p-Index From 2021 - 2026
12.68
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Agrivet JURNAL ILMU BUDAYA jurnal niara Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jambura Elementary Education Journal Journal of Saintech Transfer Meraja journal Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum PERSPEKTIF Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan AL-FIKRAH: Jurnal Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) JTIULM (Jurnal Teknologi Informasi Universitas Lambung Mangkurat) Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Airman Lahjah Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Reforma: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat INTELEKTIVA PARENTAS: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Teknologi dan Kejuruan International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Studi Islam Lintas Negara (Journal of Cross-Border Islamic Studies) Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Jurnal Jeumpa International Journal of Community Service International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal Kolaboratif Sains Bulletin of Information Technology (BIT) International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Paradigma: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Jurnal Teknologi dan Komputer Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Ilmu Multidisplin Journal of Geology and Exploration PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Kartika: Jurnal Studi Keislaman Loquēla International Journal of Education and Humanities Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital Journal of International Surgery and Clinical Medicine Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen International Journal of Sustainable Applied Sciences (IJSAS) Al-Qalam: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam International Journal of Economic Research and Financial Accounting GSE-journal BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Demagogi: Journal of Social Sciences, Economics and Education Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Journal of Authentic Research Kalpataru Indonesian Journal of Economics and Strategic Management Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi Holistik Analisis Nexus Insan Cita Bongaya Research Journal Naditira Widya JURNAL PENGABDIAN PEMBANGUNAN PERTANIAN DAN LINGKUNGAN (JP3L) Indonesian Journal Nursing and Health Care Jurnal Surya Teknika Asskruie Jurnal Media Teknik Sipil CONSISTAN : Jurnal Tadris Matematika SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Trigonometri : Jurnal Matematika Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Seumike : Society Progress Journal Jurnal Actual Organization Of Economic ( Jago-e)
Claim Missing Document
Check
Articles

TINGGALAN BUNKER PERTAHANAN MILITER JEPANG SITUS LAPANGAN UDARA KENDARI II DI KECAMATAN RANOMEETO KABUPATEN KONAWE SELATAN Ersa, Ersa Dwi Riyanto; Hasanuddin; Nur , Muhmmad; Muda, Khadijah Thahir
JURNAL ILMU BUDAYA Vol. 12 No. 1 (2024): Jurnal IlmuBudaya
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34050/jib.v12i1.28160

Abstract

The research aims to find out the shape of Japanese bunkers, the factors of bunker placement. the research uses survey methods, observation, supported by interviews and library data. the survey was carried out observing the surface of the land containing archaeological remains based on the results of the interpretation of old maps and aerial photographs obtained from library data. observation is carried out on the remains found, this stage includes description, documentation, and plotting. The analysis used morphological and contextual analysis. The results of the study, there are 56 bunkers which are divided into 5 forms of bunkers. Z, I, U, L, and b.5 forms of bunkers, classified into several parts in the form of Z 3. form I 4. Form U 3. L and B-shaped bunkers found 1 form. The placement of bunkers is influenced by environmental and safety factors.
Efektivitas Penerapan Pendekatan TPACK Berbasis Inquiry dalam Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII Hasanuddin; Pesti; Muh. Tawil
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Vol. 6 No. 2 (2023): JPPSI, Oktober 2023
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPA, FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) rata-rata peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas VIII di SMPN  2 Pangkajene setelah diterapkan pendekatan TPACK berbasis inquiry, (2) besar effect size pendekatan TPACK berbasis inquiry untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas A dan kelas B, (3) ada tidaknya peningkatan skor rata-rata N-Gain yang signifikan keterampilan berpikir kritis peserta didik setelah penerapan pendekatan TPACK berbasis inquiry dan (4) ada tidaknya perbedaan skor rata-rata N-Gain keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas kelas A dan kelas B. Jenis penelitian Pre eksperimen dan desain penelitian One Group Pretest Posttest Design. Instrumen penelitian berupa 6 butir soal keterampilan berpikir kritis. Data dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMPN 2 Pangkajene tahun ajaran 2021/2022 yang terdiri dari 10 kelas dengan jumlah keseluruhan 295 peserta didik. Pengambilan sampel melalui teknik purposive sampling sehingga diambil 2 kelas dengan jumlah keseluruhan 31 peserta didik. Hasil analisis menunjukkan: (1) rata-rata peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik skor kelas A dan kelas B berada pada kategori sedang; (2) nilai Effect Size Penerapan Pendekatan TPACK Berbasis Inquiry berada pada kategori strong effect; (3) terdapat peningkatan skor rata-rata N-Gain yang signifikan keterampilan berpikir kritis peserta didik setelah penerapan pendekatan TPACK berbasis inquiry; (4) tidak terdapat perbedaan skor rata-rata N-Gain keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas kelas A dan kelas B.
MENINGKATKAN KUALITAS SDM PROGRAM BAHASA ARAB BERLANDASKAN TEORI MANAJEMEN FREDERICK WINSLOW TAYLOR: indonesia Abdul Latif; Hasanuddin; Ahksan; Nuril Mufidah
Lahjah Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab Vol. 5 No. 1 (2024): Lahjah Arabiyah - January 2024
Publisher : Fakultas Tarbiyah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/lahjah.v5i1.64-77

