Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

PENGARUH PROMOSI DAN SALURAN DISTRIBUSI TERHADAP VOLUME PENJUALAN SOSIS BE MART CABANG BIMA Jainuddin, Jainuddin; Ernawati, Sri
Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo Vol 13, No 1: April 2020
Publisher : LPPM Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/pamator.v13i1.6998

Abstract

Persaingan bisnis yang ketat menuntut setiap perusahaan untuk saling berkompetisi, sehingga promosi dan saluran distribusi yang efektifitas dan efisiensi dalam pendayagunaan sumber daya yang dimiliki harus dilakukan untuk meningkatkan volume penjualan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh promosi dan saluran distribusi terhadap volume penjualan pada Sosis BE MART Cabang Bima. Penelitian ini mengambil sampel 96 dengan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dengan skala likert, dimana kuesioner dibagikan kepada konsumen yang perna membeli produk sosis BE MART. Metode analisis data yang di gunakan yaitu analisis regresi linier berganda dengan pengolahan data menggunakan SPSS 20.00. Hasil penelitian menyatakan bahwa promosi tidak berpengaruh terhadap volume penjualan dan saluran distribusi berpengaruh terhadap volume penjualan BE MART Cabang Bima.
Pengaruh Pembangunan Infrastruktur Terhadap Kinerja Kepala Desa Bontomanai Kecematan Bungaya Kabupaten Gowa Bakri, Muhammad; Zulfikar, A. Iman; Sarong, Sumarni; Baso, R; Jainuddin, Jainuddin
Jurnal Ilmiah Ecosystem Vol. 21 No. 3 (2021): ECOSYSTEM Vol. 21 No 3, September - Desember Tahun 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35965/eco.v21i3.1316

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pembangunan infrastruktur terhadap kinerja kepala Desa Bontomanai Kecematan Bungaya Kabupaten Gowa. Pembangunan kadang menjadi tolak ukur suatu kepala pemerintah terhadap kinerjanya. Kepala desa dengan dana desa yang begitu besar sangat besar perlu dipertanyakn jika tidak ada pembangunan yang terjadai. Penelitian ini menggunakan data primer yaitu dengan menyediakan pertanyaan dalam bentuk kuesioner yang dibagikan kepada responden yang merupakan masyarakat yang tersebar dibeberapa dusun lingkup desa Bontomanai. Sampel dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Responden dalam penelitian ini adalah Masyarakat di Desa Bontomanai.  Sebanyak 97 kuesioner yang bagikan dan 97 kuesioner yang kembali. Data yang diperoleh kemudian diproses dan dianalisis 97 kuesioner. Metode statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembangunan infrastruktur berpengaruh terhadap kinerja kepala Desa Bontomanai. This study aims to examine the effect of infrastructure development on the performance of the head of Bontomanai Village, Bungaya District, Gowa Regency. Development is sometimes a measure of a head of government's performance. The village head with such large village funds needs to be questioned if no development occurs. This study uses primary data, namely by providing questions in the form of a questionnaire which is distributed to respondents who are people who are scattered in several hamlets within the scope of Bontomanai village. Samples were selected using purposive sampling method. Respondents in this study were people in Bontomanai Village. A total of 97 questionnaires were distributed and 97 were returned. The data obtained were then processed and analyzed by 97 questionnaires. The statistical method used to test the hypothesis is simple linear regression analysis. The results of this study indicate that infrastructure development affects the performance of the head of Bontomanai Village.
Etnomatematika Geometri Ukiran Dan Banua Toraya Nosu (Suku Toraja) Jainuddin, Jainuddin; Ival Iman; Abdurrachman Rahim
Jurnal MSA (Matematika dan Statistika serta Aplikasinya) Vol 11 No 1 (2023): VOLUME 11 NO 1 TAHUN 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/msa.v11i1.32145

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil budaya Nosu yang mengandung konsep-konsep geometri dan untuk mendeskripsikan konsep-konsep geomeri apa saja yang terdapat pada ukiran rumah adat banua toraya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Informan (Sumber data) dalam penelitian ini adalah seorang tukang ukir rumah adat banua toraya. Data dalam penelitian ini diperoleh dari data literatur, hasil wawancara dengan informan, catatan etnografi yang dibuat selama penelitian berlangsung, dan hasil dokumentasi berupa foto rumah adat nosu banua toraya. Untuk mendapatkan data yang valid maka peneliti menggunakan triangulasi sumber. Berdasarkan pembahasan, analisis domain dan analisis taksonomi hasil penelitian yaitu kebudayaan Toraja (nosu) yang mengandung konsep-konsep geometri adalah ukiran yang terdapat pada rumah adat Nosu (banua toraya). Konsep-konsep geometri yang terdapat pada ukiran rumah adat banua toraya adalah simetri, monolinier, sudut siku- siku, diagonal, garis sejajar, garis lengkung, persegi, persegipanjang, lingkaran, segitiga, belaketupat, layang-layang, trapesiu dan jajargenjang. Konsep geometri yang paling banyak dan hampir ditemukan pada semua ukiran Nosu adalah segitiga.
Pengimplementasian Pembelajaran Literasi dan Numerasi dalam Program Kampus Mengajar Angkatan 7 di UPT SPF SD Inpres Tello Baru II Kota Makassar Jainuddin, Jainuddin; Andilolo, Tiffany Celdifa
Jounal of Primary Education Vol 4 No 2 (2024): Bosowa Journal of Education, Juni 2024
Publisher : Postgraduate Bosowa University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35965/bje.v4i2.4555

