Garuda - Garba Rujukan Digital

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 3 SUKAMULIA Rismawati, Lia; Ariani, Arlian Dita
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 1 No. 3 (2023): Vol. 1 No. 3 (2023): BEGIBUNG : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2023
Publisher : Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v1i3.34

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SDN 3 Sukamulia. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Matematika materi Bangun Ruang Sederhana, dengan menggunakan metode Demonstrasi pada siswa kelas IV SDN 3 Sukamulia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di SDN 3 Sukamulia. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 3Sukamulia yang berjumlah 25 siswa dengan siswa laki-laki berjumlah 11 siswa dan perempuan berjumlah 14 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus setiap siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Prosedur tiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi lembar observasi kegiatan siswa, lembar observasi kegiatan guru, penilaian aspek kognitif (tes hasil belajar), aspek afektif, dan aspek psikomotorik .Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar matematika materi bangun ruang sederhana siswa kelas IV SDN 3 Sukamulia. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang diperoleh pada setiap siklus, Terjadi peningkatan hasil belajar dalam setiap siklus, aspek kognitif siklus I diperoleh ketuntasan sebesar 76% kemudian pada siklus II meningkat menjadi 88%. Pada aspek afektif siklus I diperoleh ketuntasan sebesar 36% pada siklus II meningkat menjadi 100%. Pada aspek psikomotorik siklus I diperoleh ketuntasan sebesar 64% pada siklus II meningkat menjadi 100%. Maka dapat dikatakan bahwa penelitian sudah berhasil dan sesuai dengan indikator keberhasilan

Supervision and Assistance in Resolving Problematic Loans at Tangguh Mitra Bersama Cooperative Perkasa, Ripho Delzy; Rismawati, Lia; Aulia, Rina; Delaila, Ifani
ProBisnis : Jurnal Manajemen Vol. 15 No. 3 (2024): May-June: Management Science
Publisher : Lembaga Riset, Publikasi dan Konsultasi JONHARIONO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The Solid Partner Cooperative is a people's economic entity that plays a crucial role in supporting the local economy. However, like other financial institutions, cooperatives also face challenges in resolving problematic credits that can affect their stability and operational sustainability. Therefore, this journal adopts a qualitative research approach to analyze the coaching and assistance strategies in handling problematic credits at the Solid Partner Cooperative. The research findings indicate that a deep understanding of cooperative principles, active member involvement in decision-making, transparency and accountability in financial management, and collaboration with other financial institutions or financial experts are key factors in cooperative management coaching. A strong understanding of cooperative principles creates a solid foundation for members and cooperative managers to carry out operational activities and make strategic decisions. Active member involvement in decision-making creates a democratic and inclusive environment, strengthening member trust in the cooperative. Transparency and accountability in financial and operational management form a strong foundation for building trust and integrity among members and other stakeholders. Collaboration with other financial institutions or financial experts is an effective strategy in supporting the resolution of problematic credits. By gaining additional access to financial resources, objective advice and insights, and alternative solutions from parties with extensive knowledge and experience, cooperatives can better address credit issues.

Penerapan Good Farming Practice (GFP) Di Peternakan Ayam Petelur PT LG Lampung Timur Rismawati, Lia; Unteawati, Bina; Marga Saty, Fadila
Jurnal Manajemen Agribisnis Terapan Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pengelolaan Agribisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25181/jumaat.v2i1.3620

PT LG merupakan perusahaan yang bergerak di bidang peternakan khususnya peternakan ayam petelur. Pemeliharaan ayam petelur membutuhkan penanganan yang baik agar dapat menghasilkan ayam dengan kualitas telur yang optimal. Oleh sebab itu, dilakukan penerapan Good Farming Practice (GFP) pada perusahaan sebagai pedoman budi daya ternak ayam petelur yang baik. Sistem pemeliharaan yang diterapkan dengan baik dapat menekan angka kematian pada ternak menjadi lebih rendah, sehingga jumlah telur yang diproduksi dapat meningkat. Tujuan karya ilmiah ini adalah (1) Mengidentifikasi kegiatan proses produksi telur dan (2) Menjelakan penerapan Good Farming Practice (GFP) di PT LG. Metode analisis yang digunakan dalam penyusunan karya ilmiah ini adalah metode kualitatif, pengumpulan data yang digunakan adalah pengumpulan data primer dan data sekunder. Kegiatan proses produksi di peternakan ayam petelur pada PT LG terdiri dari pemilihan jenis bibit ayam, pemberian pakan, pemberian air minum, pengaturan suhu kandang, dan pengendalian penyakit, sehingga perlu membangun kandang isolasi dan sistem biosecurity farm yang mendukung. Penerapan Good Farming Practice (GFP) menjadi pedoman budidaya ternak ayam petelur yang baik berdasarkan Permentan Nomor: 31/Permentan/OT.140/2/2014 bagi peternakan pada PT LG agar tingkat mortalitasnya berada dalam batas toleransi (0,01-0,3%).