Abstract

This research aims to explore more data regarding: (1) how is HR competency developed? (2) how is employee recruitment and training? (3) How is employee performance monitored? (4) How is the cooperation between management and employees? With a research focus on Arabic language program management. The theory used to analyze is the scientific management theory initiated by Frederick Winslow Taylor. This research uses a case study research method. This case study research was carried out at Ar-Rahmah Tahfidz Islamic Boarding School Malang in the 2023/2024 academic year, focusing on the Arabic language program in the dormitory. The researcher concluded that implementing Arabic language program management at Ar-Rahmah Tahfidz Islamic Boarding School Malang was by the principles of scientific management initiated by Frederick Winslow Taylor. This is illustrated through the following points. First, developing the quality of human resources through training to improve the quality of Arabic language knowledge and skills for dormitory companions. Second, employees are selected using outsourcing to fill positions in the Arabic language driving division called Muharrik lughoh Arabiyah (Arabic language driving). Third, manajer supervise three types of care: feedforward, current control, and feedback control. Fourth, distribute tasks proportionally.
Efektivitas Penerapan Pendekatan TPACK Berbasis Inquiry dalam Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII Hasanuddin; Pesti; Muh. Tawil
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Vol. 6 No. 2 (2023): JPPSI, Oktober 2023
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPA, FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) rata-rata peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas VIII di SMPN  2 Pangkajene setelah diterapkan pendekatan TPACK berbasis inquiry, (2) besar effect size pendekatan TPACK berbasis inquiry untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas A dan kelas B, (3) ada tidaknya peningkatan skor rata-rata N-Gain yang signifikan keterampilan berpikir kritis peserta didik setelah penerapan pendekatan TPACK berbasis inquiry dan (4) ada tidaknya perbedaan skor rata-rata N-Gain keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas kelas A dan kelas B. Jenis penelitian Pre eksperimen dan desain penelitian One Group Pretest Posttest Design. Instrumen penelitian berupa 6 butir soal keterampilan berpikir kritis. Data dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMPN 2 Pangkajene tahun ajaran 2021/2022 yang terdiri dari 10 kelas dengan jumlah keseluruhan 295 peserta didik. Pengambilan sampel melalui teknik purposive sampling sehingga diambil 2 kelas dengan jumlah keseluruhan 31 peserta didik. Hasil analisis menunjukkan: (1) rata-rata peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik skor kelas A dan kelas B berada pada kategori sedang; (2) nilai Effect Size Penerapan Pendekatan TPACK Berbasis Inquiry berada pada kategori strong effect; (3) terdapat peningkatan skor rata-rata N-Gain yang signifikan keterampilan berpikir kritis peserta didik setelah penerapan pendekatan TPACK berbasis inquiry; (4) tidak terdapat perbedaan skor rata-rata N-Gain keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas kelas A dan kelas B.
Faktor Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Dengan Kepuasan Costumer Sebagai Variabel Intervening Pada PT. Cahaya Anugerah Sentosa Makassar Hasanuddin; Ahmad
Meraja journal Vol 7 No 2 (2024): Vol 7 No 2 (2024)
Publisher : P3M Stia Al Gazali Barru and Meraja media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33080/mrj.v7i2.350

Abstract

[Full Paper] to pdf Copyright (c) 2024 Meraja journal
The Influence of Use of Google Classroom Media on Indonesian Language Learning Outcomes of Class Xi Students of SMKN 2 Sidrap M Andri; Usman M; Hasanuddin; Sam Hermansyah; M Hijaz Tahir
International Journal of Sustainable Applied Sciences Vol. 1 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijsas.v1i3.341

