Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

STRATEGI PEMASARAN PRODUK ARRUM HAJI DALAM MENINGKATKAN JUMLAH NASABAH PADA PEGADAIAN UPC TELUK KUANTAN Yuliani, Meri; Meliza, Dian; Fitrianto
Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal Tabarru' : Islamic Banking and Finance
Publisher : Department of Islamic Banking, Faculty of Islamic Studies, Islamic University of Riau (UIR)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jtb.2024.vol7(1).16856

Abstract

Produk Arrum Haji adalah produk titipan Pegadaian Syariah Pekanbaru di Pegadaian UPC Teluk Kuantan yang beroperasi secara syariah. Arrum Haji adalah layanan pembiayaan untuk mendapatkan porsi haji secara syariah dengan proses yang mudah serta aman dengan jaminan emas batangan (Logam Mulia) minimal 3,5 gram (sekitar Rp. 2 juta)  atau emas perhiasan sekedar minimal 7% dengan berat sekitar 7 gram untuk mendapatkan pinjaman uang Rp. 25.000.000 Juta untuk mendapatkan porsi haji. Produk Arrum Haji dipasarkan oleh Pegadaian UPC Teluk Kuantan kepada maayarakat sejak tahun 2016 yang sampai ini jumlah nasabahnya hanya 3 orang selama 7 tahun beroperasi. Jenis penelitian yang digunakan yaitu mengunakan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data primer pegawai kantor Pegadaian UPC Teluk Kuantan dan data sekunder dari bahan kepustakaan serta dokumentasi yang berhubungan dengan penelitian sedangkan Teknik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Strategi pemasaran produk Arrum Haji dalam meningkatkan jumlah nasabah yang diterapkan oleh PT. Pegadaian UPC Teluk Kuantan sudah sesuai dengan bauran pemasaran akan tetapi pemasarannya kurang maksimal karena selama 7 tahun beroperasi tidak ada penambahan jumlah nasabah. Kendala yang dihadapai oleh Pegadaian UPC Teluk Kuantan adalah kurangnya literasi masyarakat, kurangnya minat masyakat dan adanya keinginan dalam penundaan waktu keberangkatan haji.
Pengaruh Media Video Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Pada Siswa Kelas III di MI Nurul Iman Yuliani, Meri; Habibi, Muhamad Ridwan; Apriliani, Tutik
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16821

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada siswa kelas III di MI Nurul Iman Desa Pagutan Lombok Tengah. Jenis penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan menggunakan 1 kelas yaitu kelas eksperimen. Subjek penelitian sebanyak 37 murid. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Desain penelitian ini adalah one grup pretest-posttest design, dengan populasi penelitian seluruh siswa siswa kelas III di MI Nurul Iman yang berjumlah 37 orang siswa. Pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode konvensional dari 37 murid terdapat 26 murid yang berada pada kategori tidak tuntas dengan presentase 90,62%, dan 4 murid yang berada pada kategori tuntas dengan presentase 9,37%. Secara klasikal belum terpenuhi karena nilai rata-rata diperoleh sebesar 62,5, sedangkan pada pembe lajaran dengan menggunakan media video dari 37 murid terdapat 35 murid yang berada pada kategori tuntas dengan presentase 93,75% dan 2 murid yang berada pada kategori tidak tuntas dengan presentase 6,25%. Ini berarti ketuntasan belajar memuaskan secara klasikal karena nilai rata-rata 81,71 telah mencapai KKM yang diharapakan yaitu 80. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan dengan menggunakan media video terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial (IPS) pada siswa kelas III di MI Nurul Iman Desa Pagutan Lombok Tengah mengalami peningkatan.
The Effect of Mobile Banking Service Quality And Availability Of Automated Teller Machines (ATM) on Customer Satisfaction of Bank Syariah Indonesia Teluk Kuantan Branch Office Caflye, Rani; Meliza, Dian; Mulyadita, Redian; Yuliani, Meri; Firdaus, Nil
Imara: Jurnal Riset Ekonomi Islam Vol 8, No 2 (2024): IMARA:JURNAL RISET EKONOMI ISLAM
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/imara.v8i2.14185

