Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

STRATEGI PEMERINTAH KABUPATEN INDRAMAYU DALAM IMPLEMENTASI E-GOVERNMENT BERBASIS KONSEP SMART CITY Ibrohim
ASPIRASI Vol 12 No 1 (2022): Februari Tahun 2022
Publisher : Unwir Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tren globalisasi merambah semua lini kehidupan manusia tak terkecuali dalam proses pemerintahan. Adaptasi perlu dilakukan agar tata kelola pemerintahan bisa responsif menjawab tuntutan zaman dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik. Di tingkat pusat maupun daerah bahkan tingkat desa pemerintah melakukan transformasi secara bertahap untuk mengimplementasikan e-Government, yaitu tata pemerintahan yang menggunakan sarana elektronik dan saluran internet (online). Di Indonesia, pengembangan e-Government sudah diatur dalam Inpres No. 3 Tahun 2003 dengan tujuan mengembangkan penyelenggaraan kepemerintahan yang berbasis elektronik dalam rangka meningkatkan kualitas layanan public secara efektif dan efisien. Dalam konteks Indramayu, Pemerintah Kabupaten menggulirkan kebijakan e-Government berbasis konsep Smart City. Indramayu mendapatkan penghargaan Penerapan Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE) dengan mendapatkan predikat membanggakan pada bulan April 2021 lalu. Berdasarkan hasil evaluasinya, penerapannya menempati peringkat 5 nasional. Predikat yang diraih tersebut berdasarkan evaluasi SPBE yang dilakukan pada Oktober 2020 oleh Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Kemen PAN-RB).
Implementasi Program Corporate Social Responsibility (CSR) PT Pertamina RU VI Balongan Dalam Pengelolaan Ekowisata Mangrove di Desa Karangsong Ibrohim
Demagogi: Journal of Social Sciences, Economics and Education Vol. 2 No. 1 (2024): February
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/demagogi.v2i1.11

