Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.316
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) JOURNAL V-TECH (VISION TECHNOLOGY) JURNAL REFORMASI ADMINISTRASI Jurnal Ilmiah untuk Mewujudkan Masyarakat Madani Journal Civics and Social Studies Amina JURNAL ILMIAH AGRINECA Jurnal Informatika, Komputer dan Bisnis (JIKOBIS) Jurnal Keperawatan GSH Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) ABDIKOM Jurnal Pengabdian Masyarakat Unama ETNOPEDAGOGI: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir
Suyanti
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Proyek Pembuatan Mading Tentang Keberagaman Suyanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v2i2.209

Abstract

This research is entitled "Improving Student Learning Outcomes with the Wall-Making Project on Diversity". The subjects of this research were all students in class VIII A at SMP PGRI 4 Matesih for the 2022/2023 academic year. The aims of this research are: (1) To find out the learning outcomes of class VIII A students at SMP PGRI 4 Matesih before learning was carried out with the Mading Making Project, (2) To find out how the Mading Making Project can improve the learning outcomes of class VIII A students at SMP PGRI 4 Matesih, and (3) To find out the results of improving the learning outcomes of class VIII A students at SMP PGRI 4 Matesih after learning by making a wall-mounted wall-making project on the subject of Diversity. Based on the aspects to be achieved, the Classroom Action Research (CAR) method was used in this research because in general PTK is very suitable for improving the quality of research subjects. Based on the research results, it was found that the Mading making project could improve student learning outcomes on the subject of Diversity.
ANALISIS REDUPLIKASI DALAM CERPEN WADON KARYA DINDA PRANATA Putri Dwi Lestari; Suyanti; Mardiah Hayati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i1.123

Abstract

Reduplikasi adalah perulangan kata atau unsur kata.  Proses reduplikasi ini sering terlihat pada karya sastra cerpen. Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu untuk mendalami dan menjelaskan  bentuk-bentuk dari  reduplikasi yang ada di dalam cerpen Wadon karya Dinda Pranata.  Penelitian ini menggunakan jenis  yang digunakan untuk mempelajari cerpen Wadon karya Dinda Pranata adalah penelitian kualittaif yang bersifat deskriptif.  Pengelompokan data pada penelitian kali ini menggunakan metode penelitian kepustakaan.Langkah-langkah proses studi kepustakaan, yaitu (1) Identifikasi data, yaitu kumpulan data-data reduplikasi yang telah ditemukan; (2) Klasifikasi data adalah penyajian data dalam bentuk reduplikasi utuh, reduplikasi berubah bunyi, reduplikasi sebagian dan reduplikasi berimbuhan; dan (3) Analisis data, interpretasi data dan menarik kesimpulan. Dari pelaksanaan penelitian yang telah dilakukan  maka di temukan hasil penelitian  yaitu terdapat dua jenis reduplikasi yang terdapat dalam cerpen Wadon Karya Dinda Pranata, yang terdiri atas (1) reduplikasi penuh ditemukan sebanyak 7 temuan yaitu kata ulang laki-laki, mentah-mentah, kata-kata, apa-apa tiba-tiba, sayup-sayup, malu-malu. (2) reduplikasi berubah bunyi ditemukan 1 temuan kata yaitu mencorat-coret. Dari total 8 reduplikasi yang ditemukan, dapat disimpulkan bahwa reduplikasi penuh merupakan yang paling dominan dengan jumlah terbanyak  dibandingkan dengan jenis reduplikasi berubah bunyi. 
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Dan Keaktivan Siswa Pada Pembelajaran IPS Tentang Sumber Daya Alam Melalui Metode Pembelajaran Konstektual Suyanti
Journal Civics And Social Studies Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Civicos Vol 2 No 1 Tahun 2018
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/journalcss.v2i1.289

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari kesulitan dan hambatan yang muncul dari guru SDN Srengseng Sawah 04 Pagi mengenai pembelajaran IPS, yang mana siswa tidak dapat menghubungkan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapanya dengan kehidupan sehari-hari sebagai anggota keluarga dan masyarakat. Tindakan penelitian dilakukan dalam 2 siklus 4 pertemuan.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, diskusi dan tes.Untuk pengolahan data menggunakan analisis deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru dalam merancang RPP siklus 1 pertemuan 1 presentase55%,siklus I pertemuan 263%, siklus II pertemuan 170%, dan siklus II pertemuan 2 76%.Hasil kinerja guru dalam KBM siklus 1 pertemuan 1presentase58%,siklus 1 pertemuan 266%, siklus 2 pertemuan 1 73% dan siklus2 pertemuan 2 80%.Hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS pada konsep sumber daya alam terjadi peningkatan dari tiap-tiap siklus. siklus 1 pertemuan 1 rata-rata60,32, siklus 1 pertemuan 2 rata-rata 67,26, siklus 2 pertemuan 173,87 dan siklus 2 pertemuan 2 78,39. Dengan demikian, hasil penelitian ini telah menunjukkan bahwa metode pembelajaran kontekstual dapat meniingkatkan pemahaman dan keaktivan siswa pada pembelajaran IPS tentang sumber daya alam.
WORKSHOP PEMBUATAN KONTEN & PROMOSI WISATA MELALUI MEDIA SOSIAL PADA DESA WISATA KAMPUNG LAUT Suyanti; Setiawan, Roby; Nurul Marwiyah, Siska; Ophelia S, Chandy; Irawan, Beni; Ismail, Muhammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 3 No 1 (2024): JPMU Volume 3 Nomor 1 April 2024
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2024.3.1.1615