Implementasi Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Pemecahan Masalah Ipa Siswa Kelas IV SDN 3 Loyok Rismawati, Lia; Al-Pansori, Muh. Jaelani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui skenario dan implimentasi pemecahan masalah IPA dengan menggunakan model PjBL, respon guru dan siswa, serta kesulitan-kesulitan yang dialami siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 3 Loyok dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang yang terdiri 14 orang siswa perempuan dan 17 orang siswa laki-laki. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan kualitas pembelajaran ketika diterapkannya model PjBL. Dengan demikan dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian menujukan skenario dan implementasi pembelajaran ditunjukan dengan hasil skor rata-rata guru 77,89% dan siswa sebesar 78,33% yang termasuk kategori baik, respon guru memperoleh 82%.

KEGIATAN MENANAM TANAMAN TRADISIONAL SEBAGAI OBAT HERBAL DI DESA JURIT KECAMATAN PRINGGASELA Prayunisa, Fena; Mahariyanti, Ermila; Irwansah, Irwansah; Zaidah, Alpi; Usman, Usman; Marzuki, Ahmad Dedi; Rismawati, Lia; Syafitri, Laily; Hidayat, Taufik; Jaya, Hari Saputra; Zulkarnaen, Zulkarnaen
INSANTA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INSANTA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, Volume 2 Nomor 4, Oktober 2024
Publisher : LPP ARROSYIDIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61924/insanta.v2i4.42

PKM ini dilaksanakan melibatkan mahasiswa di Institut Pendidikan Nusantara Global yang bertujuan untuk sarjana yang mampu memetakan dan memecahkan masalah yang dihadapi oleh masyarakat dalam pembangunan pada umumnya dan pembangunan desa khususnya. Dalam pelaksanakan PKM ini dibantu juga oleh beberapa mahasiswa. Subjek dalam penelitian ini adalah semua jenis tumbuhan obat sedangkan objek adalah tumbuhan obat yang ditemukan pada saat melakukan penelitian. Metode survey yang dilakukan di dalam penelitian ini. Metode survey digunakan untuk menentukan lokasi untuk pembudidayaan jenis tumbuhan obat di Desa Jurit Kecamatan Pringgasela. sosialisasi tentang cara pemanfaatan pekarangan rumah sebagai tempat menanam tanaman obat dan juga penyampaian tentang manfaat tanaman obat sebagai sarana pertolongan pertama dan alternatif obat tanpa efek samping. Pelaksanaan kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat kebun tentang pemanfaatan lahan rumah yang gersang dan sempit atau memanfaatkan siswa sawah yang tidak ditanami. Jenis-jenis tumbuhan yang mudah didapatkan msalnya Jehe, Lengkuas, Temulawak, Kemangi, Cocor Bebek, Kencur, Kumis Kucing dan papaya.

The Strategic Role of the Indonesian Language in Leadership and Corporate Management Mohzana, Mohzana; Al-Pansori, Muh. Jaelani; Rismawati, Lia
IJE : Interdisciplinary Journal of Education Vol. 3 No. 1 (2025): March, Interdisciplinary Journal of Education (IJE)
Publisher : Sumber Belajar Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61277/ije.v3i1.191

This articel explores the role of the Indonesian language in leadership communication within corporate organization management. Given Indonesia’s linguistic and cultural diversity, the Indonesian language serves as an essential communication tool for fostering harmonious relationships among organizational members. This study examines how the proper and effective use of Indonesian can enhance communication effectiveness, strengthen organizational identity, and promote better collaboration. Through an in-depth literature review, this journal highlights the importance of appropriate word choice and grammar in organizational communication and their impact on performance and professionalism. The findings indicate that proficiency in language not only reflects individual character but also significantly contributes to an organization’s overall success.

