Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intek Akuakultur Jurnal Yustisiabel Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal Kolaboratif Sains Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ramadan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
PENERAPAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL PADA PASSING SEPAK BOLA SISWA KELAS XI SMK Lubis, Ade Evriansyah; Ramadan; Syahputra, Muhammad Imam
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 5 No 1 (2017): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2234/jsbg.v5i1.457

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing sepak bola pada siswa kelas XI SMK Swasta PAB 10 Patumbak Deli Serdang, melalui Gaya Mengajar Resiprokal. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data dalam penelitian ini berupa tes kepada para siswa yang berbentuk aplikasi teknik dasar passing sepak bola. Teknik pengumpulan data dengan penilaian hasil belajar passing sepak bola. Teknik analisis data yang digunakan secara deskriptif berdasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa melalui Gaya Mengajar Resiprokal, dapat meningkatkan hasil belajar passing sepak bola, diperoleh peningkatan yang signifikan pada setiap siklus dari hasil analisis data yang dilakukan.
PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN PADA DRIBBLING BOLA BASKET SISWA KELAS VII SMP Lubis, Ade Evriansyah; Ramadan; Lestari, Pratiwi
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 5 No 2 (2017): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2234/jsbg.v5i2.462

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dribbling bola basket pada siswa kelas VII SMP Swasta All-Ikhwan Medan, melalui pendekatan bermain. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data dalam penelitian ini berupa tes kepada para siswa yang berbentuk aplikasi teknik dasar dribbling bola basket. Teknik pengumpulan data dengan penilaian hasil belajar dribbling bola basket. Teknik analisis data yang digunakan secara deskriptif berdasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa melalui pendekatan bermain, dapat meningkatkan hasil belajar dribbling bola basket, diperoleh peningkatan yang signifikan dari siklus I dan siklus II dari hasil analisis data yang dilakukan.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA SMP Lubis, Ade Evriansyah; Ramadan; Deliana, Pinta
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 6 No 1 (2018): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2234/jsbg.v6i1.466

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas VIII SMP Swasta Taman Siswa Batu Bara Tahun Ajaran 2016/2017, melalui metode demonstrasi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data dalam penelitian ini berupa tes kepada para siswa yang berbentuk aplikasi teknik dasar passing bawah bola voli. Teknik pengumpulan data dengan penilaian hasil belajar passing bawah bola voli. Teknik analisis data yang digunakan secara deskriptif berdasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Adapun hasil yang diperoleh dari observasi yakni 9 siswa dinyatakan tuntas (38%) sedangkan 15 siswa lainnya dinyatakan tidak tuntas (62%). Pada siklus I diperoleh hasil dimana 17 siswa dinyatakan tuntas (71%) sedangkan 7 siswa lainnya dinyatakan tidak tuntas (29%). Dan pada siklus II diperoleh hasil dimana 21 siswa dinyatakan tuntas (88%) sedangkan 3 siswa lainnya dinyatakan tidak tuntas (12%).
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SERVICE BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA SMP Lubis, Ade Evriansyah; Ramadan; Erna
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 6 No 2 (2018): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2234/jsbg.v6i2.470

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar service bawah bola voli pada siswa kelas VIII-1 SMP Swasta An-Nur Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2016/2017, melalui Pendekatan Bermain. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data dalam penelitian ini berupa tes kepada para siswa yang berbentuk aplikasi teknik dasar service bawah bola voli. Teknik pengumpulan data dengan penilaian hasil belajar service bawah bola voli. Teknik analisis data yang digunakan secara deskriptif berdasarkan pada analisis kualitatif dengan prosentase. Adapun hasil yang diperoleh dari observasi yakni 9 siswa dinyatakan tuntas (35%) sedangkan 17 siswa lainnya dinyatakan tidak tuntas (65%). Pada siklus I diperoleh hasil dimana 20 siswa dinyatakan tuntas (77%) sedangkan 6 siswa lainnya dinyatakan tidak tuntas (23%). Dan pada siklus II diperoleh hasil dimana 23 siswa dinyatakan tuntas (88%) sedangkan 3 siswa lainnya dinyatakan tidak tuntas (12%).
Pengaruh Jarak Tanam yang Berbeda Terhadap Pertumbuhan Rumput Laut Kappaphycus alvarezii Mengunakan Metode Longline RAMADAN; Henky Irawan; Rika Wulandari
Intek Akuakultur Vol. 6 No. 1 (2022): Intek Akuakultur
Publisher : Program Studi Budidaya Perairan Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (625.8 KB) | DOI: 10.31629/intek.v6i1.3644

