Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

How Emotional Intelligence and Adversity Quotient Impact Organizational Citizenship Behavior: A Meta-Analysis Sulistiasih, Sulistiasih; Mardiaty, Netty; Afriyenti, Lenny Utama
Psychocentrum Review Vol 6, No 3 (2024): Psychocentrum Review
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/pcr.633438

Abstract

Every organization wants to survive and develop. Therefore, extra-role behavior, commonly called organizational citizenship behavior (OCB), is required. OCB is absolutely essential for both personal and organizational dynamics. Hence, the objective of this investigation is to ascertain the impact of emotional intelligence (EI) and adversity quotient (AQ) on OCB. This investigation employs quantitative methodologies grounded in a literature review, which are then subjected to meta-analysis. 16 pertinent articles were selected from Scopus, SINTA, and Google Scholar between 2018 and 2024 to conduct a literature review. Meta-analysis using JASP 0.8 4.0 software found that EI and AQ significantly affected OCB, with a correlation coefficient (r) = 0.373 and 0.337 at p-value < 0.01. EI has a stronger influence on OCB than AQ. In addition, this research does not show publication bias, so the publications reviewed genuinely reflect the actual situation. This evidence confirms and strengthens previous relevant research used as the basis of the meta-analysis and offers new things regarding the influence of EI and AQ that significantly influence OCB. Therefore, the findings deserve further discussion among researchers and practitioners in the future
Stimulasi Fungsi Kognitif Dan Latihan Psikomotorik Pada Pasien Skizofrenia Serimbuane, Harrifki Anugrah; Antika D, Indri Wilya Rahayu Intan; Rini, Indah Sekar; Ardiani, Indri; Inrianto, Inrianto; Apriyanto, Imam; Afriyenti, Lenny Utama
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/m871am46

Abstract

Stimulasi fungsi kognitif mengacu pada partisipasi dalam serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan dan mengoptimalkan fungsi kognitifnya. Kegiatan stimulasi kognitif yang dilakukan di Yayasan Galuh yaitu merupakan salah satu yayasan untuk pasien gangguan jiwa yang berada di Jalan Bambu Kuning IX. Rt 001/002. Kecamatan Rawalumbu, Kota Bekasi. Para mahasiswa melakukan observasi terhadap 13 pasien Skizofrenia di Yayasan Galuh mengenai fungsi kognitif dan juga pelatihan motorik. Berdasarkan dari hasil observasi yang telah dilakukan oleh para mahasiswa, bahwa sebagian besar dari pasien skizofrenia yang diikutsertakan pada kegiatan ini, fungsi kognitifnya dapat dikatakan cukup baik serta motoriknya dapat dikatakan baik. Dengan adanya kegiatan ini, para mahasiswa berharap pasien-pasien Skizofrenia dapat mengisi kesehariannya dengan melakukan kegiatan yang dapat melatih kognitif dan juga motorik pasien Skizofrenia.
Pengasuhan Versi Orang Tua Denmark Afriyenti, Lenny Utama; Bangun, Mic Finanto Ario; Saputra, Raihan
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Berperan Aktif Mewujudkan Kesejahteraan Psikologis
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/ts6sbv82

