p-Index From 2020 - 2025
5.435
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JCES (Journal of Character Education Society) J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Agritrop : Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian (Journal of Agricultural Science) Jurnal Surya Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) RESIPROKAL: Jurnal Riset Sosiologi Progresif Aktual Jurnal Biogenerasi Jurnal Kesehatan Pasak Bumi Kalimantan Jurnal Surya Masyarakat Jurnal Ilmiah Magister Manajemen (JIMM) Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Az Zarqa': Jurnal Hukum Bisnis Islam Jurnal Rechten : Riset Hukum dan Hak Asasi Manusia Jurnal Pengabdian Masyarakat Tjut Nyak Dhien Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) Journal of Creative Student Research Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Borneo Islamic Finance and Economics Journal (BIFEJ) jgeo JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan INFERENCE: Journal of English Language Teaching Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara NIZAMUL ILMI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Manajemen dan Akuntansi Ekspresi: Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia Mesada: Journal of Innovative Research International Journal of Innovation Research in Education, Technology and Management (IJIRETM) Tafani Lentera : Journal of Gender and Children Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

EFEKTIVITAS PUPUK ORGANIK DIPERKAYA PADA PERTUMBUHAN VEGETATIF TABULAMPOT JAMBU AIR MADU DELI HIJAU (Syzygium samarangense (blume) Merr. & L.M. Perry). Zuhro, Fatimatuz; Hasanah, Hasni Ummul; Winarso, Sugeng; Habibah, Siti
AGRITROP Vol 16, No 2 (2018): Agritrop: Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (552.562 KB) | DOI: 10.32528/agritrop.v16i2.1811

Abstract

Pupuk organik diperkaya memiliki kandungan unsur hara yang lengkap, sehingga cocok diaplikasikan pada budidaya tabulampot jambu air Madu Deli Hijau (MDH). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pupuk organik diperkaya terhadap pertumbuhan vegetatif  tabulampot jambu air MDH. Penelitian ini dilakukan di lahan percobaan mulai bulan Maret sampai Juli 2018, menggunakan rancangan acak kelompok  dengan 3 perlakuan, yaitu: kontrol negatif (tanpa pupuk), kontrol positif (penambahan Urea dan NPK), dan penambahan pupuk organik dosis 3 kg/pot. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi pupuk organik diperkaya berpengaruh nyata terhadap parameter pertambahan jumlah daun dan jumlah cabang primer, tetapi tidak berpengaruh nyata pada pertambahan tinggi dan jumlah cabang sekunder. Hasil uji Duncan menunjukkan bahwa pemberian pupuk organik diperkaya memiliki pengaruh yang sama dengan kontrol positif, sehingga aplikasi pupuk organik diperkaya pada tabulampot jambu air MDH dianggap  efektif dan mampu menggantikan aplikasi pupuk anorganik.
PENGARUH PEMBELAJARAN DI DALAM KELAS TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SDN DI SDN 032 KUALU TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Habibah, Siti; Eddison, Ahmad; Hambali, Hambali
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 7, No 2 (2020): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2020
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to analyze and determine the effect of learning in the classroom on the character formation of students in SDN 032 Kualu Tambang Kampar Regency. The subjects of this study were teachers at SDN 032 Kualu Tambang Kabupaten Kampar. This study, sample of 29 respondent were selected. This study uses a simple linear analysis, using primary data by testing using SPSS 17. Based on the analysis conducted, the results obtained by testing the hypothesis of learning variables in the classroom (X) on the positive and significant character of students (Y), it can be drawn that good learning in the classroom given by the teacher in the classroom, the better the character of students is awakened.The teacher has a big role in providing learning about the development of the characteristics that are able to be accepted by students, because with good learning in the classroom accompanied by real examples that can be used as a reference to students as learning material to build character, this character is built not only for students to other students, but the student's character to the teacher, the school environment, parents or family, and the home environmentKey Words: Learning in the Classroom, Student Character
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN CITRA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN SISWA PADA SMK SWASTA KABUPATEN SUBANG Bayu, Kartib; Habibah, Siti
Jurnal Ilmiah Magister Managemen Vol 2 No 1 (2016)
Publisher : Magister Manajemen, Fakultas Pasca Sarjana, Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/jimm.v2i1.207

