Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAWO Musdalipa, Musdalipa; Rusmin, Lisnawati
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 3, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jobpgsd.v3i1.14385

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar PKn Materi sistem pemerintahan kabupaten/kota dan propinsi pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Wawo Kabupaten Kolaka Utara melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation. Prosedur penelitian yaitu; (a) perencanaan (planning), (b) pelaksanaan tindakan (action), (c) observasi dan evaluasi (observation and evaluation), dan (d) refleksi (reflection). Jenis data yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh melalui lembar observasi sedangkan data kualitatif melalui tes hasil belajar. Hasil penelitian yaitu hasil tes siklus I, hasil belajar siswa secara klasikal sebanyak 20 siswa memperoleh nilai ≥70 dengan persentase 76,9%. Hasil tes tindakan siklus II, diperoleh hasil belajar siswa secara klasikal terhadap materi sistem pemerintahan kabupaten/kota dan provinsi sebanyak 24 siswa yang memperoleh nilai ≥70 dengan persentase 92,3%. Pada siklus I pertemuan 2 sebesar 68,42% dan siklus II pertemuan 2 meningkat menjadi 100%. Pada siklus I pertemuan 2 sebesar 66,67 % dan meningkat menjadi 100% pada siklus II pertemuan 2.Kata kunci: model pembelajaran; group investigation; hasil belajar
Maternal Age Distribution of Down-Syndrome at Pediatric Growth and Development Clinic, 2015-2019 Musdalipa, Musdalipa; Wulandari, Rini; Maddeppungeng, Martira
Green Medical Journal Vol 3 No 2 August (2021): Green Medical Journal
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/gmj.v3i2.84

Abstract

Introduction: Down Syndrome is a common chromosome abnormality among infants. This condition is Present in 1 over 800 deliveries. Advanced maternal age is a risk factor for Down syndrome. Other miscellaneous factors are radiation, infection, autoimmune and paternal age. The Aim is to determine maternal age distribution of Down syndrome at pediatric growth and development polyclinic, Wahidin Sudirohusodo hospital. Methods: A Descriptive study. Study population was all outpatients at Pediatric Growth and Development polyclinic, Wahidin Sudirohusodo hospital in Makassar 2015-2019. Samples in this study were collected from total sampling of population data that met the criteria of new Down syndrome patients with complete medical records Results: This study found 237 new pediatric down syndrome patients admitted to growth and development polyclinic from January 2015 – December 2019, 95 complete medical records from 237. 52% (49) boys, 48 % (46) girls from 95 children. No gender difference was found in the presentation. Parental age of Down syndrome patients, the most advanced maternal age was >35, found 46 (48,42%), the most advanced paternal age was >35, found 63 (66,32%). Parity < 3rd, the most maternal age between 25-35 (23,16%), parity > 3rd, the most maternal age was >34, found 30 (31,57%). Conclusion. Advance maternal and/ or paternal age is a risk factor of Down Syndrome.
AKTIVITAS ANTI JAMUR EKSTRAK KULIT KAYU Lannea coromandelica UNTUK MENGHAMBAT PERTUMBUHAN JAMUR PELAPUK KAYU Auricularia auricula- judae: Antifungal activity test of Lannea coromandelica tree bark extract to inhibit the growth of Auricularia auricula-judae Ayudya, Windy; Rusman, Diva Amanda; Taskirawati, Ira; Arisandi, Heru; Haspian, Haspian; Musdalipa, Musdalipa
PERENNIAL Vol 18 No 2 (2022): Vol. 18 No. 2, Oktober 2022
Publisher : Forestry Faculty of Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24259/perennial.v18i2.24029