Abstract

Salah satu cara untuk memulihkan perekonomian Indonesia, khususnya di sektor pariwisata adalah dengan membangun Desa Wisata. Desa wisata ini merupakan potensi yang perlu dikembangkan dan diberdayakan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa sehingga memiliki daya saing serta menjadi lokomotif kebangkitan perekonomian. Desa Wisata Kampung Laut terletak di Kecamatan Kuala Jambi, merupakan kampung yang berada di tepi muara Sungai Batanghari (sungai terpanjang di Pulau Sumatera). Memiliki pemandangan yang indah saat matahari terbenam dan matahari terbit. kawasan ini merupakan perkampungan pinggir laut yang terkenal dengan berbagai biota laut nan menawan. selain kaya akan biota laut, kawasan ini juga kental dengan tradisi laut. Diantaranya yang banyak menarik perhatian adalah tradisi Menutik atau Mansing Sumbung. Potensi ini akan dapat berkembang dan dapat meningkatkan pendapatan masyarakat apabila didukung oleh promosi yang memadai. Hasil dari Kegiatan ini diharapkan masyarakat dan pengurus desa wisata kampung laut memiliki keterampilan dalam membuat konten dan promosi menggunakan media sosial.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI WORD WALL SEBAGAI MEDIA PENUNJANG PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU SMP NOMENSEN KOTA JAMBI Nurul Marwiyah, Siska; OPHELIA, CHANDY; SUYANTI
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 3 No 2 (2024): JPMU Volume 3 Nomor 2 Oktober 2024
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2024.3.2.1833

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi begitu pesat berdampak pada proses pembelajaran. Guru yang profesional dituntut dapat memilih dan menggunakan media pembelajaran yang tersedia di lingkungan sekitarnya. Ada beberapa media pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa karena dapat membangun pembelajaran yang interaktif dan mudah diakses. Salah satunya Aplikasi Wordwall, aplikasi ini memungkinkan guru untuk merancang pembelajaran dan menyediakan sumber belajar yang menarik dan interaktif bagi siswa. Lebih lanjut Wordwall adalah sebuah aplikasi yang dapat dijadikan sebagai media pembelajaran, sumber belajar atau alat penilaian yang menarik bagi siswa. SMP Nomensen Kota Jambi adalah salah satu sekolah swasta yang terakreditasi B. Dari analasis situasi di sekolah ini banyak guru yang masih kesulitan dalam membuat media pembelajaran berbasis IT dalam pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan. Kesulitan yang dialami para pendidik dikarenakan kurangnya pengetahuan terhadap pembuatan media pembelajaran berbasis IT, sehingga banyak dari mereka hanya memanfaatkan buku tema sebagai bahan ajar utama dalam proses pembelajaran. Dengan adanya pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan bisa membantu guru – guru di SMP Nomensen Jambi dalam menggunakan aplikasi Word Wall sebagai media pembelajaran yang interaktif.
Pengaruh Massage Effleurage Terhadap Pengurangan Rasa Nyeri Pada Ibu bersalin Kala I Fase Aktif Di PMB Evie Yusanty, SKM., SST. Kabupaten Majalengka Tahun 2024 Evitasari, Desi; Suyanti; Amira Nurhanandi; Rina Marlina
Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Akademi Kebidanan Bunga Husada Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54100/bemj.v8i1.261