Abstract

ABSTRAKKualitas pelayanan merupakan hal yang penting untuk sebuah sekolah. Hal iniberdampak pada citra sekolah. Sekolah yang dapat memberikan kualitas pelayanan yang baikmaka berdampak pada citra yang baik pula. Dengan terbentuknya kualitas pelayanan dan citrasekolah yang baik maka menimbulkan kepuasan terhadap siswa.Tujuan dari penelitian ini adalah 1). untuk mengetahui gambaran mengenai kualitaspelayanan, citra sekolah dan kepuasan siswa pada SMK Swasta di Kabupaten Subang, 2) untukmengetahui hubungan kualitas pelayanan dengan citra sekolah SMK Swasta di KabupatenSubang, 3) untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan siswa pada SMKSwasta di Kabupaten Subang, 4) untuk mengetahui pengaruh citra sekolah terhadap kepuasansiswa pada SMK Swasta di Kabupaten Subang dan 5) untuk mengetahui apakah terdapatpengaruh antara kualitas pelayanan dan citra sekolah terhadap kepuasan siswa SMK Swasta diKabupaten Subang.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif danverifikatif. Populasi penelitian ini berjumlah 2.209 siswa dan teknik penarikan sampelmenggunakan teknik pendekatan slovin sehingga diperoleh 100 responden. Metode analisis datamenggunakan analisis jalur (path analysis) dengan menggunakan software Lisrel 8.8.Hasil analisis jalur menyimpulkan bahwa kualitas pelayanan dan citra sekolah memilikihubungan yang kuat sebesar 78%. Kualitas pelayanan dan citra sekolah secara bersama-samaberpengaruh terhadap kepuasan siswa sebesar 72,93%. Kualitas pelayanan dalam meningkatkankepuasan siswa memiliki pengaruh yang signifikan, dalam hal ini kepuasan siswa dipengaruhioleh kualitas pelayanan sebesar 57,38%. Sedangkan, citra sekolah dalam meningkatkankepuasan siswa termasuk dalam kategori rendah sebesar 15,55%. Meskipun citra sekolah masukdalam kategori rendah, tetapi kepuasan siswa salah satunya masih dipengaruhi oleh citrasekolah. Selain itu, ada faktor lain yang secara tidak langsung mempengaruhi kepuasan siswadiluar variabel kualitas pelayanan dan citra sekolah sebesar 27,07%.Kata kunci : kualitas pelayanan, citra sekolah dan kepuasan siswa.ABSTRACTQuality of service is crucial to a school. This will have an impact on the image of theschool. The school can provide a good quality of service then it will have an impact on theimage anyway. With the formation of the service quality and the image of a good school then itwill give rise to the satisfaction of the students.The purpose of this research is 1) to know the description of the service quality, theimage of the school and student satisfaction at private SMK Subang Regency, 2) to know thequality of service relationship with the image of the school at private SMK Subang Regency, 3)to know the influence of the quality of service of student satisfaction at private SMK SubangRegency, 4) to know the influence of the image of the school to the student satisfaction atprivate SMK Subang Regency and 5) to find out whether there is influence between servicequality and the image of the school to the student satisfaction at Private SMK Subang Regency.The methods used in this research is descriptive and analytical methods verification. The totalpopulation of this research is 2.209 students and technique draw samples using the techniqueapproaches slovin so obtained 100 respondents. Data analysis using the method of pathanalysis (path analysis) and using software Lisrel 8.8.Results of path analysis concluded that the quality of service and the image of theschool have a strong relationship of 78%. Quality of service and the image of schools togetherhave an effect on student satisfaction of 72,93%. Quality of service in improving studentsatisfaction has significant effects. In this case, the student satisfaction is influenced by thequality of service of 57,38%. Meanwhile, the image of schools in improving student satisfactionis included in the low category. Although the image of the school belongs to the category of lowstudent satisfaction 15,55%, but one of them is still influenced by the image of the school. Inaddition, there are other factors that indirectly affect student satisfaction outside the variablequality of service and the image of the school of 27,07%.Keywords: quality of service, the image of the school and student satisfaction.
PENGARUH PEMBELAJARAN DI DALAM KELAS TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SDN DI SDN 032 KUALU TAMBANG KABUPATEN KAMPAR Siti Habibah; Ahmad Eddison; Hambali Hambali
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 7, No 2 (2020): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2020
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to analyze and determine the effect of learning in the classroom on the character formation of students in SDN 032 Kualu Tambang Kampar Regency. The subjects of this study were teachers at SDN 032 Kualu Tambang Kabupaten Kampar. This study, sample of 29 respondent were selected. This study uses a simple linear analysis, using primary data by testing using SPSS 17. Based on the analysis conducted, the results obtained by testing the hypothesis of learning variables in the classroom (X) on the positive and significant character of students (Y), it can be drawn that good learning in the classroom given by the teacher in the classroom, the better the character of students is awakened.The teacher has a big role in providing learning about the development of the characteristics that are able to be accepted by students, because with good learning in the classroom accompanied by real examples that can be used as a reference to students as learning material to build character, this character is built not only for students to other students, but the student's character to the teacher, the school environment, parents or family, and the home environmentKey Words: Learning in the Classroom, Student Character
IMPLEMENTASI PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGI Siti Habibah; Wawan Bunawan
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol 24, No 1 (2018)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (982.984 KB) | DOI: 10.24114/jpbp.v24i1.12162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inquiry training dengan pendekatan multirepresentasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok usaha dan energi. Jenis penelitian ini adalah quasi exsperiment dengan populasi seluruh siswa kelas X SMA Negeri 3 Medan yang berjumlah 9 kelas. Sampel penelitian ini terdiri dari 2 kelas yang ditentukan dengan teknik random sampling, yaitu Kelas X-MIA 6 sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran Inquiry Training dengan Pendekatan Multi Representasi dan kelas X-MIA 5 sebagai kelas kontrol dengan menggunakan pembelajaran Inquiry Training, jumlah siswa masing-masing kelas 30 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini ada dua, berupa tes objektif yaitu soal kognitif sebanyak 15 soal dan soal berbasis inquiry training sebanyak 15 soal serta observasi aktivitas. Menguji hipotesis digunakan uji t, setelah uji persyaratan dilakukan yaitu uji normalitas dan homogenitas. Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji t diperoleh ada pengaruh yang signifikan dari implementasi model pembelajaran Inquiry Training dengan Pendekatan Multi Representasisecara signifikan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok usaha dan energi kelas X SMAN 3 Medan.
Realitas Sosial Remaja Penggemar Budaya Korea (K-POP) di Bandar Lampung Dewi Ayu Hidayati; Sarah Dini Rizky Fitrian; Siti Habibah
RESIPROKAL: Jurnal Riset Sosiologi Progresif Aktual Vol 4 No 2 (2022): Desember
Publisher : Prodi Sosiologi Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/resiprokal.v4i2.208