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi pembelajaran literasi dan numerasi dalam Program Kampus Mengajar Angkatan 7 di UPT SPF SD Inpres Tello Baru II. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa serta menumbuhkan minat baca mereka melalui berbagai kegiatan kreatif dan interaktif. Metode yang digunakan adalah studi kasus kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran asisten guru sangat signifikan dalam mendukung proses pembelajaran, membantu guru utama dalam mempersiapkan materi ajar, mengelola kelas, dan memberikan bantuan individual kepada siswa. Kegiatan literasi yang melibatkan perpustakaan online, pembuatan cerpen, puisi, dan membaca lantang berhasil meningkatkan kemampuan literasi siswa, sementara pembelajaran numerasi dengan media kreatif seperti mading bilangan dan kincir perkalian efektif dalam meningkatkan kemampuan matematika mereka. Dukungan dari orang tua dan masyarakat juga berperan penting dalam mendukung pembelajaran literasi dan numerasi siswa. Kesimpulannya, Program Kampus Mengajar berhasil meningkatkan kualitas pendidikan di UPT SPF SD Inpres Tello Baru II, namun keberlanjutan program memerlukan dukungan yang lebih besar dari berbagai pihak, termasuk pelatihan intensif bagi asisten guru dan kerjasama yang erat antara sekolah, orang tua, dan masyarakat. Dengan dukungan yang berkelanjutan, program ini dapat terus memberikan dampak positif bagi peningkatan kualitas pendidikan di sekolah tersebut. This study examines the implementation of literacy and numeracy learning in the Campus Teaching Program Batch 7 at UPT SPF SD Inpres Tello Baru II. The purpose of this study was to improve students' literacy and numeracy skills and foster their interest in reading through various creative and interactive activities. The method used was a qualitative case study with data collection through interviews, observations, and documentation. The results showed that the role of teacher assistants was very significant in supporting the learning process, assisting the main teacher in preparing teaching materials, managing classes, and providing individual assistance to students. Literacy activities involving online libraries, short story writing, poetry, and reading aloud succeeded in improving students' literacy skills, while numeracy learning with creative media such as number bulletin boards and multiplication wheels was effective in improving their mathematics skills. Support from parents and the community also played an important role in supporting students' literacy and numeracy learning. In conclusion, the Campus Teaching Program succeeded in improving the quality of education at UPT SPF SD Inpres Tello Baru II, but the sustainability of the program requires greater support from various parties, including intensive training for teacher assistants and close cooperation between schools, parents, and the community. With continued support, this program can continue to have a positive impact on improving the quality of education in the school.
PENGEMBANGAN MODEL ASESMEN LITERASI NUMERASI, MENULIS, MENYIMAK DAN BERBICARA PADA SISWA SEKOLAH DASAR Nasiruddin, Fathimah Az.Zahra; Jainuddin, Jainuddin; Umar, Muhammad Fitrah; Irawan, Soze
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 4, No 2 (2023): Desember 2023
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v4i2.56458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil asesmen model literasi numerasi, menulis, menyimak dan berbicara pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan yang diuraikan dalam tahap tahap pengembangan dengan Model ADDIE. meliputi analysis, design, development, implementation dan evaluation. Sistem penilaian dilakukan oleh Guru matematika mencakup proses konten, proses kognitif, afektif dan psikomotorik, serta konteks. Alat ukur yag digunakan menggunkan instrument tes dan angket. Instrument tes digunakan terhadap 139 siswa sekolah Dasar. Lokasi penelitian di SD Islam Athirah Racing Centre Makassar. Hasil penelitian menujukkan bahwa kemampuan literasi dengan kompetensi membaca teks kategori sedang yaitu 64, 29%, sedangkan kemampuan numerasi domain bilangan kategori rendah yaitu 42,86%. Analisis ini ditinjau dari sisi konten soal, kemampuan kognitif dan konteks soal yang dibahas. Analisis kemampuan menyimak dalam menyelesaikan permasalahan sehari hari masih memerlukan bantuan guru. Analisis kemampuan menulis mengalami kesulitan untuk menemukan cara penyelesaiannya. Analisis kemampuan berbicara siswa dapat menjawab pertanyaan secara lisan. Hasil rata-rata Persentasi persentase ketuntasan Minimimal di setiap jenjang kategori sedang yaitu 70,11. Olehnya itu perlu dilakukan banyak latihan dalam melatih siswa melihat soal soal AKM
Optimalisasi Pengenalan Desa Wisata Lalabata Oleh Mahasiswa Kkn-Tematik Universitas Bosowa Jainuddin, Jainuddin; Nasiruddin, Fathimah Az Zahra; Paledung, Solideo; Ramadhan, Aulia
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v4i2.2862

