Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Efektivitas Model Crossword Puzzle untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist Fadhillah, Nur; Khoriyah, Rif'atul; Muhlishotin, Muhlishotin
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 7 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (635.029 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i7.698

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah model Crossword Puzzle efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di kelas VII MTs Miftahul Huda Tanggir Tuban. Penelitian ini juga merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain penelitian yaitu  pre-experimental design tipe one shot case study design. Penelitian ini juga melibatkan siswa kelas VII MTs Miftahul Huda Tanggir Tuban sebagai perlakuan dilakukan oleh guru sehingga penulis bertindak sebagai pengamat. Data hasil penelitian diperoleh melalui lembar angket untuk mengetahui respon siswa terhadap penggunaan model Crossword Puzzle serta lembar tes untuk menilai motivasi belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Crossword Puzzle untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di kelas VII MTs Miftahul Huda Tanggir Tuban. Dengan menggunakan aplikasi SPSS (Statistical Product Service Solutions) versi 20 melalui uji one sample t-test diperoleh nilai sig (2-tailed) sebesar 0,022. Karena nilai 0,022 < 0,05 ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima serta peningkatan kemampuan berpikir siswa sebesar 79%. Jadi dapat disimpulkan bahwa model Crossword Puzzle untuk meningkatkan kretivitas berpikir siswa pada mata pelajaran PAI di kelas VII MTs Miftahul Huda Tanggir Tuban.
The Effect of Task-Based Learning (TBL) Towards Students’ Speaking Skill Fadhillah, Nur; Putri, Hilma Pami; Dewi, Merry Prima; Syafitri, Widya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11752

Abstract

Ada banyak orang di dunia ini yang menggunakan bahasa Inggris dan itu menjadikan bahasa Inggris sebagai hal yang paling penting untuk dipelajari. Bahasa Inggris telah menjadi bahasa internasional. Menurut Syafitri dan Artika, bahasa Inggris merupakan bahasa pengantar internasional yang berpengaruh, empat puluh dua negara di dunia menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar resmi (Widya Syafitri, 2019). Selain itu, bahasa Inggris telah menjadi bahasa terpopuler di dunia. Artinya bahasa Inggris penting untuk dipelajari, khususnya bagi pelajar. Berbicara sebagai media komunikasi memungkinkan kita bertukar informasi, pikiran, perasaan dengan orang lain. Sebaliknya, kemampuan berbicara siswa relatif rendah. Hal ini memunculkan ide untuk melakukan pembelajaran berbicara dengan menerapkan pendekatan pembelajaran berbasis tugas untuk membantu siswa meningkatkan keterampilan berbicaranya. Desain penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan desain quasi eksperimen dengan membandingkan dua kelas. Pengumpulan data dilakukan dengan pre-test dan post-test. Kelas kontrol berjumlah 31 siswa dan kelas eksperimen berjumlah 31 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penerapan pembelajaran berbasis tugas terhadap keterampilan berbicara siswa. Hal ini menunjukkan t hitung (3,852) lebih tinggi dibandingkan t tabel (2,004). Berikutnya, terdapat perbedaan yang signifikan pada keterampilan berbicara siswa yang diajar dengan pembelajaran berbasis tugas dan yang diajar tanpa pembelajaran berbasis tugas. Hal ini terbukti dengan nilai t hitung lebih besar dari t tabel (2,807 > 2,004). Terakhir, keterampilan berbicara siswa yang diajar dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis tugas lebih baik dibandingkan siswa yang diajar tanpa menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis tugas. Hal ini terbukti dengan peningkatan nilai rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan nilai rata-rata kelas kontrol (9,08 > 3,72).
FUEL RECOMMENDATION INFORMATION SYSTEM (BBM) CASE STUDY: MINISTRY OF MARINE, FISHERIES AND FOOD OF NAGAN RAYA REGENCY Fadhillah, Nur; Thahir, Muhammad Agam
Asian Journal of Aquatic Sciences Vol. 5 No. 1 (2022): April
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/