Abstract

Nyeri persalinan dapat menyebabkan hiperventilasi, sehingga meningkatkan kebutuhan oksigen dan tekanan darah kondisi tersebut akan merangsang peningkatan katekolamin yang dapat mengganggu kontraksi uterus, sehingga dapat menyebabkan inersia uteri, partus lama, distress janin, serta kematian ibu dan atau janin apabila nyeri persalinan tidak ditangani. Hasil studi pendahuluan yang dilakukan penulis di PMB Evie Yusanty, SKM., S.ST. Pada tanggal 2 - 15 Februari 2024 terhadap 5 ibu bersalin, terdapat 3 orang ibu bersalin (60%) primigravida yang mengatakan takut karena rasa nyeri yang dirasakannya saat proses persalinan dan 2 orang ibu bersalin multigravida (40%) mengatakan tidak takut dan sudah siap dalam menghadapi proses persalinannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh massage effleurage terhadap pengurangan rasa nyeri pada ibu bersalin kala I fase aktif di PMB Evie Yusanty, SKM., S.ST,. Kabupaten Majalengka Tahun 2024. Jenis penelitian yang dipakai pada penelitian ini adalah pre eksperiment dengan desain One Group Pre-test Post-test Design. Populasi dari penelitian ini adalah 20 ibu bersalin di PMB Evie Yusanty, SKM., S.ST. pada bulan Februari - April 2024. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah sebanyak 15 orang ibu bersalin. pada bulan Februari - April 2024 dengan metode purposive sampling. Instrumen yang digunakan lembar observasi dan SOP. Analisis data menggunakan analisis univariat dengan distribusi tendensi sentral dan analisis bivariat menggunakan uji T berpasangan. hasil penelitian rata-rata nyeri pada ibu bersalin sebelum massage effleurage adalah 5,06 (nyeri sedang), rata – rata nyeri pada ibu bersalin sesudah massage effleurage adalah 3,60 (nyeri ringan). terdapat pengaruh massage effleurage terhadap pengurangan rasa nyeri pada ibu bersalin sebesar p 0,01. Petugas kesehatan perlu memberikan penyuluhan tentang terapi alternatif massage effleurage untuk meminimalisir nyeri akibat persalinan. Disarankan teknik massage effleurage dapat digunakan sebagai terapi alternatif untuk menguragi nyeri pada persalinan kala I fase aktif.
Klasifikasi Penyakit Monkeypox dengan Menggunakan Algoritma K-Nearest Neighbor Suyanti; Arvita, Yulia; Siswanto, Agus
Jurnal PROCESSOR Vol 19 No 2 (2024): Jurnal Processor
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/processor.2024.19.2.1616

Abstract

Dengan berkembangnya penyakit mokeypox maka banyak masyarakat bisa tertular penyakit ini, di karenakan peyakit ini penularannya bisa melalui kontak erat dengan hewan/orang yang terinfeksi monkeypox. Penyebaranya bisa melalui kontak tatap muka, kulit ke kulit, mulut ke mulut, atau mulut ke kulit, termaksud kontak seksual, percikan ludah/cairan hidung, dan mungkin penularan bisa melalui aerosol jarak pendek. jika virus ini tertular ke bayi yang baru lahir, anak – anak,  dan orang dengan gangguan kekebalan tubuh maka dapat  beresiko mengalami gejala – gejala yang lebih serius  dan menyebabkan kematian. Untuk mengurangin penyebaran penyakit ini dapata dilakukan diagnosa terhadap faktor – faktor terkait, akan tetapi terdapat resiko jika salah dalam mengklasifikasikan. Untuk mengatasi hal tersebut maka dapat memanfaatkan metode dalam data mining. Untuk menghentikan penyebaran virus monkey pox secara luas maka dapat di lakukan dengan menerapkan model pembelajaran data mining yaitu dengan cara mengklasifikasikan penyakit monkeypox dengan menggunakan metode K-Nearest Neighbor Sehingga hal ini bisa menghentikan penyebaraan virus semakin banyak dan meluas serta bisa mendeteksi dini penyakit monkeypox dan menghambat penularan serta pertumbuhan kematian yang di akibatkan oleh virus. Hasil implementasi algortima KNN pada aplikasi ripedminer dilakukan dengan menggunakan pergantian nilai k, dan hasil akurasi tertinggi didapat pada nilai k=9 dengan akurasi sebesar 59,50%, nilai presesinya adalah 65,93 %, sedangkan recall menghasilkan 76,92%.
REVIEW LITERATUR PRAKTIKUM GAS CHROMATOGRAPHY (GC) BERBASIS INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN INFERENSIA LOGIKA DAN PERMODELAN MATEMATIKA Mukhlis; S, Munawarah; Suyanti
AMINA Vol. 6 No. 3 (2024): December 2024
Publisher : Department of Chemistry, Faculty of Science and Technology, UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/amina.v6i3.6282