Abstract

Perkembangan globalisasi turut serta membawa budaya korea (K-Pop) masuk ke Indonesia. Masuknya budaya ini cukup digemari oleh para remaja yang membuat mereka kemudian membentuk komunitas pecinta K-Pop dengan gaya hidup tersendiri. Bahkan, komunitas pecinta budaya korea (K-Pop) ini tumbuh dan berkembang membentuk solidaritas yang kuat antar anggotanya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan realitas remaja penggemar penggemar budaya Korea (K-pop) di Kota Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan tipe penelitian deskriptif. Data didapatkan dari hasil observasi, interview dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukan bahwa kecintaan remaja terhadap budaya korea dilatarbelakangi oleh tiga faktor yaitu kekaguman akan karya yang ditampilkan, dance atau tarian dan aspek visual anggota grup K-pop tersebut. Adapun realitas sosial kehidupan remaja penggemar budaya Korea di Kota Bandar Lampung ini diwarnai dengan berbagai aktivitas yang berkenaan dengan idolanya. Dalam hal ini, teori tindakan sosial Max Weber menjadi dasar dalam menganalisa aktivitas yang dilakukan oleh penggemar budaya korea mengidentifikasi dirinya kedalam komunitas pecinta K-Pop di Bandar Lampung. Adapun aktivitas yang dilakukan oleh remaja penggemar budaya korea meliputi interaksi yang khas antar sesama komunitas pecinta budaya korea, penggunakan simbol yang mencirikan diri mereka sebagai K-Popers, melakukan imitasi (peniruan) terhadap idolanya seperti meniru gaya berpakaian dan make up yang ditampilkan oleh para penggemar korea. Realitas kehidupan remaja penggemar budaya korea ini juga berdampak pada kehidupan sehari-hari berupa dampak positif seperti menguasai bahasa korea, banyak teman, termotivasi dan memiliki usaha dari K-Pop dan dampak negatif seperti tigma negatif dari teman, kurang tidur, lupa waktu dan boros.
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS Siti Habibah
INFERENCE: Journal of English Language Teaching Vol 2, No 3 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/inference.v2i3.5838