Abstract

Increased attention to the environment causes the need for alternative preservatives to replace synthetic preservatives. Using plant extracts containing antifungal compounds can be an alternative to reducing the use of wood preservative chemicals. This study aimed to analyze the efficacy of the bark of Lannea coromandelica against the rot fungus Auricularia auricula-judge and to obtain an adequate concentration of preservative which can later be used as a natural preservative in wood from community forests. The method used in this research is divided into three stages. The first stage begins with the process of preparing raw materials. The second stage is to carry out the process of extracting the bark of Java. The last stage of this research is to test the effectiveness of antifungals in Java bark extract. Java bark extract was tested at various concentrations, namely 5 ppm, 10 ppm, 15 ppm, 20 ppm, and 25 ppm, and the control without extract. Each treatment was repeated five times. This study showed that Java bark extract at concentrations of 5 ppm, 10 ppm, 15 ppm, 20 ppm, and 25 ppm could inhibit the growth of the fungus Auricularia auricula-judge. It was indicated by the absence of hyphae that grew after 16 days of observation.
The Effect of Shopee E-Commerce on the Consumptive Behavior of Students of the Department of Social Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University Musdalipa, Musdalipa; Ellyawati, Noor; Sutrisno, Sutrisno
Educational Studies: Conference Series Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/escs.v3i1.3215

Abstract

The emergence of E-commerce Shopee can cause changes in student consumption behavior. The massive promos offered by E-commerce Shopee will encourage students to shop and tend to behave consumptively. The purpose of this research is to determine the effect of Shopee E-commerce on student consumptive behavior. This type of research uses quantitative research methods with a population of 258 students majoring in social science education, Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University, and a sample size of 72 students where the sample is obtained by using the Slovin formula. The data collection technique was carried out by distributing questionnaires to respondents. This study uses classical assumption test data analysis techniques in the form of normality tests, heteroscedasticity tests, simple linear regression tests and coefficient of determination tests, and uses the t test to test hypotheses. The results showed that Shopee E-commerce had a significant effect on the consumptive behavior of students majoring in social science education, Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University. This can be seen from the results of the t test, where t_hitung is greater than t_table (2.072> 1.994), with a significant level smaller than 0.05 (0.042 <0.05). Based on statistical data testing through the analysis of the coefficient of determination, it can be seen that the coefficient of determination (R^2) is 0.058 or 5.8%, which means that variable X (Shopee E-commerce) affects variable Y (consumptive behavior) 5.8%. Another 94.2% is influenced by other variables not explained in this study. Based on the research results it can be concluded: E-commerce Shopee affects the consumptive behavior of students of the Social Science Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Mulawarman University.
Self Management Education terhadap Pengetahuan dan Perilaku dalam Pengendalian Kadar Gula Darah Penderita Diabetes Melitus Musdalipa, Musdalipa; Nurhalinah, Nurhalinah; Badrujamaludin, Asep; Kosasi, Cecep Eli; Bangun, Argi Virgona
Journal of Telenursing (JOTING) Vol. 7 No. 2 (2025): Journal of Telenursing (JOTING)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joting.v7i2.14671

Abstract

This study aims to analyze the effect of diabetes self-management education on knowledge and behavior in controlling blood sugar levels in diabetes mellitus patients. The method used is a quasi-experiment with a two-group pretest post-test design; namely, the intervention group was given self-management education using video media and booklets, and the control group self-management education using leaflets. The results showed that the intervention group obtained a knowledge variable with a mean rank of 17.50 with a value (Z-5.097), and behavior had a mean rank of 18.42 (Z-4.993). The control group obtained a knowledge variable with a mean rank of 14.15 with a value (Z-4.131). Meanwhile, behavior has a mean rank of 19.50 (Z-4.992) with significant results. In conclusion, through video and booklet media, the intervention group substantially affects diabetes self-management education and knowledge and behavior in controlling blood suzgar levels in diabetes mellitus patients through both video media and leaflets. Keywords: Diabetes Mellitus, Blood Sugar, Self Management Education
Efektivitas Model Pembelajaran Bamboo Dancing Terhadap Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa UPT SPF SD Inpres Layang III Kota Makassar Musdalipa, Musdalipa; Hamsiah, Andi; Bakri, Muhammad
Jounal of Primary Education Vol 5 No 2 (2025): Bosowa Journal of Education, Juni 2025
Publisher : Postgraduate Bosowa University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35965/bje.v5i2.5300

