Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat International Journal of Research in Vocational Studies (IJRVOCAS) As-Sulthan Journal of Education
fauzi, indra
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Evaluation of Laboratory Waste Management at Medan State Polytechnic Utami, Citra; Septiningtyas, Dina Tri; Fauzi, Indra; Alfiani; Mulyani, Rini; Rita, Eva; Siregar, Gabriella
International Journal of Research in Vocational Studies (IJRVOCAS) Vol. 3 No. 4 (2024): IJRVOCAS - Special Issues - International Conference on Science, Technology and
Publisher : Yayasan Ghalih Pelopor Pendidikan (Ghalih Foundation)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53893/ijrvocas.v3i4.209

Abstract

The notion of a sustainable campus (green campus) may be used to execute higher education's strategic role in contributing to sustainable development. The Strategic Plan of Medan State Polytechnic, at Strategic Objective Point 7 concerning Improving the Quality of Management of Tridharma Implementation, states that one of Medan State Polytechnic's strategic efforts is to implement sustainable development in the form of a green campus. The scoring evaluation based on categories and waste indicators (WS) based on the UI GreenMetric Guideline World University Rankings 2023 received 75 points out of a possible 1800 points, or 4.3%. Furthermore, efforts are made to improve the waste category's scoring by constructing stabilization ponds comprised of anaerobic ponds, facultative ponds, and maturation ponds for wastewater generated from cleaning laboratory equipment, while the remaining concrete material is used as a mixture of Cement Treated Base (CTB).
Enhancing Early Childhood Literacy through Reading Corners: A Phenomenological Study at Thiflah Early Childhood Education, Aceh Besar Rahimah, Rahimah; Mutmainnah, Mutmainnah; Rita, Cut Mirna; Wahyu Adibah, Khairiyyah Titi; Isdarianti, Novi Lidya; Fauzi, Indra
Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Vol. 8 No. 4 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jga.2023.84-02

Abstract

This study explores the effectiveness of reading corners in enhancing literacy among early childhood learners at Thiflah Early Childhood Education (ECE) in Aceh Besar, Indonesia. Employing a phenomenological research design with qualitative methods, this study aims to understand the subjective experiences of educators and learners about literacy enhancement strategies. The research incorporated observations, interviews, and documentation, with a focus on the role of the reading corner in fostering literacy. Results indicated significant improvements in children’s engagement and comprehension in reading, writing, and arithmetic, attributed to the interactive and play-oriented learning environment. However, challenges such as insufficient resources and reliance on student teachers with limited experience were identified. The findings suggest that the reading corner approach, aligning with Indonesia's National Literacy Movement, can be a viable model for enhancing early literacy in various educational settings. The study recommends further research into the effectiveness of reading corners in diverse ECE contexts and emphasizes the need for resource enhancement and teaching methodology improvements. These insights are crucial for developing engaging, child-centric learning environments for early literacy development and overall child growth, contributing significantly to Indonesia's National Literacy Movement.
Peningkatan Proses Pembelajaran pada Madrasah Mahfuzon Desa Pekan Sialang Buah Kabupaten Serdang Bedagai Fauzi, Indra; Nursuar; Seputro, Bintarto P.; Infarizal
BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): DESEMBER 2023
Publisher : P3M Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Makalah ini membahas upaya meningkatkan proses pembelajaran di Madrasah Mahfuzon, Desa Pekan Sialang Buah, Kabupaten Serdang Bedagai, Sumatera Utara, melalui kegiatan pengabdian masyarakat. Fokus utama adalah pengadaan sarana belajar untuk meningkatkan kualitas pendidikan, dengan harapan memperbaiki infrastruktur pembelajaran dan meningkatkan keterlibatan siswa. Metode observasi, wawancara, dan analisis data digunakan dalam kegiatan pengabdian ini untuk mengukur dampaknya. Temuan diharapkan memberikan rekomendasi konstruktif untuk Madrasah Mahfuzon dan lembaga pendidikan sejenis dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Perbaikan sarana belajar di Madrasah Mahfuzon melalui kegiatan pengabdian masyarakat diharapkan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, mendukung kreativitas siswa, dan memberikan dampak positif pada pencapaian tujuan pendidikan. Hasil kegiatan ini juga diharapkan dapat menjadi referensi untuk pengembangan kebijakan pendidikan di tingkat lokal dan nasional untuk meningkatkan kualitas Madrasah Mahfuzon di Desa Pekan Sialang Buah dan sekitarnya.
Peningkatan Kualitas Jasa Layanan Perbaikan Sepeda Motor di Kelurahan Jati Karya, Kota Binjai Purwo Seputro, Bintarto; Fauzi, Indra; Nursuar; Rosanti, Raina
BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): JUNI 2024
Publisher : P3M Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat di Desa Jati Karya, Kecamatan Binjai Utara, melibatkan kerja sama antara institusi Pendidikan Tinggi dan pengusaha bengkel sepeda motor. Tujuannya adalah memenuhi tuntutan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan menekankan alih teknologi dan penyediaan teknologi yang dibutuhkan masyarakat. Program ini tidak hanya mentransfer teknologi dari tim pengusul kepada mitra, tetapi juga melengkapi peralatan teknik yang sudah ada. Mitra mengalami kesulitan dalam usaha perbengkelan mereka karena keterbatasan peralatan. Kurangnya dan sederhananya peralatan teknik yang dimiliki menyebabkan proses perbaikan sepeda motor menjadi lambat dan kurang berkualitas. Hal ini mengakibatkan banyak keluhan dari pelanggan, yang berujung pada penurunan jumlah pelanggan. Jika masalah ini terus berlanjut, ada kemungkinan mitra akan kehilangan pelanggan sepenuhnya, yang berdampak pada penurunan penghasilan. Untuk mengatasi masalah ini, peningkatan dan penambahan peralatan teknik menjadi sangat penting dan mendesak. Dengan adanya peralatan yang lebih lengkap dan canggih, mitra diharapkan dapat meningkatkan kecepatan dan kualitas layanan, sehingga dapat memenuhi harapan pelanggan dan mempertahankan keberlangsungan usaha mereka.
Perbandingan Minyak Atsiri dari Organ Daun pada Genus Citrus dengan Metode Steam Destilation wulandari, mutiara juni; riska, lailatul; purnama, agustin laela; fauzi, indra; jalaludin, mohammad anwar; nurmilawati, mumun
Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) Vol 2 No 1 (2015): Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbp.v2i1.328