Abstract

Background: This study is motivated by issues and phenomena that occur at BSI KCP Teluk Kuantan, namely: Mobile Banking services that are still experiencing disruptions and the minimal number of BSI ATMs, which is the only one in Kuantan Singingi district.Purpose : This study aims to determine the effect of the quality of mobile banking services and the availability of ATMs on customer satisfaction at BSI KCP Teluk Kuantan.Method : This study uses a mix method research type (combination method), namely qualitative and quantitative. The sampling technique uses the Slovin formula. The population in this study were BSI KCP Teluk Kuantan customers totaling 12,873 people, with a sample size of 44 people. And the data collection techniques used were Observation, questionnaires, interviews, and documentation. The data analysis technique used was descriptive analysis technique.Result : The results of this study can be concluded that: 1) The quality of BSI KCP Teluk Kuantan mobile banking services is very good. 2) The availability of BSI KCP Teluk Kuantan ATMs is still minimal. 3) The variable of mobile banking service quality does not have a significant effect on customer satisfaction, with the T test value showing a sign value of 0.100>0.05. 4) The ATM variable has a significant effect on BSI KCP Teluk Kuantan customer satisfaction, with the T test value (Partial) showing a sign value of 0.002<0.05. Then based on the F test (Simultaneous) the variables of mobile banking and ATM service quality together have an effect on customer satisfaction with a value of 20.586>3.23
PEMANFAATAN LIMBAH KAIN PERCA SEBAGAI PROGRAM UNGGULAN KKN DI DESA PAGUTAN LOMBOK TENGAH Habibi, Ridwan; Yuliani, Meri; Hadi, M Wahyu; Masyudi, Masyudi; Hamzanwadi, Hamzanwadi; Suciawati, Devi; Apriana, Tutik
INSANTA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INSANTA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, Volume 2 Nomor 4, Oktober 2024
Publisher : LPP ARROSYIDIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61924/insanta.v2i4.43

Abstract

Kerajinan kain perca merupakan salah satu kerajinan yang menjadi bagian dari dunia jahit-menjahit. Kerajinan yang dibuat dari sisa kain yang tidak terpakai dan kemudian dijadikan suatu hasil karya seperti tas, boneka, dan barang bermanfaat lainya. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam program pengabdian ini dengan demonstrasi dan tutorial pembuatan produk, tahapan ini merupakan tahap pengolahan limbah kain perca, setelah di demonstrasikan tata cara pembuatan produk oleh tim pengabdi, selanjutnya adalah tahap pembuatan limbah kain perca dengan pendampingan dari mahasiswa KKN dengan tujuan untuk memaparkan rencana program pengabdian dan menjelaskan tentang usaha yang bisa dilakukan dari hasil produk yang dibuat. Jenis analisa data dalam artikel ilmiah ini sendiri adalah analisis deskriptif, yaitu sebuah penelitian dengan analisis yang memiliki tujuan untuk melihat gambaran atau deskripsi secara jelas mengenai kondisi tertentu dan merupakan penelitian yang menekankan pada data yang terkumpul dalam bentuk kata-kata atau gambar sehingga tidak menekankan pada angka, namun lebih menekankan pada proses dan makna. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan ini dilaksanakan pada masa pelaksanaan KKN Mahasiswa Institut Pendidikan Nusantara Global dengan menggunakan sistem mengumpulkan beberapa ibu-ibu rumah tangga pada tanggal 19 Agustus 2024.
The Influence of Project-Based Learning with a Science Technology Community Approach on Elementary School Social Studies Learning Outcomes habibi, muhamad ridwan; Yuliani, Meri; Saputra, Tom
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 10, No 2 (2025): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Juni)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v10i2.9064