Abstract

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) angakatan 54 Universitas Bosowa Makassar di desa Lalabata Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru Sulawesi Sealatan dengan tema ”optimalisasi pengenalan wisata” merupakan kegiatan yang bertujuan memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi potensi dan menangani masalah sehingga diharapkan mampu mengembangkan potensi desa/daerah dan meramu solusi untuk masalah yang ada di desa. Metode penggalian masalah berupa observasi dan wawancara kepada perangkat desa dan masyarakat. Hasil menunjukkan adanya respon positif pemerintah desa serta partisipasi aktif masyarakat yang tinggi diantaranya mengikuti kegiatan perbaikan tempat wisata dan pembersihan tempat wisata.
Pemberdayaan Wisata Untuk Kelestarian Dan Kemajuan Masyarakat Jainuddin, Jainuddin; Gamadhila, Jihan Iqlyma; Pratama, Dimas Agung
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v4i2.2863

Abstract

Desa Nepo merupakan desa yang dijuluki sebagai kampung B. J. Habibie kecil yang kemudian menjadi salah satu desa wisata di Kabupaten Barru. Adapun yang menjadi sumber mata pencaharian warga sekitar adalah hasil panen kebun dan ternak. Salah satu hal yang menjadi masalah di Desa Nepo adalah kurangnya kesadaran masyarakat akan potensi wisata dan peningkatan ekonomi kemajuan masyarakat Desa Nepo.Tujuan program kuliah kerja nyata ini adalah pemberdayaan wisata dengan melaksanakan beberapa program fisik yang sekiranya dapat meberi awal dari perubahan dan kesadaran masyarakan di Desa Nepo. Selama proses kegiatan masyarakat dan juga pemerintah setempat turut serta memberikan dukungan dan bantuan dalam melaksanakan program tersebut
Pengaruh Kualitas Sistem dan Kualitas Informasi terhadap Kesuksesan Pembelajaran Vidio Conference Mata Kuliah Statistik Mahasiswa Universitas Pamulang Kusjono, Gatot; Suprianto; Jainuddin, Jainuddin
Jurnal Manajemen & Pendidikan [JUMANDIK] Vol 1 No 1 (2022): Jurnal Manajemen & Pendidikan [JUMANDIK]
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/jmp.Volume:1.No:1.2022.6.Hal:58-67

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas sistem dan kualitas informasi terhadap kesuksesan pembelajaran vidio conference mata kuliah Statistik Mahasiswa Universitas Pamulang. Populasi penelitian yaitu mahasiswa peserta perkuliahan matakuliah statistik regular B semester genap 2021/2022 yang berjumlah 197 responden, sedangkan sampel berjumlah 78 responden yang diperoleh secara random. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif dengan analisa data meliputi: uji instrumen (validitas dan reliabilitas), uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji F, uji t dan uji koefisien determinasi.Hasil uji t diperoleh bahwa kualitas sistem secara parsial tidak berpengaruh terhadap kesuksesan pembelajaran vidio conference, sedangkan kualitas informasi berpengaruh parsial terhadap kesuksesan pembelajaran vidio conference. Hasil uji simultan diperoleh hasil bahwa kualitas sistem dan kualitas informasi berpengaruh signifikan terhadap kesuksesan pembelajaran vidio conference dengan nilai Fhitung (51,639) > dari Ftabel (3,12) dengan tingkat signifikansi atau probabilitas (α ) 0,027< 0,05. Adapun konstribusi yang diberikan sebesar 56,8%.
Strategi Penyampaian Pembelajaran Salat di SDN 2 Kelurahan Pendahara Kecamatan Tewang Sangalang Garing Kabupaten Katingan Jainuddin, Jainuddin
Journal of Mandalika Literature Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (410.772 KB) | DOI: 10.36312/jml.v4i2.1655