Abstract

Kegiatan dilakukan di TK Islam Bee, Sawangan Depok pada Januari tahun 2023 selama 2 hari. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberi edukasi serta wawasan baru kepada para orang tua siswa mengenai pengasuhan yang dilakukan oleh orang tua di Denmark. Seperti yang kita ketahui, bahwa masyarakat Denmark termasuk kedalam negara yang memiliki tingkat kebahagiaan tertinggi di dunia sehingga perlu untuk memahamkan kepada orang tua siswa mengapa alasan ini terjadi. Dari berbagai referensi disebutkan tentang jenis pengasuhan yang digunakan oleh orang tua Denmark terhadap anak-anaknya sebagai salah satu faktor munculnya kebahagiaan pada masyarakat Denmark dalam beberapa tahun terakhir. Diharapkan para orang tua memiliki pikiran yang open minded serta bisa mengambil sisi positif bagaimana teknik pengasuhan orang tua versi masyarakat Denmark ini serta memperbaiki gaya pengasuhan keliru yang selama ini diimplementasikan kepada anak. Kegiatan dihadiri oleh orang tua (ayah dan ibu) serta guru. Banyak pertanyaan yang diajukan terkait dengan pengasuhan dan bagaimana memahami anak. Hasil dari kegiatan ini adanya peningkatan kemampuan kognitif dengan mampu menjawab pertanyaan yang diberikan serta adanya perasaan puas yang dirasakan oleh orang tua setelah kegiatan berlangsung.
Psikoedukasi Bullying pada Anak dan Remaja di Karawang Martono, Sigit; Dwianing, Yola Nurhalizah; Dewi, Vanesa Kusuma; Afriyenti, Lenny Utama
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 1 (2025): February
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14666022

Abstract

Bullying is a deliberate activity aimed at hurting and instilling fear through the threat of further aggression, creating terror rooted in an imbalance of power. This activity aims to provide psychoeducation to children and adolescents about bullying and its impact on mental health. The community service event was held in Mekarpohaci Village, Cilebar District, Karawang Regency, on November 16, 2024, involving 20 children and adolescents as participants. The method used in this activity was psychoeducation, consisting of four stages: assessment, planning, implementation, and evaluation. Several topics were covered, including the definition of bullying, types of bullying, signs of bullying, causes of bullying, the impact of bullying, and steps to address bullying. The results of the activity showed that the children and adolescents actively participated in this psychoeducation, leading to two-way interaction. The participants were able to understand the basics of bullying, recognize its forms or examples, comprehend its impacts, and understand the steps to address bullying.
Hardiness Dan Resiliensi Terhadap Intensi Wirausaha Pada Mahasiswa Sasmita, Nursakinah Oktaviana; Afriyenti, Lenny Utama
Jurnal Kajian Ilmiah Vol. 23 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Publikasi (LPPMP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/vmxdhm93

Abstract

Several campuses organize Independent Entrepreneurship, this is done to look for potential leaders and business innovators who can reduce the unemployment rate in Indonesia, this is called intention. Intention is defined as something that exists within a person which refers to the desire to carry out certain behavior. Students who focus on pursuing entrepreneurship are faced with various challenges such as uncertainty, all kinds of risks and even failure. Developing this intention in students is what will influence the process of choosing a career as an entrepreneur. Students who run entrepreneurship tend to have a higher level of resilience. Of course, this requires high hardiness which will make individuals strong in their achievement of becoming an entrepreneur. This research took data from 118 individuals who used the internet and collected it by distributing the Entrepreneurial Intention Questionnaire (EIQ) questionnaire via social media. The data was analyzed and the results showed that there was a significant positive relationship between resilience and hardiness on entrepreneurial intentions. Every student who wants to start a new business must have an attitude of hardiness, especially strong commitment. The higher the level of hardiness, the lower the level of stress.
Psikoedukasi tentang Joy dan Happiness pada Komunitas Belajar Cahaya Anak Negeri Sari, Ardina Aulia; Rahmawati, Rina Dwi; Silviyana, Radhita; Safira, Ratna Ayu; Rinjani, Caesa; Afriyenti, Lenny Utama
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 9 (2025): Juli
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/8kf7sz91