Abstract

This study uses a quasi-experimental research methodology with samples in this study, namely class IV, Group A as an experimental class taught with the Project Based Learning Science Technology Society Approach learning model and group B as a control class taught with conventional methods. The results of the study showed that the social studies learning outcomes of students taught with the Project Based Learning learning model (experimental class) were higher than the learning outcomes with conventional methods (control class). The social studies learning outcomes in the control class with the conventional method obtained an average posttest of 68.4 while in the experimental class with the project based learning model obtained an average posttest of 82.4. Based on the results of hypothesis testing in the experimental class, the sig. (2-failed) value was obtained 0.000 <0.05 at a significance level of α = 0.05 means that Ha is accepted and Ho is rejected, which states that the use of the Project based learning model has an effect on improving student learning outcomes in social studies subjects at Sedau 3 Elementary School.
Sosialisasi Wakaf Produktif Kepada Nazhir Wakaf di Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi Meliza, Dian; Yuliani, Meri; Fitrianto, Fitrianto; Mulyadita, Redian; Saputra, Alek
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 9 (2025): Juli
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/vrwdpv48

Abstract

Dari 63 lokasi tanah wakaf di Kecamatan Kuantan Tengah dimana 13 lokasi sudah bersertifikat dan 50 lokasi yang belum bersertifikat, belum ada satupun Lokasi tanah wakaf yang dikelola secara produktif sehingga belum memberikan hasil sebagaimana yang diharapkan untuk kemaslahatan umat. Sosialisasi wakaf produktif yang dilaksanakan di Kecamatan Kuantan Tengah bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas nazhir wakaf dalam mengelola harta wakaf secara produktif. Kegiatan ini dihadiri oleh nazhir wakaf dari berbagai latar belakang. Melalui materi yang disampaikan oleh narasumber kompeten yaitu Sekretaris Badan Wakaf Indonesia (BWI) Kabupaten Kuantan Singingi, peserta diberikan pemahaman mendalam tentang konsep wakaf produktif, instrument keuangan syariah yang dapat diterapkan, serta tata Kelola yang baik. Hasil dari sosialisasi ini menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai potensi wakaf produktif dalam meningkatkan kesejahteraan umat. Selain itu, terjalin semangat kolaborasi antar nazhir untuk mengembangkan harta wakaf yang berada di bawah kelolaannya.
Pengaruh Pendekatan STEAM (Science, Technology, Enginering, Art and Mathematics) Berbasis Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 3 Jerowaru Marzuki, Ahmad Dedi; Pahru, Syaipul; Rismawati, Lia; Yuliani, Meri; Habibi, Muhamad Ridwan; Prayunisa, Fena
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i3.1186

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) berbasis inkuiri terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 3 Jerowaru. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen nonequivalent control group design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan pendekatan STEAM berbasis inkuiri dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data menggunakan tes pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik kelompok eksperimen maupun kontrol mengalami peningkatan hasil belajar. Namun, meskipun rata-rata gain kelompok eksperimen (22,31) lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (18,65). peningkatan rata-rata yang lebih tinggi di kelas eksperimen tetap menunjukkan indikasi positif bahwa pendekatan STEAM berbasis inkuiri dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) dierima yang menyatakan adanya pengaruh pendekatan STEAM berbasis inkuiri terhadap hasil belajar siswa.
Pengaruh Pendekatan STEAM (Science, Technology, Enginering, Art and Mathematics) Berbasis Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 3 Jerowaru Marzuki, Ahmad Dedi; Pahru, Syaipul; Rismawati, Lia; Yuliani, Meri; Habibi, Muhamad Ridwan; Prayunisa, Fena
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i3.1186

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) berbasis inkuiri terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 3 Jerowaru. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen nonequivalent control group design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan pendekatan STEAM berbasis inkuiri dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data menggunakan tes pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik kelompok eksperimen maupun kontrol mengalami peningkatan hasil belajar. Namun, meskipun rata-rata gain kelompok eksperimen (22,31) lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (18,65). peningkatan rata-rata yang lebih tinggi di kelas eksperimen tetap menunjukkan indikasi positif bahwa pendekatan STEAM berbasis inkuiri dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) dierima yang menyatakan adanya pengaruh pendekatan STEAM berbasis inkuiri terhadap hasil belajar siswa.