Abstract

Abstract: This aims to analyze the effect simultaneously and partially of vocabulary mastery and self-confidence on English learning achievement, especially vocation middle school students in English subjects. The research method used surveys with correlation and regression analysis, that is connected between data showing vocabulary mastery and self-confidence with data showing English learning achievement, it can be concluded that: (1) there is a significant influence of vocabulary and self-confidence together to the English learning achievement’sstudents, this is proved by Sig = 0.000 <0,05 and Fcount = 43.918; (2) there is a significant influence of vocabulary mastery on the English learning achievement’sstudents, this is proved by the value of Sig = 0.000<0.05 and tcount = 5.406; and (3) there is a significant influence of self-confident on the English learning achievement’s students, this is proved by the value of Sig = 0.000 < 0.05 and tcount = 4.338.Keywords: vocabulary mastery; confidence; EFL students 
IMPLEMENTASI EKONOMI SIRKULAR PADA SEKTOR PENGELOLAAN SAMPAH DI KAWASAN ASIA TENGGARA Sahrani, Sarah; Hotimah, Oot; Habibah, Siti; Sabitha, Talitha
Jurnal Geografi Vol 20 No 1 (2024): JURNAL GEOGRAFI
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jgeo.v20i1.16952

Abstract

Countries in Southeast Asia tend to still use a linear economic system, where the economic system continues to experience losses. This has made countries in Southeast Asia start planning to change their linear economic system to a circular economy. A circular economic system has the principle of sustainably maintaining the value of products, materials and resources in the economy, thereby generating economic growth. The research method used is literature review or literature study, namely by searching for data related to the discussion in the research title that the researcher took. The research results show that countries in Southeast Asia such as Thailand, the Philippines, Indonesia, Singapore and Malaysia are starting to plan and implement a circular economy system in the waste management sector to ensure waste reduction and sustainable waste management.
Tiktok: Media Motivasi Dakwah Parhan, Muhamad; Paramarini, Indira Sechan; Habibah, Siti
Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Vol 20, No 2 (2022): JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN UMUM
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosio religi.v20i2.58468

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencermati lebih dalam mengenai seberapa besar pengaruh dakwah di tiktok dalam memotivasi penggunanya. Media sosial tiktok menjadi tempat dengan peluang besar dalam menyebarkan banyak hal. Berdasarkan hasil data di lapangan, tiktok dapat menjadi media penyiaran dakwah kepada masyarakat dengan jangkauan yang luas dan tidak terbatas. Responden berpendapat bahwa penyebaran konten dakwah pada tiktok sebagai media motivasi sudah cukup baik, akan tetapi dirasa belum optimal karena penentuan FYP yang tidak bisa ditentukan oleh para penggunanya. Dengan demikian, penyiaran dakwah sebagai motivasi dapat menyebar kepada siapapun. Penyiaran dakwah pada media sosial tiktok dapat menjadi jembatan untuk mendorong dalam melakukan suatu tindakan dengan harapan tercapainya suatu tujuan yang sedang dibutuhkan seorang individu. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dengan menggunakan metode survei berupa analisis deskriptif. Sedangkan untuk teknik pengumpulan data itu sendiri, peneliti mengambil sampel secara acak untuk mendapatkan data melalui penyebaran kuesioner dan mengumpulkan berbagai teori dari berbagai sumber berupa  jurnal, buku, dan artikel ilmiah. Hasil penelitian membuktikan bahwa melalui tiktok, konten dakwah mampu meningkatkan motivasi seseorang dalam berbagai problematika kehidupan yang berdasar pada hasil kuesioner dengan capaian 78% pengguna TikTok menyetujui bahwa konten dakwah pada media sosial TikTok berpengaruh terhadap motivasi kehidupan para penggunanya.
Dampak Valentine Day Terhadap Mental Health Remaja Yusmiranti, Diah; Sari, Novita; Habibah, Siti; Purnamawati, Henny; Hasanah, Nurul; Farida, Syarifah Ida
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi Vol. 1 No. 1 (2021): [April s.d. Juli] Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jmab.v1i1.10389