Abstract

This research uses a quantitative approach method and a type of experimental research which aims to test the influence of Google Classroom media on Indonesian language learning outcomes for class XI SMK Negeri 2 Sidenreng Rappang. The population in this study was all class There are 2 variables in this study, namely the independent variable, the influence of Google Classroom media (x), while the dependent variable is the results of learning Indonesian in class XI (y). This research was carried out in class XI of SMK Negeri 2 Sidrap. Data collection techniques use documentation and tests. The test result data that has been collected is then analyzed using the t-test formula. Based on the results of data analysis, the experimental group score = 85.067 and the control group score = 77.714 and in the t.test the Tcount was 2.833 > from Ttable 5% (2.052) with db 27. Based on the research results it can be concluded that the use of Google Classroom media has an impact on Indonesian language learning results for class XI students at SMK Negeri 2 Sidrap.
The Effect of Using the Ispring Suite 11 Application on Indonesian Language Learning Outcomes for Eighth-Grade Students at MTs Negeri 1 Sidenreng Rappang Karisma; Abdul Kahar; Hasanuddin
International Journal of Sustainable Applied Sciences Vol. 2 No. 7 (2024): July 2024
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijsas.v2i7.2333

Abstract

This study aims to determine the effect of using the Ispring Suite 11 application on the Indonesian language learning outcomes of eighth-grade students at MTs Negeri 1 Sidenreng Rappang for the 2023/2024 academic year. The population of this study comprised all eighth-grade students, totaling 205 students, with a sample of 60 students, including 30 experimental class students (VIII-A) and 30 control class students (VIII C). Data were collected using observation and post-test techniques. The results of the Minimum Completeness Criteria (KKM) analysis showed that the average score of the experimental class was 74.5, higher than the control class, which averaged 67.1. In the experimental class, 15 students achieved the complete category, while in the control class, only 9 students did. Therefore, the null hypothesis (H0), stating that the Ispring Suite 11 application does not affect the Indonesian language learning outcomes of eighth-grade students, was rejected, and the alternative hypothesis (Ha) was accepted. In conclusion, the use of the Ispring Suite 11 application positively influences the Indonesian language learning outcomes of eighth-grade students at MTs Negeri 1 Sidenreng Rappang.
PEMBELAJARAN PAI DI ERA DIGITAL SMPN 14 TANJAB TIMUR Hasanuddin
Al-Qalam: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2023): Juli - Desember 2023
Publisher : MGMP PAI SMP Kabupaten Tanjung Jabung Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61816/jaq.v2i2.54

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendapatkan informasi dan membahas tentang LKPD Linktree sebagi alternatif solusi pembeljaran PAI di SMPN 14 Tanjung Jabung Timur. Best Practice ini merupakan kegiatan guru dalam prose pembelajaran di kelas, dengan rumusan masalah apakah dengan LPKD Linktree dapat membantu guru dalam mengatasi permasalahan muatan kurikulum yang di fokuskan pada materi yang subtansial, dan bisa menjadi solusi bagi guru untuk menambah pemahaman siswa terhadap materi yang tidak esensial dan merupakan materi pendukung, serta dapat membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran dengan baik?. Best Practice ini dilaksanakn di SMPN 14 Tanjung Jabung Timur pada semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022 dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa LPKD Linktree dapat membantu guru dalam mengatasi permasalahan muatan kurikulum yang di fokuskan pada materi yang subtansial, dan bisa menjadi solusi bagi guru untuk menambah pemahaman siswa terhadap materi yang tidak esensial dan merupakan materi pendukung, serta dapat membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran dengan baik.
The Influence of Financial Technology and Financial Security on Interest in Using Financial Technology (Study of Accounting Students at Muhammadiyah University of Makassar) Alif Ridhotullah Ichsan; Muchriana Muchran; Hasanuddin
International Journal of Economic Research and Financial Accounting Vol 2 No 2 (2024): IJERFA JANUARY 2024
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55227/ijerfa.v2i6.64

Abstract

This research aims to determine the influence of financial technology and financial security on interest in using financial technology (study of accounting students at Muhammadiyah University, Makassar). The type of data used in this research is quantitative data obtained from distributed questionnaires and is related to the problem being studied. The population in this research is accounting students class of 2020 at Muhammadiyah University, Makassar. Based on the results of data research using statistical calculations through the Statistical Package for the Social Science (SPSS) version 22 application regarding the influence of financial technology and financial security on interest in using financial technology (study of accounting students at Muhammadiyah University of Makassar) which has been discussed in the previous chapter, So the author can conclude that financial technology has a positive and significant effect on students' interest in using financial technology and financial security has a positive and significant effect on students' interest in using financial technology..
Multikulturalisme dalam Rancangan Pendidikan Islam: Analisis Pemahaman di Pondok Pesantren Modern Asyifa Balikpapan: Multiculturalism in Islamic Education Design: Understanding Analysis at Modern Asyifa Balikpapan Islamic Boarding School Hasanuddin; Zamroni
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 19 No 1: Januari 2024
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v19i1.4606