Abstract

Kawasan hutan mangrove Karangsong merupakan hasil rehabilitasi sejak 2008 yang dikelola dan kemudian dijadikan ekowisata oleh Kelompok Pantai Lestari dengan didukung oleh PT Pertamina RU VI Balongan. Lokasi penelitian dilakukan di Desa Karangsong, Kabupaten Indramayu, Provinsi Jawa Barat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan program CSR PT Pertamina RU VI Balongan dalam pengelolaan Ekowisata Mangrove. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan CSR PT Pertamina RU VI dilakukan dengan melibatkan Kelompok Lestari yang didukung oleh Pemerintah Desa Karangsong dan Pemerintah Kabupaten Indramayu. Pertamina  dan Kelompok Lestari menjadi aktor kunci dalam kegiatan rehabilitasi mangrove. Implementasi dalam aspek komunikasi, sumberdaya, disposisi, dan struktur birokrasi perlu ditingkatkan untuk keberlanjutan program yang memiliki dampak positif secara sosial, ekonomi, dan ekologi.
Pengaruh Promosi Terhadap Kepuasan Pelanggan Di PT Electronic City Cabang Pamulang: INFLUENCE OF PROMOTION TOWARDS CUSTOMER SATISFACTION Rizky dan Agi, Rizky hidayah; Ibrohim; Agi Nugraha
Indonesian Journal Entrepreneurship Finance and Business Management Vol. 1 No. 02 (2024): Indonesian Journal Entrepreneurship Finance and Business Management
Publisher : PRODI MANAJEMEN STIE MBI DEPOK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was conducted from December 2022 to May 2023. The research objective was to generate information in the form of a more in-depth  explanation  about  the  influence  of  promotion  on  customer satisfaction and to obtain results from data processing on the extent of the influence of promotion on customer satisfaction. The method used was causality or cause-and-effect with the influence method. The type of  research  was  descriptive  and  verificative  with  a  population  and sample  of  95  customer  respondents,  using  field  studies  and  direct surveys through questionnaire distribution. The result of the simple linear regression equation between X and Y is Y=9.481+0.638+e.  The  results  of  Hypothesis  Testing  show  that  the Promotion  variable  has  a  sig  value  <  0.05,  meaning  it  is  significant. tcount=9.269  >  ttable=1.6610.  Thus,  the  Promotion  variable  has  a positive   and   significant   relationship   with   Customer   Satisfaction. Therefore,   the   hypothesis   test   result:   H1   is   accepted   and   H0   is rejected. The correlation coefficient obtained is r=0.693, which means there is a strong and positive relationship indicating that an increase in Promotion can generally increase Customer Satisfaction. The result of KD (R²) = 0.480. This means that 48% of the independent variable, Promotion, can explain Customer Satisfaction. The remaining 52% is explained by other factors not examined in this study.
Perencanaan Kurikulum Pendidikan Islam Studi Kasus Di Sdita El-Ma’mur Ibrohim; E. Mujahidin.
Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol. 2 No. 2 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perencanaan kurikulum dalam pendidikan Islam merupakan langkah krusial dalam merancang sistem pendidikan yang holistik serta selaras pada dinamika zaman. Fokus utama dari perencanaan ini yaitu guna menghasilkan generasi yang tidak hanya unggul dalam aspek intelektual, tetapi juga memiliki integritas, moralitas, dan pemahaman agama yang mendalam. Proses perencanaan kurikulum pendidikan Islam melibatkan penetapan tujuan pembelajaran, pemilihan materi ajar yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, serta penerapan metode pengajaran yang efektif. Selain itu, evaluasi menjadi komponen yang sangat penting guna menilai sejauh mana kompetensi peserta didik tercapai. Kurikulum pendidikan Islam perlu menyatukan pengetahuan umum dengan prinsip-prinsip Islam secara menyeluruh, serta menjawab tantangan sosial, budaya, dan teknologi yang berkembang. Dengan demikian, perencanaan kurikulum pendidikan Islam yang baik akan menghasilkan individu yang seimbang dalam hal kecerdasan akademik, spiritual, dan keterampilan hidup.
Fase Perkembangan Janin Dalam Perspektif Islam Dan Barat Serta Pendidikan Untuk Ibu Hamil Ibrohim; Imas Kania Rahman
Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol. 2 No. 2 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan janin adalah proses yang sangat penting dalam kehidupan manusia, dimulai dari konsepsi hingga kelahiran. Fase-fase perkembangan janin ini memiliki pemahaman yang berbeda antara perspektif Islam dan Barat, yang keduanya memiliki pengaruh besar terhadap pendidikan dan perawatan ibu hamil. Perspektif Islam memandang perkembangan janin dengan penuh penghargaan terhadap kehidupan, dengan memperhatikan fase-fase yang dijelaskan dalam Al-Qur'an dan Hadis, seperti tahap `alaqah, mudghah, dan al-‘izz. Selain itu, Islam juga menekankan pentingnya doa dan perilaku baik ibu hamil untuk mendukung kesehatan janin. Sementara itu, perspektif Barat memandang perkembangan janin melalui pendekatan ilmiah, dengan mempelajari tahap-tahap biologis dan fisik dari fertilisasi hingga kelahiran. Berdasarkan penelitian medis, perkembangan janin dibagi dalam tiga trimester yang masing-masing memiliki karakteristik spesifik. Dalam hal ini, pendidikan untuk ibu hamil dari kedua perspektif ini sangat penting. Islam mendorong ibu untuk mendapatkan pengetahuan agama dan kesehatan, serta menjaga kebersihan, sementara pendidikan Barat memberikan informasi lebih terperinci mengenai gizi, pemeriksaan medis, dan kesehatan mental. Oleh karena itu, penting untuk menggabungkan nilai-nilai Islam dan ilmu pengetahuan Barat dalam memberikan pendidikan yang holistik bagi ibu hamil agar proses kehamilan dapat berjalan dengan sehat dan sesuai dengan tuntunan agama.
What and How Students Feel During Open Class in Lesson Study: A Critical Analysis Kurniati, Eka; Dafrita, Ivan Eldes; Afian, Tilal; Tanjung, Indayana Febriani; Ibrohim; Susilo, Herawati
Jurnal Biotek Vol 13 No 1 (2025): JUNI
Publisher : Department of Biology Education of Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jb.v13i1.56527

Abstract

his research investigates what students feel during open class as part of the lesson study framework and how this affects their learning experience. A descriptive quantitative method was employed in this study. The primary data were obtained from questionnaires that aimed to understand the factors in three components: students' comfort during lesson study, students' perceptions of teachers' performance on teaching and learning, and students' achievement during lesson study. The participants were 21 tenth-grade students from SMA Negeri 8 Malang, East Java, Indonesia, who took part in a biology lesson conducted through the lesson study approach. The results indicate that most students felt positively charged, with 70% feeling comfortable in open classes, 91% providing positive teacher performance feedback, and 93% feeling they had performed well. This study highlighted how lesson study can help create a reflective and cooperative learning culture that benefits all participants, including the teachers. Lesson study promotes a positive environment in the classroom that students see as conducive for engagement and actual learning through improved lesson planning, classroom management, and instructional delivery. The findings also emphasize the need to seek and find methods to increase student comfort and reduce negative emotions experienced by students during open classes. Future research is recommended to examine the long-term impacts of open-class experiences within the lesson study on students' academic motivation, emotional resilience, and learning outcomes.
INDEKS DESA MEMBANGUN SEBAGAI REFLEKSI KEBERHASILAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT: ANALISIS NASIONAL TAHUN 2022–2024: Analisis Nasional Tahun 2022–2024 Ibrohim
aspirasi Vol. 15 No. 2 (2025): Agustus 2025
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/aspirasi.v15i2.142