Abstract

Rumput laut merupakan komoditas perikanan yang bernilai ekonomis dengan pertumbuhan yang ditentukan oleh faktor salah satunya adalah jarak tanam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jarak tanam terhadap pertumbuhan rumput laut Kappaphycus alvarezii. Penelitian ini dilakukan pada 25 November 2020 - 08 Januari 2021 selama 42 hari di Desa Berakit, Kabupaten Bintan Provinsi Kepulauan Riau. Metode yang digunakan ialah eksperimental menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 3 perlakuan dan 3 kali ulangan. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan one-way ANOVA dengan aplikasi JASP. Hasil penelitian mendapatkan bahwa jarak tanam 25 cm pada perlakuan B merupakan hasil terbaik dibandingkan dengan perlakuan lain, dimana laju pertumbuhan spesifik rumput laut Kappaphycus alvarezii mencapai 6.90 ± 0.01 % / hari, bobot mutlak rumput laut Kappaphycus alvarezii sebesar 282,84±0,31 g, dan pertumbuhan mutlak rumput laut Kappaphycus alvarezii sebesar (182,84± 0.31 g).
Gaya Kepemimpinan Kepala Desa Sigimpu Kecamatan Sigi Kota Kabupaten Sigi: Leadership Style of the Head of Sigimpu Village, Sigi City District, Sigi Regency Ramadan; Syugiarto
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 4: April 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i4.7090

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui Gaya Kepemimpinan kepala desa sigimpu, kecamatan sigi kota kabupaten sigi. Tipe penelitian ini adalah deskriptif. Jenis data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pada bagian instruksi, Kepala Desa Sigimpu memberikan arahan yang cukup jelas dan selalu mengawasi bawahannya agar menjalankan tugas sebagai mana mestinya. Pada bagian konsultasi, adanya arahan yang diberikan oleh kepala desa kepada aparat desa dan juga komunikasi dua arah berjalan dengan baik. Pada bagian partisipasi, terlihat bahwa adanya hubungan yang baik yang terjalin antara kepala desa dan aparat desa. Pada bagian delegasi, adanya pemberian kewenangan kepada aparat desa lain dengan batasan tertentu. Namun, pada bagian delegasi juga terdapat hal yang tidak dapat dilaksanakan seperti memberikan kewenangan penuh kepada bawahan dalam mengurus segala sesuatu. Hal ini disebabkan oleh adanya aturan yang mengikat kepala desa, dan juga hal tersebut secara tidak langsung dapat membuat indikator delegasi tidak berjalan dengan maksimal. Tetapi ini memberikan gambaran bahwa adanya delegasi yang diberikan oleh kepala desa kepada aparat desa, walaupun pemberian delegasi tidak dapat dilakukan secara maksimal dikarenakan adanya aturan yang mengikat dalam memberikan delegasi kepada aparat desa
PRAKTIK PRAKTIK PEMBAGIAN WARISAN RUMAH UNTUK ANAK PEREMPUAN BUNGSU: EXPLORASI HUKUM WARIS ISLAM Ramadan; Yusmad, Muammar Arafat; Assaad, A. Sukmawati; Savhika S. , Yulia
Jurnal Yustisiabel Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/yustisiabel.v8i2.3240