Abstract

The Department of Maritime Affairs, Fisheries and Food (DKPP) of Nagan Raya Regency is a fully authorized body in managing all fisheries, marine and food activities in Nagan Raya Regency, Aceh Province. One important factor in supporting the productivity of capture fisheries is fuel oil (BBM) for small and medium fishermen. The fulfillment of fuel for fishermen is influenced by the length of stay at sea, the distance to the fishing ground, the size of the vessel, the type of equipment used, the vessel used and the fuel used. The fuel recommendation information system for fishermen is influential as the carrying capacity of information effectiveness between the service and fishermen. The information system itself is a group of elements that are interconnected or interact to form a single unit with an approach using quantitative methods and participatory observation. make a solution to the DKPP Nagan Raya as an effort to create a BBM Information System Application with the aim of facilitating an information system or fuel data collection, data collection of fishermen, and data collection of fishermen's catches. The BBM Information System application with a click using the fisherman's android will be greatly facilitated in the BBM recommendation process because it is in accordance with the quota received. In addition, this application method also makes it easier to monitor and report fuel distribution to fishermen, because everything can be integrated and can be monitored directly by the Marine Fisheries Service of Nagan Raya Regency.
Konsep OSIS, Ekstrakurikuler, dan Wawasan Wiyata Mandala Sekolah Yulianti, Linda Kartika; Andriyani, Mutiara; Fadhillah, Nur; Prestiadi, Dedi
Proceedings Series of Educational Studies 2025: Seminar Nasional Departemen Administrasi Pendidikan-Prodi S3 Manajemen Pendidikan Tahun 2024
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam manajemen peserta didik, kegiatan di sekolah dapat dibedakan menjadi dua, yaitu kegiatan kurikuler dan kegiatan nonkurikuler. Kegiatan kurikuler sesuai dengan petunjuk kurikulum dan penafsiran yang diberikan. Kegiatan nonkurikuler adalah kegiatan yang dianggap tidak sesuai atau bertentangan dengan kurikulum. Kegiatan kurikuler dapat dibagi menjadi tiga jenis, kegiatan intrakurikuler, yang terjadwal dalam pelajaran. Kegiatan kokurikuler mendukung kegiatan intrakurikuler tanpa termasuk dalam jadwal pelajaran. Kegiatan ekstrakurikuler mendukung kegiatan intrakurikuler meskipun tidak termasuk dalam jadwal pelajaran. Namun,meskipun tidak memberikan dukungan langsung, efek jangka panjangnya terutama terhadap pengembangan pribadi peserta didik secara menyeluruh sangat penting.
Manajemen Media Sosial sebagai Usaha Peningkatan Citra Sekolah Akhbar, Mufassir Kanzul; Zulfa, Musyafi'a; Sari, Novita Retno; Fadhillah, Nur; Pangestu, Raga Aji; Prastiawan, Arif
Proceedings Series of Educational Studies 2025: Seminar Nasional Departemen Administrasi Pendidikan "Transformasi Manajemen Pendidikan: Memban
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial dapat berfungsi sebagai media komunikasi dan informasi, media promosi, serta media branding bagi sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan manajemen media sosial dalam meningkatkan citra sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan teknik reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial, terutama Instagram, dalam strategi branding di institusi pendidikan di Indonesia terbukti efektif dalam meningkatkan citra dan reputasi sekolah. Media sosial memungkinkan sekolah untuk menjangkau audiens yang lebih luas, khususnya kalangan muda, dan memperkuat hubungan dengan masyarakat. Meskipun terdapat tantangan terkait keterbatasan sumber daya manusia dan teknis, banyak sekolah yang berhasil mengatasi hal ini dengan menerapkan jadwal unggahan yang terstruktur dan menetapkan penanggung jawab untuk setiap platform. Selain itu, manajemen website sekolah yang terkelola dengan baik juga berperan dalam memperkuat citra positif sekolah di mata masyarakat. Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi branding melalui media sosial berhasil menarik minat calon siswa baru dan orang tua.
FUEL RECOMMENDATION INFORMATION SYSTEM (BBM) CASE STUDY: MINISTRY OF MARINE, FISHERIES AND FOOD OF NAGAN RAYA REGENCY Fadhillah, Nur; Thahir, Muhammad Agam
Asian Journal of Aquatic Sciences Vol. 5 No. 1 (2022): April
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/