Abstract

Anak-anak di usia Sekolah Dasar seringkali belum memahami secara utuh bagaimana konsep dan makna kebahagiaan serta cara membangunnya dalam kehidupan sehari-hari. Psikoedukasi ini bertujuan untuk mengenalkan dan meningkatkan pemahaman anak sekolah dasar tentang kebahagiaan melalui program psikoedukasi yang dilaksanakan di Komunitas Belajar Cahaya Anak Negeri. Psikoedukasi yang diberikan berupa serangkaian kegiatan yang terdiri dari pre-post test, ceramah, diskusi dan tanya jawab serta kegiatan aplikatif dengan membuat “Pohon Kebahagiaan”. Sasaran pada program ini adalah anak-anak usia Sekolah Dasar, sebanyak 10 peserta. Hasil dari kegiatan psikoedukasi ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak-anak tentang kebahagiaan yang terlihat dari hasil pre-test dan post-test serta jawaban dari kuis yang diberikan secara lisan
Pengabdian Masyarakat melalui Asesmen Psikologis pada Siswa Sekolah Dasar Supriatna, Ecep; Afriyenti, Lenny Utama; Alurmei, Wahyu Aulizalsini; Muzzamil, Ferdy
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.925

Abstract

Latar belakang kegiatan Pengabdia kepada Masyarakat yaitu asesmen psikologis yang diberikan kepada siswa sekolah dasar membantu mengidentifikasi dan memahami kebutuhan perkembangan dan kesulitan mereka selama tahap kritis dalam hidup anak. Perubahan signifikan terjadi baik pada dimensi kognitif, emosional, maupun sosial; oleh karena itu, asesmen psikologis yang sesuai membantu guru dan orang tua mengidentifikasi masalah belajar, gangguan perkembangan, dan isu isu gangguan yang mungkin tidak terlihat secara kasat mata. Kegiatan dilaksanakan dalam rangka pengabdian masyarakat oleh Fakultas Psikologi Universitas Bhayangkara, di Sekolah Dasar 188 Kecamatan Cidadap, Kota Bandung.Tujuan dari kegiatan yaitu membantu mengidentifikasi kebutuhan dan potensi anak-anak sekolah dasar di Kecamatan Cidadap. Metode yang digunakan dalam program ini adalah psikoedukasi, yang berarti metode pendidikan yang memperhitungkan aspek psikologisnya. Program tersebut terdiri dari dua sesi, yaitu workshop dan sesi tanya jawab, dan tujuannya adalah membuat siswa berpartisipasi bukan sebagai penerima informasi, tetapi juga sebagai subjek pemberian informasi yang memperoleh pengetahuan untuk menggunakan dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Hasil dari kegiatan yang dilakukan yaitu: Proses screening psikologis menemukan anak-anak yang membutuhkan bantuan khusus dalam perkembangan mereka, baik secara kepribadian maupun perilaku, dan Guru memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang kebutuhan dan potensi siswa mereka, sehingga mereka dapat membantu siswa berkembang sesuai dengan kebutuhan unik mereka.
Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Agresivitas Remaja di SMK X Kabupaten Bekasi Perunaziah, Nina; Pujianahum, Nina Fitriani; Habibah, Siti; Fathna, Syabina Zidna; Agustian, Alvi Resti; Frannes, Ignatius Okta Tricahya; Laksana, Hilmy Adya; Afriyenti, Lenny Utama
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa remaja ialah saat dimana individu mengalami perubahan dari berbagai aspek yang dimana hal ini membuat remaja rentan melakukan perbuatan yang menyimpang dikarenakan sedang berada pada kondisi krisis dalam dirinya. Krisis tersebut menyebabkan timbulnya perilaku yang dapat melukai orang lain. Seperti yang dilakukan oleh remaja di SMK X berbohong, perkelahian, dan keterlibatan tawuran. Menurut Buss & Perry (1992) agresivitas adalah ciri kepribadian yang ditandai dengan kecenderungan untuk menyakiti orang lain secara langsung atau tidak langsung. Yang menjadi salah satu faktor penyebab terjadinya perilaku agresif pada remaja yaitu, lingkungan sekitar, kurangnya pemberian kasih sayang dan perhatian pada remaja, yang dimana lingkungan sekitar dan lingkungan rumah termasuk dalam salah satu dukungan sosial. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh dukungan sosial terhadap agresivitas remaja di SMK X Kabupaten Bekasi. Penelitian ini dengan pendekatan kuantitatif dengan menguji analisis regresi linear sederhana dan melakukan uji korelasi dengan melakukan pengujian terdahulu menggunakan uji normalitas, uji linearitas, dan homoskedastisitas. Populasi yang terlibat dalam penelitian ini adalah murid kelas 1 dan 2 di SMK X Kabupaten Bekasi berjumlah 796 murid dan sampel penelitian sebanyak 90 responden. Didapatkan hasil berdasarkan analisis regresi linear bahwa dukungan sosial tidak mempengaruhi agresivitas remaja, dan dari hasil korelasi yang menunjukkan tidak adanya hubungan antara agresivitas dengan dukungan sosial.
Pola Pengasuhan Matrilineal Terhadap Karakter Remaja Minang: A Systematic Literature Review Afriyenti, Lenny Utama; Rahma, Gusni
JIK-JURNAL ILMU KESEHATAN Vol 9, No 1 (2025): JIK-April Volume 9 Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : UNIVERSITAS ALIFAH PADANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33757/jik.v9i1.1257