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi hukum waris islam untuk mengetahui, memahami dan menganalisis pandangan kompilasi Hukum Islam terhadap praktik pembagian warisan rumah kepada anak bungsu. Dengan menggunakan penelitian lapangan (field research) dan metode deskriptif kualitatif dengan melakukan studi kasus di Kecamatan Mungkajang Kota Palopo. Data penelitian diperoleh dengan cara observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Praktik Pembagian Warisan Rumah Untuk Anak Perempuan Bungsu di Kecamatan Mungkajang Kota Palopo sudah dilakukan sejak dahulu, yaitu dengan memberikan hak waris yang lebih besar dengan ahli waris lainnya. Pemberian hak waris dilakukan secara musyawarah anggota keluarga penerima hak waris serta bagian anak perempuan bungsu secara khusus diberikan berdasarkan asas keadilan, yang dilihat dari sisi kemandirian serta kematangan ekonomi yang sesuai dengan hukum faraid Islam. Pembagian waris tersebut sesuai dengan Kompilasi Hukum Islam (KHI) Pasal 183 yang berbunyi  “Para ahli waris dapat bersepakat, melakukan perdamaian dalam pembagian harta warisan, setelah masing-masing menyadari bagiannya”.
Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra di SKHN 02 Kota Serang Ramadan; Ijaji, Rahmadani; Ninda Falah Yuniar; Septiyani Putri Rahma Dewi; Arga Satrio Prabowo
Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Vol 5 No 2 (2025): Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling
Publisher : UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/sjigc.v5i2.553

Abstract

This research aims to describe the implementation of group counseling services for visually impaired children with special needs at State Special School (SKHN) 02 in Serang City. Group counseling services are one of the guidance and counseling strategies that aim to help students develop social skills, independence, and self-confidence. The research used a qualitative descriptive method with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The results showed that the implementation of group guidance services at SKHN 02 Serang City was carried out through the stages of planning, implementation, and evaluation. In practice, guidance counselors face obstacles such as limited media, time constraints, and the heterogeneity of visually impaired students' abilities. However, this service has been proven to help students build effective communication, increase self-confidence, and practice social independence. These findings indicate that group guidance can be a strategic alternative in optimizing the potential of visually impaired children in inclusive schools and special schools.
Penerapan Gaya Mengajar Latihan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jangkit Pada Masa Covid 19 SMK Budi Utomo Labusel Siahaan, Jaya Maruli; Ramadan
Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/edukatif.v1i1.2033

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar lompat jangkit melalui penerapan gaya mengajar latihan pada siswa SMK Budi Utomo Labusel Tahun Ajaran 2020/2021. Lokasi pengabdian ini dilaksanakan di SMK Budi Utomo Labusel Tahun Ajaran 2020/2021. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMK Budi Utomo Labusel Tahun Ajaran 2020/2021. Yang berjumlah 33 orang siswa. Pengabdian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus, siklus I dan II. Sebelum dilakukan tindakan pada siklus I peneliti memberi pre test untuk mengetahui letak kesulitan pada pelajaran lompat jangkit, dilanjutkan dengan siklus I dan pos test siklus I, siklus II dan diakhri dengan pemberian pos tes siklus II dengan instrumen penelitian lembaran pengamatan test hasil belajar lompat jangkit dengan menggunakan lembar fortopolio. Dengan penerapan gaya mengajar latihan dapat meningkatkan hasil belajar lompat jangkit siswa dari mulai tes awal, siklus I dan siklus II. pada tes awal yang dilakukan dari 33 orang siswa terdapat 12 orang siswa (36,37%) yang berhasil dalam mencapai ketuntasan belajar dengan rata-rata nilai 54,55. Pada postest siklus I mencapai 14 orang siswa (75,76%) yang berhasil dalam mencapai ketuntasan belajar dengan rata-rata nilai 68,18. Dan pada postest siklus II mencapai 29 orang siswa (87,88%) yang berhasil dalam mencapai ketuntasan belajar dengan rata-rata nilai 72,73. Telah terjadi peningkatan hasil belajar siswa baik secara individu maupun secara klasikal. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan gaya mengajar latihan dapat meningkatan hasil belajar lompat jangkit pada Masa Covid 19 SMK Budi Utomo Labusel Tahun Ajaran 2020/2021.
Co-Authors Ade Evriansyah Lubis Assaad, A. Sukmawati Deliana, Pinta Erna Henky Irawan Ijaji, Rahmadani Lestari, Pratiwi Muammar Arafat Yusmad, Muammar Arafat Ninda Falah Yuniar Prabowo, Arga Satrio Rika Wulandari Savhika S. , Yulia Septiyani Putri Rahma Dewi Siahaan, Jaya Maruli Syahputra, Muhammad Imam Syugiarto