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi penyampaian pembelajaran Salat di SDN 2 Kelurahan Pendahara Kecamatan Tewang Sangalang Garing Kabupaten Katingan. Penelitian ini tergolong dalam penelitian kualitatif, yakni penelitian yang dimaksudkan untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Guru dalam mengajarkan materi pelajaran shalat hanya menggunakan media papan tulis, media yang digunakan tidak sesuai dengan materi pelajaran karena materi shalat paling cocok menggunakan media audio visual, media pembelajaran yang digunakan juga tidak sesuai dengan minat, kebutuhan, dan kondisi siswa, karena media yang digunakan tidak sesuai dengan sikologis anak SD yang lebih menyukai gambar, animasi dan sebagainya serta media yang digunakan juga sangat tidak evektif. Interaksi guru dan siswa yang terjadi di SDN 2 Kelurahan Pendahara Kecamatan Tewang Sangalang Garing Kabupaten Katingan adalah interaksi satu arah karena metode pembelajaran yang digunakan hanya menggunakan metode ceramah dan penugasan, keadaan siswa dalam proses pembelajaran juga kurang aktif dan antusias, penyampaian materi dilkukan kadang-kadang sesuai RPP dan tidak sesuai RPP akan tetapi tetap memiliki tujuan dan pada akhir pembelajaran juga tetap di lakukan penilaian untuk mengetahui hasil interaksi. Bentuk pembelajaran yang dilakukan di SDN 2 Kelurahan Pendahara Kecamatan Tewang Sangalang Garing Kabupaten Katingan yaitu bentuk pembelajaran dalam kelompok kecil, pembelajaran yang di lakukan berorientasi pada tujuan pembelajaran, pembelajaran yang dilakukan tidak menggunakan media, keadaan kelas cukup tertib, keadaan sarana-prasaran kurang mendukung tidak ada mushala dan tidak ada media pembelajaran praktek dan gerakan shalat yang di ajarkan mulai dari takbiratul ikhram sampai dengan salam.
REGULASI DIRI DENGAN IMPULSIVE BUYING TERHADAP PENGGUNA E-COMMERCE PADA MAHASISWA SURABAYA: SELF-REGULATION WITH IMPULSIVE BUYING TOWARDS E-COMMERCE USERS IN SURABAYA STUDENT Ramadhan, Ayu Lisdianti; Santi, Dwi Rukma; Jainuddin, Jainuddin
Jurnal Psikologi Jambi Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Psikologi Jambi
Publisher : Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT Introduction Impulsive buying is consumer behavior in buying goods in large quantities without careful planning and consideration. Self regulation plays an important role in shaping the behavior of individuals who are able to control their actions and be responsible for all the decisions they make. Individuals who have self-regulation tend to have good control over their impulsive buying. Objective This research aims to examine the relationship between self-regulation and impulsive buying behavior among e-commerce users among students in Surabaya. Method This research uses a quantitative approach with simple random sampling techniques. This sample consisted of 80 Surabaya students. The measuring instruments used in this research used the Self-Regulation Questionnaire (SRQ) and Impulsive Buying Tendency (IBT) scales. Result Data analysis used chi-square with the correlation value obtained at p = -0.007 (p < 0.05), which means there is no significant relationship between self-regulation and impulsive buying behavior in Surabaya students. Conclusion This shows that there is no significant relationship between self-regulation and impulsive buying behavior among Surabaya students. Keywords: Self-Regulation, Impulsive Buying, Surabaya Students ABSTRAKPendahuluan Impulsive buying merupakan perilaku kosumen dalam membeli barang dengan jumlah yang banyak tanpa melakukan perencanaan dan pertimbangan secara matang. Regulasi diri berperan penting dalam membentuk perilaku individu yang mampu mengendalikan tindakan mereka dan bertanggung jawab atas segala keputusan yang mereka buat. Individu yang memiliki regulasi diri cenderung memiliki kontrol yang baik atas impulsive buying. Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara regulasi diri dan perilaku impulsive buying terhadap pengguna e commerce pada mahasiswa di Surabaya. Metode Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik simple random sampling. Sampel ini terdiri dari 80 mahasiswa Surabaya. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala Self-Regulation Questionnaire (SRQ) dan Impulsive Buying Tendency (IBT). Hasil Analisis data menggunakan chi-square dengan nilai korelasi yang diperoleh p = -0,007 (p < 0,05) yang berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi diri dengan perilaku impulsive buying pada mahasiswa Surabaya. Kesimpulan Hal tersebut menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi diri dengan perilaku impulsive buying pada mahasiswa Surabaya. Kata Kunci: Regulasi Diri, Impulsif Buying, Mahasiswa Surabaya