Abstract

Minyak atsiri atau dikenal sebagai minyak eteris (aetheric oil) merupakan hasil dari metabolisme sekunder suatu tanaman. Minyak atsiri pada umumnya mengandung beberapa komponen senyawa seperti Citronelal, Citronelol, Limonen, β-Pinene dan sabinene (Muhtadin et al, 2013). Salah satu sumber minyak atsiri dihasilkan oleh tanaman genus Citrus. Indonesia memiliki banyak varietas tanaman jeruk yang tergolong Citrus sp., diantaranya adalah jeruk nipis Citrus  aurantifolia dan jeruk lemon Citrus limon (Ginting, 2012). Minyak atsiri yang berasal dari tanaman jeruk nipis banyak dimanfaatkan oleh industri kimia parfum, selain itu juga digunakan sebagai penambah aroma jeruk pada minuman dan makanan, serta dibidang kesehatan digunakan sebagai anti oksidan dan anti kanker (Razak et al, 2013).  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kadar dan komponen minyak atsiri dari daun jeruk nipis C. aurantifolia dan jeruk lemon C. Limon dengan menggunakan metode steam distillation, selain itu uji kromatografi gas GC-MS dilakukan untuk melihat komponen dari minyak atsiri yang dihasilkan dari dua tanaman tersebut. Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas produksi dalam rangka pengoptimalan hasil produksi minyak atsiri dalam negeri.
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN SYED NAQUIB AL ATTAS DAN ISMAIL RAJI AL FARUQI fauzi, Indra
As-Sulthan Journal of Education Vol. 2 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : As-Sulthan Journal of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam memainkan peran penting dalam membentuk individu yang seimbang secara intelektual, moral, dan spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan pemikiran pendidikan dua cendekiawan Muslim terkemuka, Syed Naquib al-Attas dan Ismail Raji al-Faruqi, yang menawarkan gagasan yang berbeda namun saling melengkapi tentang pendidikan Islam. Al-Attas menekankan sentralitas adab (etika dan perilaku yang baik) sebagai fondasi pendidikan, dengan fokus pada pembentukan karakter moral dan spiritual. Sebaliknya, al-Faruqi memusatkan paradigma pendidikannya pada tauhid (keesaan Tuhan), menganjurkan integrasi ilmu agama dan sekuler untuk membangun peradaban yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode riset kepustakaan, mengambil data dari karya-karya utama kedua cendekiawan tersebut, seperti Konsep Pendidikan dalam Islam (al-Attas) dan Islamisasi Ilmu Pengetahuan (al-Faruqi), serta literatur pendukung seperti jurnal dan buku ilmiah. Analisis ini menggunakan metode deskriptif-analitis untuk mengeksplorasi persamaan, perbedaan, dan relevansi gagasan mereka dengan tantangan pendidikan kontemporer. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun pendekatan mereka berbeda, kedua cendekiawan memiliki tujuan yang sama, yaitu menghilangkan dikotomi antara ilmu agama dan ilmu sekuler. Perspektif mereka menawarkan solusi konseptual terhadap tantangan yang dihadapi pendidikan Islam di dunia modern yang terglobalisasi.
Co-Authors Alfiani Citra Utami, Citra Eva Rita Infarizal Isdarianti, Novi Lidya jalaludin, mohammad anwar Lailatul Riska Mulyani, Rini Mumun Nurmilawati Mutiara Juni Wulandari, Mutiara Juni Mutmainnah Mutmainnah Nursuar purnama, agustin laela Purwo Seputro, Bintarto Rahimah Rita, Cut Mirna Rosanti, Raina Septiningtyas, Dina Tri Seputro, Bintarto P. Siregar, Gabriella Wahyu Adibah, Khairiyyah Titi