Abstract

Penelitian ini mendiskusikan pendidikan multikultural di Pondok Pesantren Modern Asyifa, menyoroti relevansinya dalam konteks pendidikan Islam di tengah era globalisasi dan keragaman budaya yang semakin berkembang. Penelitian ini juga mengeksplorasi konsep multikulturalisme, tantangan konflik di Indonesia akibat keragaman suku, agama, dan ras, serta urgensi pendidikan multikultural sebagai penanganan alternatif terhadap konflik sosial. Pesantren di Indonesia, khususnya Pondok Pesantren al-Syifa, memiliki potensi besar dalam memperkenalkan dan menerapkan konsep pendidikan multikultural. Pada dasarnya pesantren mengintegrasikan nilai-nilai toleransi, penghargaan terhadap perbedaan, dan pemahaman terhadap keragaman budaya dan agama dalam kurikulumnya. Melalui metodologi penelitian kualitatif, studi ini menelusuri dimensi-dimensi utama dari pendidikan multikultural di Pondok Pesantren al-Syifa. Dimensi Isi menekankan peningkatan kemampuan bahasa internasional dan pemahaman terhadap keberagaman budaya. Dimensi Pengajaran dan Pembelajaran menampilkan adaptasi metode pengajaran, terutama dalam pengajaran bahasa Arab, untuk mendukung pemahaman yang lebih mendalam terhadap konten-konten multikultural. Sementara itu, Dimensi Evaluasi menunjukkan penggunaan evaluasi formatif secara berkala untuk memantau kemajuan siswa dalam setiap materi pembelajaran. Secara menyeluruh, Pondok Pesantren al-Syifa memegang tinggi nilai-nilai multikulturalisme dalam proses pendidikannya. Pendekatan ini tidak hanya menanamkan pemahaman terhadap berbagai budaya, tetapi juga menerapkan integrasi keberagaman dalam konten pembelajaran dan evaluasi. Dengan demikian, pendekatan ini memperkuat pemahaman siswa terhadap keragaman budaya lokal dan global, menggabungkannya dalam pengalaman pembelajaran yang beragam dan inklusif.
Co-Authors A. Ruzi Abd.Gafur Abdul Kahar Abdul Latif Abdul Rasyid Abdur Rahman Hakim Abriani Ach. Shobri Achmad Fauzi ACHMAD FAUZI Ahksan Ahmad Ahmad Budi Susanto Ahmad Mashudi ahmad rizal Ainun Marliah Aisyha Destirani Akhmad Mansyur, Akhmad Alif Ridhotullah Ichsan Amin, Saifuddin Amrozi Amrussalam, Amrussalam ANDI ISMAWATY Andi Rasmiyati Andi Resky Baharuddin Andi Tabrani Rasyid Andi Tenri Abeng andini, ghinaputri Andre Fahrul Rosy Ani Susanti Arafat, Muhammad Yasser Ardiansyah Putra Ari Hayati Ari Nasir Syahputra Aritama, Randi Artanti, Aisha Artedi Atira, Nur Audia Junita Aulia Aura Yusmaputri Auradian Marta Awaluddin Hamzah Ayu Andira Ayu Lestari badar, Rahayu Badrun, Asnawia Baidarus Chitra imelda Chrisna Yuda Hartato Cindy Kartika Dewi Clara Nabilla Angie Darwis Daswati Daswati Dewi Ayu Setiawati Dewi, Indra Dhea Septia Rani Diana Chalil Diandra, Ary dwi ayu lestari, dwi ayu EFENDI Eka Puji Safitri Eko Widodo Eppang, Yudiarsi Erida Nurahmi Erizon, Nelvi Erna Kadrianti Ersa, Ersa Dwi Riyanto Evans Fuad evyanto, winda Fajar Fadillahsyah, Muhammad Firyaal Salsabila Firza Mufti Aulia Fithriati Fitri A Sabil Fitriani Franciscus Dwikotjo Sri Sumantyo Franita Leonard Hadad Alwi Salamun