadi, Tugimin Supriyari, Tugimin Sutadi, Rudy Syfa, Dini Nurul Tiarannisa, Dyah Viena, Yomima Wahyu Pradana , Althof Yomima Viena Yuliana Yunanto, Kuncono Teguh