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana Indeks Desa Membangun (IDM) mencerminkan keberhasilan proses pemberdayaan masyarakat desa di Indonesia pada periode 2022–2024. Berbeda dari studi yang menitikberatkan pada aspek fiskal dan capaian administratif, artikel ini memfokuskan diri pada dimensi sosial, ekonomi, dan ekologi dalam IDM sebagai indikator reflektif atas pembangunan berbasis komunitas. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif dan data sekunder dari Kemendesa serta penelitian terdahulu, artikel ini menelaah perubahan status desa serta makna di balik peningkatan angka IDM dalam konteks partisipasi warga, transformasi sosial, dan penguatan kapasitas lokal. Hasil menunjukkan bahwa meskipun jumlah desa mandiri meningkat signifikan, tantangan pemberdayaan tetap ada, terutama dalam hal ketimpangan wilayah dan keterbatasan partisipasi kelompok rentan. Penelitian ini menyarankan perlunya reorientasi IDM sebagai alat ukur yang tidak hanya kuantitatif, tetapi juga kualitatif secara substantif.  
The Role of Community Participation in the Regional Budget Preparation Process to Encourage the Realization of Good Governance Ibrohim; Wiji Febriyani Rizkiyah
Public Service: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/service.v1i1.4

Abstract

The realization of good governance is the hope of all parties. Government and development processes will be more effective, efficient and accountable if supported by high participation from the community. This paper seeks to explain the role of public participation in the preparation of regional budgets so far.  The success of preparing/planning regional budgets and their implementation depends on active community involvement. Regional budget planning has so far not been fully able to stimulate and expand the active involvement of these communities. The preparation of regional budgets should reflect and be aimed at achieving goals in accordance with community interests.
Technical Analysis of Lightning Arrester Replacement to Improve Customer's Power Grid Reliability Zen, Hafidz Nindhom; Ibrohim; Baihaqi, Mochamad Faris
Indonesian Journal of Engineering and Technology (INAJET) Vol. 8 No. 1 (2025): September 2025
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/inajet.v8n1.p33-40

Abstract

The reliability of the power distribution network in the tropics is particularly vulnerable to thunderstorm disturbances, which can cause asset damage and service interruptions. Lightning arrester (LA) as a primary protection component experiences performance degradation over time due to environmental factors, which has the potential to cause protection failure to thermal runaway. This study aims to conduct a technical analysis of the urgency of replacing existing LA units through a quantitative evaluation of isolation prisoners and a comparison of technical specifications with modern LA. The research methodology refers to the standard testing of insulation resistance with high DC voltage (2.5 kV - 5 kV), where values below the critical threshold of 1 Giga Ohm (GΩ) are identified as indicators of insulation failure after corrective cleaning measures are ruled out. The researchers analyzed that the value below the standard indicated a significant risk of leakage current that could trigger catastrophic failure of the Metal Oxide Varistor (MOV) block. The results of this analysis are expected to provide a strong technical justification for predictive maintenance policies, in order to improve surge protection capabilities, reduce the rate of disturbances, and ultimately strengthen the reliability of the electrical system comprehensively.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM PERKEMBANGAN MORALITAS SISWA Mutiah, Dewi; Rahmawati, Rina; Ibrohim; Banu Aji, Restu
Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan
Publisher : Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi pembelajaran akidah akhlak dalam perkembangan moralitas Peserta didik bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep pembelajaran akidah akhlak, untuk mengetahui bagaimana pengimplementasian pembelajaran aqidah akhlak dalam mengembangkan moralitas. Peserta didik dan untuk mengetahui apakah ada faktor pendukung dan penghambat dalam perkembangan moralitas peserta didik melalui penerapan pembelajaran aqidah akhlak. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Studi kasus adalah eksplorasi mendalam dari sistem terikat berdasarkan pengumpulan data dalam hal waktu, tempat, atau batas-batas fisik.  Teknik pengumpulan data menggunakan metode penelitian observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa. Implementasi pembelajaran Aqidah Akhlak dan perkembangan moralitas Peserta didik di MTs Negeri 8 Kuningan dilihat dari keseharian Peserta didik dengan upaya guru Aqidah Akhlak yaitu memberikan motivasi, nasehat dan dorongan untuk membangkitkan semangat belajar peserta didik. Faktor pendukung dan penghambat implementasi pembelajaran aqidah akhlak dalam perkembangan moralitas peserta didik di MTs Negeri 8 Kuningan, meliputi: (a) faktor pendukung seperti kegiatan keagamaan yang diadakan sekolah, contohnya melaksanakan shalat Sunnah dhuha dan shalat dzuhur berjama'ah., sedangkan (b) Faktor penghambat seperti kegiatan keagamaan masih ada sebagian Peserta didik yang kurang bersemangat dalam mengikuti kegiatan keagamaan. Kata Kunci: Implementasi, Pembelajaran Akidah Akhlak, Perkembangan Moralitas siswa