Abstract

Pertemanan pada era digital saat ini banyak dilakukan secara online dimana seseorang mengenal orang lain tanpa perlu bertemu terlebih dahulu, hal ini membuat munculnya perkumpulan pertemanan tanpa mengeketahui latar belakang seseorang ditambah muncul tindak kejahatan pada pertemanan seperti ini sering terjadi. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Mahasiswa ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada anggota Yayasan Mabrur RT. 04/01 Bambu Apus – Tanggerang Selatan. Adapun  Metode kegiatan ini adalah mendatangi yayasan tersebut dan melakukan diskusi mengenai pentingnya mengetahui dampak dari perayaan Valentine Day Terhadap mental Health Remaja. Hasil dari kegiatan tersebut adalah para peserta menjadi lebih mengerti dan paham mengenai dampak yang terjadi pada mental health remaja sehingga kedepannya remaja dari anggota Yayasan Mabrur akan lebih memperhatikan dan menjaga lingkungan pertemanan yang memepengaruhi kesehatan mental remaja dan pada akhirnya dengan mental yang kuat membantu remaja menjadi SDM yang berkualitas. Kata Kunci: Era digital; Mental Health; Pertemanan; Remaja.
Co-Authors Abdul Malik Abdurahman, Khaerul Rizal Adevia Maulidya Chikmah, Adevia Maulidya Adibah Nur Damiyati Afriyenti, Lenny Utama Agustian, Alvi Resti Agustin, Novita Nur Ahada Wahyusari Ahmad Eddison Aisha Luthpia Aleyda, Reyska Alvi Resti Agustian Amir, Rhamal Ananta Firdaus, Muhammad Yoga Andini Eka Putri Apandi, Sekar Ayu Apnian, M. Ihsan Astuti, Puji Tri Astuti, Siam azzarqa, azzarqa Bambang Saputra Barokah, Riyanis Bukhari Al Fizikri Damayanti, Adinda Dewi Ayu Hidayati Dewi, Shandra Dini Mega Safitri Dwi Sindyani Edy Soesanto Evan, Samuel Fabio Testy Arience Loren Faizal Chan Farida, Syarifah Ida Faridah, Endah Fathna, Syabina Zidna Fatimatuz Zuhro, Fatimatuz Fauzi, Muhammad Ridwan Finanto, Mic Firdauzi, Nurul Syah Nasyid Fizikri, Bukhori Al Frannes, Ignatius Okta Tricahya Hambali Hambali Hambali Hambali Handini, Shahnaz Azka Hasan Hasan Hasni Ummul Hasanah Henny Purnamawati, Henny Hermawan, Nanang Hilmy Adya Laksana Hopatunisa, Haida Ida Farida Ignatius Okta Tricahya Frannes Inayah, Nadzira Irawanda, Gita J, Risna Juhrotun Nisa, Juhrotun Jumawan, Jumawan Kartib Bayu, Kartib Laksana, Hilmy Adya M. Al Afif Annasai Mahrus, Moh Makhriffah Robbiah Addawiyah Mara, Alfida Nesa Masruri, Farhan Masyitah Merdiaty, Netty Muhamad Parhan Mukti, Nurul Mustafa, Hidayah Putra Mustika Ningrum Nur Rachmadhani Mutia Rahmah Nawfa Ayu Nazira Nazira, Nawfa Ayu Nina Fitriani Pujianahum Nina Perunaziah Noer Anisa Raoyani, Lutfiah Nora Rahmanindar, Nora Novia Ludha Arisanti, Novia Ludha Novita Sari Noviyanti, Silvina Nurhuda, Ahmad Reza Nursal, M.Fadhli Nursyifa Harahap Nurul Hasanah Nurul Syah Nasyid Firdauzy Oktavia, Vivin Avianti Oktaviany, Venny Oot Hotimah Paramarini, Indira Sechan Periyani, Jeni Perunaziah, Nina Prasetyo, Ery Teguh Pratama, Wisnu Bayu Pujianahum, Nina Fitriani Rahayu, Gita Rini Nurmila Sari Rusi Rusmiati Aliyyah Rusmina, Rusmina Sabitha, Talitha Sahrani, Sarah Sarah Dini Rizky Fitrian Sari, Rini Nurmila Septiani, Eka Siti Annisa, Siti Siti Karomatul Ghoniyah Siti Khumayah Siti Romlah Sri Asih, Sri Sri Utami Sudiantini, Dian Sugeng Winarso Sukmayanti, Dina Intan Sulistiani, Siti Fatima Sultan riyu, Sultan riyu Sumantyo, Franciscus Dwikotjo Sri Sumarlin Mus Supardi, Rafsanjani Supriatna, Ecep Syabina Zidna Fathna Syamsu Rijal Syaputra, Muhammad Rashid Theresia Theresia Tika Parlina Tina Handayani Nasution Umriaty Umriaty, Umriaty Vinessa Simorangkir, Gress Wati, Reny Rahma Wawan Bunawan Wigati, Siti Wira, Laesa Yulia Nisah Yuliani, Zulfah Yunita Wulandari Yunita, Evi Yusmiranti, Diah Zahabun, Satria Zulfah Yuliani