Abstract

Orang tua memegang peran penting dalam pembentukan kepribadian anak, terutama melalui penerapan nilai agama dan budaya. Salah satunya budaya Minangkabau yang menganut sistem matrilineal. Namun, modernisasi menyebabkan pergeseran nilai tradisional, yang tercermin pada meningkatnya masalah sosial di kalangan remaja di Indonesia. Data tahun 2021 menunjukkan 6.325 kasus kenakalan remaja, dengan peningkatan sebesar 10,7% dari tahun 2018. Fenomena ini meliputi tindakan kriminal, perilaku asusila, pergaulan berisiko, hingga degradasi moral seperti kurangnya rasa hormat, kejujuran, dan sopan santun. Penelitian ini bertujuan untuk untuk melihat pengaruh pola pengasuhan matrilineal terhadap karakter remaja minang. Metode penelitian adalah systematic literature review dengan menelusuri literatur melalui media internet pada database Portal Garuda dan Google Schoolar. Terdapat 7 artikel yang ditelaah dengan systematic literature review. Hasil penelitian menemukan pola asuh dalam budaya Minangkabau, termasuk pengaruh sistem matrilineal, tradisi merantau, dan peran mamak, secara signifikan membentuk karakter remaja, dengan pola asuh seimbang dan berbasis kearifan lokal terbukti efektif dalam pengembangan kepribadian positif. Selain itu, pola asuh otoriter, demokratis, dan dinamika keluarga juga berkontribusi pada asertivitas, kebebasan, dan struktur kekuasaan dalam keluarga remaja Minangkabau dalam mendukung perkembangan perilaku remaja.
PROBLEMATIC INTERNET USE AND SOCIAL ANXIETY IN LATE ADOLESCENTS SOCIAL MEDIA USERS IN BEKASI CITY Arinda, Radiva Febrian; Fitriyana, Rika; Afriyenti, Lenny Utama
Indonesian Journal of Social Work Vol 8 No 1 (2024): Agustus 2024
Publisher : Politeknik Kesejahteraan Sosial Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31595/ijsw.v8i1.1003

Abstract

The phenomenon of problematic internet use is one of the phenomena that is rife in late adolescents. This is an important concern for many researchers, especially regarding excessive internet use, especially in accessing social media. This study aims to determine whether there is a relationship between problematic internet use and social anxiety in late adolescents who use social media in Bekasi City. This study involved 111 late adolescents in the city of Bekasi who actively used social media for 5 hours or more/day. This research is a quantitative research with a correlational type. The sampling technique uses a purposive sampling technique. Data analysis was performed with the correlation technique of Pearson Product Moment using the program SPSS versi 25 for windows. Based on the result of research data analysis the value of corellation coefficient between those two variables is 0,661** with significant degree amount is 0,000, This suggest that there is a a positive relationship between problematic internet use and social anxiety among adolescents. So it can be concluded that the higher the problematic internet use in adolescents, the higher the level of adolescent anxiety.