Abstract

Pembelajaran sains yang berbasis Inquiry diharapkan mampu melatih peserta didik belajar meningkatkan keterampilan berpikir ilmiah siswa yaitu misalnya keterampilan inferensi logika dan pemodelan matematika. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau kembali (review) beberapa literature tentang efektivitas penerapan model-model pembelajaran Inquiry terbimbing yang telah digunakan dalam proses belajar mengajar terhadap peningkatan kedua keterampilan tersebut. Telah banyak penelitian yang menggunakan desain eksperimen untuk menguji model-model tersebut, termasuk model pembelajaran berbasis Inquiry. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur beberapa Artikel berkaitan dengan  model Inquiri dalam kegiatan praktikum, terutama dengan praktikum Gas Chromatography (GC). Hasil penelitian menjelaskan praktikum dengan pendekatan Inquiry terbimbing pada beberapa literatur menujukkan bahwa model tersebut mampu meningkatkan keterampilan ilmiah siswa dalam menganalisis materi kriteria GC.
Enhancing Areca Nut Detection and Classification Using Faster R-CNN: Addressing Dataset Limitations with Haar-like Features, Integral Image, and Anchor Box Optimization Pratama, Yovi; Rasywir, Errissya; Suyanti; Siswanto, Agus; Fachruddin
Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Vol 9 No 3 (2025): June 2025
Publisher : Ikatan Ahli Informatika Indonesia (IAII)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29207/resti.v9i3.6496

Abstract

The classification and detection of areca nuts are essential for agriculture and food processing to ensure product quality and efficiency. The manual classification of areca nuts is time-consuming and prone to human error. For a more accurate and efficient automated approach, a deep learning-based framework was proposed to address these challenges. This study optimizes the Faster R-CNN by integrating Haar-like features and integral images to enhance object detection. However, dataset limitations, including low image quality, inconsistent lighting, cluttered backgrounds, and annotation inaccuracies, affect the model performance. In addition, the small dataset size and class imbalance hindered generalization. The Faster R-CNN model was trained with and without Haar-like Features and Integral Image enhancement. Performance was evaluated based on training loss, accuracy, precision, recall, F1-score, and mean average precision (mAP). The effects of the dataset limitations on detection performance were also analyzed. The optimized model achieved better stability, with a final training loss of 0.2201, compared to 0.1101 in the baseline model. Accuracy improved from 62.60% to 73.60%, precision from 0.6161 to 0.7261, recall from 0.3094 to 0.4194, F1-score from 0.2307 to 0.3407, and mAP from 0.1168 to 0.2268. Despite these improvements, dataset constraints remain a limiting factor. While the integration of Haar-like features and integral images into faster R-CNN contributes to detection accuracy, the study also reveals that high-resolution images, precise annotations, and dataset scale significantly amplify model performance.
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Calon Penerima Beasiswa BSM pada SMKN 2 Sarolangun Suyanti
JOURNAL VISION TECHNOLOGY (V-TECH) Vol. 4 No. 2 (2021): JOURNAL V-TECH (VISION TECHNOLOGY)
Publisher : LPPM Universitas Adiwangsa Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35141/njybwf12

Abstract

SMK N 2 Sarolangun memiliki program pemberian beasiswa setiap tahun, salah satunya Beasiswa siswa Miskin (BSM) dari Kopertais Wilayah XIII Jambi. Dalam melakukan seleksi calon penerima beasiswa bagian kemahasiswaan mengalami kesulitan karena banyaknya pemohon beasiswa dan kriteria yang di tetapkan oleh Kopertais Wilayah XIII Jambi, sehingga membutuhkan waktu yang lama dan sering terjadi kesalahan karena banyaknya kriteria yang harus dinilai dan dibandingkan oleh bidang kemahasiswaan. Agar penyeleksian benar-benar selektif dan mengurangi subjektivitas serta dapat menghasilkan informasi yang cepat dan tepat, Sehingga di perlukan metode-metode untuk melalukan penyeleksian calon penerima beasiswa yang membantu bidang kemahasiswaan dalam menyeleksi calon penerima beasiswa agar penyeleksian selektif dan mengurangi human eror serta dapat menghasilkan informasi yang cepat dan tepat sesuai dengan kriteria yang ditentukan. Metode yang digunakan adalah yaitu SAW.
Co-Authors Abang Indriyadi Agus Siswanto Amira Nurhanandi Arbianti arifati mungfarida Arvita, Yulia Beni Irawan Dian Eky Nur Antika Hastuti Dr. Yulius Yohanes, M.Si Eka Nofri Ari Yanto Errissya Rasywir Evitasari, Desi Fachruddin Hery Sukriadi Iziati Manurung, Eliana Saprida Mardiah Hayati Muhammad Ismail Muhammad Masshaumi Mukhlis Mutiarra Ridyo Arum Nur Azmi Nurul Marwiyah, Siska Ophelia S, Chandy OPHELIA, CHANDY Putri Dwi Lestari Ramadani, Rivo Ramadhani, Rivo Ramadhani, Riyo Rina Marlina ROBY SETIAWAN S, Munawarah Saprida, Eliana Sari Hasnah Dewi Siti Nurhayati Suswadi Teguh Supriyadi Vivi Rulviana Wisnu Ari Adi Yanto, Eka Nofri Ari Yorita Astri, Lola Yovi Pratama Yulianto Yuniastuti, Faustina