Abstract

The Department of Maritime Affairs, Fisheries and Food (DKPP) of Nagan Raya Regency is a fully authorized body in managing all fisheries, marine and food activities in Nagan Raya Regency, Aceh Province. One important factor in supporting the productivity of capture fisheries is fuel oil (BBM) for small and medium fishermen. The fulfillment of fuel for fishermen is influenced by the length of stay at sea, the distance to the fishing ground, the size of the vessel, the type of equipment used, the vessel used and the fuel used. The fuel recommendation information system for fishermen is influential as the carrying capacity of information effectiveness between the service and fishermen. The information system itself is a group of elements that are interconnected or interact to form a single unit with an approach using quantitative methods and participatory observation. make a solution to the DKPP Nagan Raya as an effort to create a BBM Information System Application with the aim of facilitating an information system or fuel data collection, data collection of fishermen, and data collection of fishermen's catches. The BBM Information System application with a click using the fisherman's android will be greatly facilitated in the BBM recommendation process because it is in accordance with the quota received. In addition, this application method also makes it easier to monitor and report fuel distribution to fishermen, because everything can be integrated and can be monitored directly by the Marine Fisheries Service of Nagan Raya Regency.
Media Pembelajaran Berbasis Vlog dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Fadhillah, Nur; Mannahali, Misnah; Rijal, Syamsu
Academic : Journal of Social and Educational Studies Vol 3, No 2 (2025): Academic : Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/academic.v3i2.70438

Abstract

Abstract. This study is a class action research that aims to determine the planning, implementation, and describe the results of the application of Vlog-based learning media in improving the speaking skills of students in class XI IPS 4 SMA Negeri 1 Maros. In this study there are two types of data, namely qualitative data which describes the results of implementation and observation during the teaching and learning process, as well as quantitative data which is the result of students' German speaking skills test. Based on the results of research from cycle I meeting 1, the observation results of the completeness of the implementation of teacher and student activities each reached 95%. At meeting 2, the observation results of the completeness of the implementation of teacher activities reached 100% and the completeness of the implementation of student activities reached 90%. There was an increase in observation results in cycle II. At meeting 1 the completeness of the implementation of teacher and student activities each reached 100%, at meeting 2 the completeness of the implementation of teacher activities reached 100% and the completeness of the implementation of student activities reached 95%. Based on the results of data analysis, the average score in cycle I was 67.20 and in cycle II there was an increase to 84.00. From the results of this study, it can be stated that Vlog-based learning media can improve students' German speaking skills.Keywords: Vlog Media, Speaking Skills, German
Pengaruh Faktor Pendapatan, Daya Tarik Promosi, Dan Kemudahan Penggunaan Terhadap Minat Menggunakan Layanan Berbasis Teknologi (Studi Kasus Pada Umkm Pengguna Layanan Yap Bank Negara Indonesia) FADHILLAH, NUR
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol. 6 No. 2
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana pengaruh pendapatan, daya tarik promosi, dan kemudahan penggunaan terhadap minat menggunakan layanan berbasis teknologi pada UMKM pengguna YAP! Bank Negara Indonesia. Variabel dalam penelitia ini adalah minat, pendapatan, daya tarik promosi, dan kemudahan penggunaan yang dianalisis dengan regresi linear berganda, uji goodness of fit dan uji asumsi klasik dan didapatkan hasil bahwa pendapatan tidak berpengaruh signifikan terhadap minat, daya tarik promosi tidak berpengaruh signifikan terhadap minat, dan kemudahan penggunaan tidak berpengaruh signifikan terhadap minat. Oleh karena itu, perlu ditambahkan lagi populasi dan responden yang lebih banyak. Kata Kunci: Minat, Pendapatan, Daya Tarik Promosi, Kemudahan Penggunaan