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengkaji pengaruh penggunaan model pembelajaran Bamboo Dancing terhadap hasil belajar keterampilan berbicara pada siswa kelas IV UPT SPF SD Inpres Layang III Kota Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan pre-eksperimental design, spesifiknya One-Group pre-test post-test design. Metode ini dilakukan dengan adanya pre-test sebelum perlakuan dan post-test setelah melakukan perlakuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Bamboo Dancing terhadap hasil belajar keterampilan berbicara pada siswa. Teknik analisis data meliputi uji prasyarat (normalitas dan homogenitas) dan uji hipotesis t-test paired dengan menggunakan SPSS 26 for Windows. Hasil analisis menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai pre-test dengan nilai post-test pada hasil belajar keterampilan berbicara pada siswa. Setelah menggunakan model pembelajaran bamboo dancing. hal ini dapat terlihat bahwa terdapat peningkatan rata-rata nilai dari pre-test ke post-test. Rata-rata nilai pre-test siswa adalah 64.0476, sedangkan rata-rata nilai post-test siswa meningkat menjadi 76.4286. Kesimpulannya, penggunaan model pembelajaran Bamboo Dancing berpengeruh positif terhadap hasil belajar keterampilan berbicara pada siswa kelas IV UPT SPF SD Inpres Layang III Kota Makassar. Dengan demikian, model pembelajaran Bamboo Dancing dapat meningkatkan hasil belajar keterampilan berbicara siswa. The purpose of this study was to examine the effect of using Bamboo Dancing learning model on the learning outcomes of speaking skills in grade 4 UPT SPF SD Inpres Layang Makassar City. This research is experimental research using pre-experimental design, the specification is one-group pre-test post-test design. This method is carried out with a pre-test before treatment and post-test after treatment to determine the effect of using the Bamboo Dancing learning model on the learning outcomes of speaking skills in students. Data analysis techniques include prerequisite tests (normality and homogeneity) and paired t-test hypothesis testing using SPSS 26 for windows. The results of the analysis showed a significant difference between the pre-test and post-test scores on the learning outcomes of students speaking skills. After using the Bamboo Dancing learning model. It can bee seen that the increase in the average score from pre-test to post-test. The average student pre-test score was 64,0476, while thw average student’s post-test score increased to 76.4286. in conclusion, the use of the Bamboo Dancing learning model has a positive effect on the learning outcomes of speaking skills in class 4 UPT SPF SD Inpres Layang III. Thus the Bamboo Dancing learning model can improve the learning outcomes of speaking skills in students. 
Strategies for Improving Arabic Speaking Skills in Islamic Boarding Schools Mizan, Khairul; Musdalipa, Musdalipa; Mubaligh, Ahmad
Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Budaya Islam Vol 5 No 1 (2024): Ad-Dhuha : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Budaya Islam
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ad-dhuha.v5i1.31273

Abstract

Learning Arabic shows serious attention to speaking skills, because many students do not speak fluently even though they have studied from MI to university. Therefore, the need for appropriate strategies in learning. This research aims to explore the strategies of the An-Nur Tangkit Islamic boarding school in improving speaking skills. This research is a qualitative descriptive research with a case study type. Data was collected through observation, interviews and documentation. Then analyzed using Mills and Huberman. The research results show that the An-Nur Tangkit Islamic Boarding School is an educational institution that is committed to using Arabic and English as the languages ​​of daily communication. The strategies used are: a) providing vocabulary every Monday, Wednesday, Thursday, Saturday and Sunday after morning prayers; b) conversation practice every Tuesday and Friday for 30 minutes with a theme according to the vocabulary given previously; c) requires the use of direct methods in language-oriented learning; d) speech practice every Tuesday and Thursday; e) creating a language environment, namely the use of Arabic and English and prohibiting the use of Indonesian, let alone regional languages; f) holding competitions between man students and female students to create a competitive spirit for student in language. So it can be concluded that these strategies are the right strategies to improve speaking skills for students.
TERAPI BERMAIN MAGGALENCENG SEBAGAI METODE UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN PADA ANAK USIA SEKOLAH YANG MENJALANI HOSPITALISASI: A LITERATURE REVIEW Musdalipa, Musdalipa; Kanita, Almasari; Kasmawati, Kasmawati
BIMIKI (Berkala Ilmiah Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia) Vol. 7 No. 1 (2019): Edisi Januari - Juni 2019
Publisher : Ikatan Lembaga Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1192.652 KB) | DOI: 10.53345/bimiki.v7i1.23