Hafid Hakim, Abdur Rahman Halimursyadah Hapsawati Taan Hardiana Eka Maharani Harianto, Salam Harun Mukhtar Hasan, Muridha Haskas, Yasir Herinda Mardin Holilur Rahman Hurriah Ali Hasan Huzaimah Ibrahim, Muliaty Idrawahyuni Ilfanda, Findi Ince Rahmat Ramadhan Indianto Indriani, Aprila Intan Cahyani Abadi Irmayani Irwan Dani Syahputra Iswadi Jali, M Januar Al Amin Josep Sianturi Kadir, Adriani Kalangi, Hendry Tanoto Karisma Kemal, Isthifa Khadijah Thahir Muda, Khadijah Thahir Lainufar, Putri Aulia Larosa, Esta Lee, Jung Won Leonard, Franita Lukman H M Andri M Hijaz Tahir M. Faisal M. Nur Alamsyah Madamang, Irfan Makduani, Rivai Marudani, Farah Handini Marwan, Benaya Aushaf Razan Putra Mattalatta Mayang Sari Megawati Nur, Dian Mehri Hubbi Apmarja Moh. Maliki Mohamad Ikbal Z. Abd. Wahid Mohammad Noor Hidayat Mohammad Sirojul Umam Muchriana Muchran Muh. Tawil Muhammad Adam, Muhammad Muhammad Arif Daulay Muhammad Luthfi muhammad rizky, muhammad Muhammad Walid Alba’Its Muhammad Zidan Brampu Muji Rahayu Munawir Pasaribu Mushawwir, Ahmad Mustamin, Siti Walidah Mutmainna Putri Delin Muttiarni N, Muhammad Iqbal Nababan, Ester Sorta Mauli Nabila Nabila Alawiyah Nabila Kamila Nabilawati, Hijrah Nahdliyah Nurul Aini Nahrowi, Moh. Nawawi, Haris Nefi Darmayanti Nina Siti Salmaniah Siregar Nini Rahmawati Nirwana Sari Devy Nofianti, Liza Nofri Helmi, Nofri Novi Handayani Nur , Muhmmad Nur Enggelita Nur Khofifah Nuraini Nurhasanah Nurhasanah Waruwu Nurhayani H. Muhiddin Nuril Mufidah Nurliana Nurman Ginting Nurmayanti Nurwidiani Nurzannah Paras Morgan Pasca, Cindy Swara Patima, Nurul Patisina Perdana, Ayu Lestari Pesti PUTRI , CANTIKA MAHARANI Putri P Putri, Andini Dwi Qolby, Mutiara Nur Rahimah Azzahra Pohan Rahmatia Rahmawati Rahmawati, Nurlaili Ramot Hasugian Raudita Andra Nabila Reski Adi Riantri Barus, Riantri Ridha Rahma Nisa Hasibuan Rifky Aditya Rifky Ferry Siswanto Riska Nanda riska widyaningsi, andi Risydah Fadilah Rita Hayati Rizka Aditya Rizka F Roddyan Alianissa Rosiana Rosmayati RR. Ella Evrita Hestiandari Rusli , Muh. Saadah, Dedeh Safina Saibatul Aslamiyah Said Siregar, Yulia Rahmayanti Salamiah Sari Dewi Sam Hermansyah Samdani, Dani Samingan Samiyah Sangkala, Nur Rahmah Sapto Wibowo Sari, Nikmata Sari, Rycha Kuwara Sembiring, Pramio Garson Septiyani Hamid Bohari Shinta Esabella Shinta Oktora Shoffan Fatkhulloh Silfy Maidianti Sitti Rahma Harahap Sjafaraenan Sjafaraenan, Sjafaraenan Sofya, Nora Dery Sofyan, Rudy Sri Ayu Ashari Sri Milfayetty Suaidah Lubis Sudarman Sugeng Suroso sukmawati Sulfiati Sunardi Supriadi Yusuf Surisma AL, Andi Syamsul Bahcri Syarifuddin, Rizal Tobang, Prajayanti Yusuf Tulus Tungga Buana Irfana Unik, Mitra Usman M Usman, Rusmadi Vinsensia Paola Prattyni Violensia Vivit Romayanti Wahyu S, Novita WAHYUNI Waliadin Wati Arif, Rifda NurHikmah Wiwit Artika Yudha Arman Yudistira Fauzy Indrawan Yulianti Yusal, Yulianti Yuliastiani Siregar Yunisa Farasiscaraya Aesia Yunita Samalembang Yunita, Tyna Yuszda K Salimi Z. Kiru, Chandra Zamri, Rohasnita Zamroni Zuraidah Harahap