Pengaruh Pendekatan STEAM (Science, Technology, Enginering, Art and Mathematics) Berbasis Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 3 Jerowaru Marzuki, Ahmad Dedi; Pahru, Syaipul; Rismawati, Lia; Yuliani, Meri; Habibi, Muhamad Ridwan; Prayunisa, Fena
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i3.1186

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) berbasis inkuiri terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 3 Jerowaru. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen nonequivalent control group design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan pendekatan STEAM berbasis inkuiri dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data menggunakan tes pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik kelompok eksperimen maupun kontrol mengalami peningkatan hasil belajar. Namun, meskipun rata-rata gain kelompok eksperimen (22,31) lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (18,65). peningkatan rata-rata yang lebih tinggi di kelas eksperimen tetap menunjukkan indikasi positif bahwa pendekatan STEAM berbasis inkuiri dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) dierima yang menyatakan adanya pengaruh pendekatan STEAM berbasis inkuiri terhadap hasil belajar siswa.

Pengaruh Pendekatan STEAM (Science, Technology, Enginering, Art and Mathematics) Berbasis Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 3 Jerowaru Marzuki, Ahmad Dedi; Pahru, Syaipul; Rismawati, Lia; Yuliani, Meri; Habibi, Muhamad Ridwan; Prayunisa, Fena
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i3.1186

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) berbasis inkuiri terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 3 Jerowaru. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen nonequivalent control group design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan pendekatan STEAM berbasis inkuiri dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data menggunakan tes pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik kelompok eksperimen maupun kontrol mengalami peningkatan hasil belajar. Namun, meskipun rata-rata gain kelompok eksperimen (22,31) lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (18,65). peningkatan rata-rata yang lebih tinggi di kelas eksperimen tetap menunjukkan indikasi positif bahwa pendekatan STEAM berbasis inkuiri dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) dierima yang menyatakan adanya pengaruh pendekatan STEAM berbasis inkuiri terhadap hasil belajar siswa.

MENUJU DESA BAH JOGA BEBAS PLASTIK: PEMANFAATAN SAMPAH PLASTIK SEBAGAI PAVING BLOK DI PESANTREN DARUL HIKMAH Harahap, Fahma Amelia; Purwaningtyas, Franindya; Putri, Anisa; Rismawati, Lia; Harahap, Nur Ajizah
HIKMAYO: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT AMAYO Vol. 4 No. 2 (2025): HIKMAYO : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM Akademi Manajemen Administrasi Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56606/hikmayo.v4i2.345

Pemanfaatan sampah plastik sebagai paving blok di Desa Bah Joga, khususnya dalam lingkungan Pesantren Darul Hikmah, merupakan solusi inovatif untuk mengatasi masalah pencemaran lingkungan akibat limbah plastik. Mengingat Indonesia menghasilkan sekitar 67,8 juta ton sampah per tahun, dengan 15–20% di antaranya adalah sampah plastik, langkah ini penting untuk mengurangi dampak negatif tersebut. Paving blok yang terbuat dari sampah plastik tidak hanya mengurangi volume limbah, tetapi juga memberikan alternatif material bangunan yang kuat dan ramah lingkungan. Melalui keterlibatan masyarakat dan santri, program ini berpotensi meningkatkan kesadaran lingkungan, membuka lapangan kerja baru, dan mendorong pemberdayaan ekonomi lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan pemanfaatan sampah plastik di Desa Bah Joga dan kontribusinya terhadap gerakan "Desa Bebas Plastik". Metode pengabdian ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dan Service Learning. Pendekatan ini dipilih karena melibatkan peserta KKN, santri, serta pihak pesantren dalam setiap tahap kegiatan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Pendekatan PAR memungkinkan adanya proses belajar bersama, sedangkan Service Learning memberi nilai tambah berupa pembelajaran praktis yang bermanfaat langsung bagi masyarakat pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inisiatif ini dapat menjadi model pemberdayaan masyarakat berbasis pesantren dalam menjaga kelestarian lingkungan.

Title

Found 9 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 9 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 9 Documents
Search