Abstract

Pendahuluan:United Nations Children’s Fund (UNICEF) (2012) menyatakan bahwa prevalensianak yang menjalaniperawatandi rumahsakitsekitar 84%. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (KEMENKES RI) (2015) menyatakan hasil surveinya berdasarkan Angka kesakitan anak di Indonesia menurut kelompok usia 0-2 tahun sebesar15,14%,usia3-5tahun sebesar 25,8%,usia 6-12 tahun sebanyak 13,91%. Hospitalisasi adalah masuknya individu ke rumah sakit sebagai pasien dengan berbagai alasan seperti pemeriksaan diagnostik, prosedur operasi, perawatan medis, pemberian obat dan menstabilkan atau pemantauan kondisi tubuh. Hospitalisasi dapat menimbulkan krisis pada kehidupan anak karena ketika di rumah sakit, anak harus menghadapi lingkungan yang asing, pemberian asuhan yang tidak dikenal, dan gangguan terhadap gaya hidup mereka, sehingga anak dapat mengalami kecemasaan akibat perubahan, baik pada status kesehatan maupun lingkungan dalam sehari-hari. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk menurunkan kecemasan pada anak yang menjalani hospitalisasi adalah terapi bermain maggalenceng. Maggalencengceng adalah permainan memindah-mindahkan butir-butir batu atau biji buah asem ke dalam lubang-lubang pada sebidang kayu atau plastik. Metode:Penulisan ini, bersifat library research (penelitian pustaka) yang disajikan secara deskriptif melalui beberapa literatur yang relevan dengan tulisan ini. Hasil dan Pembahasan:Terapi bermain adalah salah satu aspek penting dari kehidupan anak dan efektif untuk mengatasi stress ketika dirawat di rumah sakit. Bermain maggalenceng dapat merangsang keluarnya hormon kebahagiaan, yaitu endorphin dan serotonin. Endorphin tidak saja digunakan untuk merilekskan bagian otot dan saraf, atau sebagai zat imun kita, melainkan juga mampu megurangi rasa sakit. Serotonin adalah zat yang membantu menjaga suasana hati kita dibawah kontrol pikiran, menenangkan kecemasan, dan mengurangi depresi. Kesimpulan:Terapi bermain maggalenceng efektif digunakan sebagai metode untuk menurunkan kecemasan pada anak usia sekolah. Selain mampu mengaktifkan otak anak dan menurunkan kecemasan, maggalenceng juga memiliki nilai kearifan lokal dan mengandung nilai-nilai budaya tradisional Indonesia.
PENGARUH KARAKTERISTIK ORANG TUA TERHADAP PERSEPSI MAHASISWA KEPERAWATAN SEMESTER 3 UIN ALAUDDIN MAKASSAR PADA PENERAPAN POLA ASUH ANAK Sampara, Sampara; Musdalipa, Musdalipa; Kasmawati, Kasmawati
BIMIKI (Berkala Ilmiah Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia) Vol. 6 No. 2 (2018): Edisi Juli - Desember 2018
Publisher : Ikatan Lembaga Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1214.368 KB) | DOI: 10.53345/bimiki.v6i2.32

Abstract

Pendahuluan: Pola asuh orang tua memiliki pengaruh yang amat besar dalam membentuk kepribadian anak yang tangguh sehingga anak berkembang menjadi pribadi yang percaya diri, berinisiatif, berambisi, beremosi stabil, bertanggung jawab, mampu menjalin hubungan interpersonal yang positif dan lain-lain. Kepribadian tersebut dapat dikembangkan dalam keluarga. Penerapan pola asuh tertentu dapat membentuk perilaku anak yang berbeda-beda. Pola asuh yang salah dapat menyebabkan seorang anak melakukan perilaku agresif. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode cross sectional study . Penarikan jumlah sampel dengan teknik purposive sampling dengan jumlah 40 responden. Hasil dan Pembahasan: Terdapat hubungan antara umur bapak pada saat nikah terhadap penerapan pola asuh (p Value=0,001), hubungan tingkat pendidikan bapak terhadap penerapan pola asuh (p Value=0,000), hubungan pekerjaan bapak terhadap penerapan pola asuh(p Value=0,000), hubungan umur ibu pada saat nikah terhadap penerapan pola asuh (p Value=0,000), hubungan tingkat pendidikan ibu terhadap penerapan pola asuh (p Value=0,000), dan hubungan pekerjaan ibu terhadap penerapan pola asuh (p Value=0,000). Berdasarkan penelitian ini hendaknya orang tua selalu memperhatikan pola asuh yang diterapkan kepada anak agar jelas pembentukan karakter yang dimiliki oleh anak-anaknya. Kesimpulan: Hubungan karakteristik orang tua dengan penerapan pola asuh, yaitu: 1) Ada hubungan antara umur bapak pada saat menikah terhadap penerapan pola asuh dengan nilai p=0,001; 2) Ada hubungan antara tingkat pendidikan bapak pada saat menikah terhadap penerapan pola asuh dengan nilai p=0,000; 3) Ada hubungan antara jenis pekerjaan (penghasilan) bapak pada saat menikah terhadap penerapan pola asuh dengan nilai p=0,000; 4) Ada hubungan antara umur ibu pada saat menikah terhadap penerapan pola asuh dengan nilai p=0,000.
EFEKTIVITAS PEMBERIAN TERAPI TERTAWA DALAM MENURUNKAN TEKANAN DARAH PADAPASIEN HIPERTENSI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS JAGONG KECAMATAN PANGKAJENE KABUPATEN PANGKEP Ratnasari, Ratnasari; Kasmawati, Kasmawati; Musdalipa, Musdalipa; Azwar, Azwar
BIMIKI (Berkala Ilmiah Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia) Vol. 6 No. 1 (2018): Edisi Januari - Juli 2018
Publisher : Ikatan Lembaga Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (850.844 KB) | DOI: 10.53345/bimiki.v6i1.38

Abstract

Pendahuluan: Hipertensi adalah peningkatan tekanan darah sistolik sedikitnya 140 mmHg atau tekanan diastolic sedikitnya 90 mmHg. Tertawa 1 menit ternyata sebanding dengan bersepeda selama 15 menit. Hal ini membuat tekanan darah menurun, terjadi peningkatan oksigen pada darah yang akan mempercepat penyembuhan. Metode: Penelitian ini dilaksanakan selama satu minggu dengan menggunakan desain Quasy-Experiment dengan rancangan two group design pre-test and post-test design yang mengungkapkan hubungan sebab akibat dengan melibatkan dua kelompok subjek. Terhadap 15 sampel yang menderita hipertensi dimana 8 orang pada kelompok intervensi, dan 7 orang untuk kelompok kontrol, karena menggunakan 2 kelompok terapi yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Tekanan darah diukur secara langsung dengan menggunaka spigmomanometer. Hasil dan Pembahasan: Hasil uji statistic yang digunakan adalah uji wilcoxon signed ranks test dan uji Mann-whitney. Hasil uji Willcoxo Signed Ranks Test berpasangan menunjukan terdapat penurunan tekanan darah sistol yang bermakna pada kelompok intervensi (p=0,017). pada kelompok control tidak terjadi penurunan tekanan darah sistol (p=0,564). uji Mann-Whiney menunjukkan bahwa terapi tertawa memiliki pengaruh yang bermakna terhadap penurunan tekanan darah sistol (p=0,002). Kesimpulan: Jadi, dapat disimpulkan bahwa terapi tertawa efektif terhadap penurunan tekanan darah dan terapi ini bisa menjadi salah satu alternatif bagi seseorang yang mengalami hipertensi.