Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TINGKAT PENDIDIKAN DASAR Yesi Febriani; Ratih Purnama Pertiwi; Supangat
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34084

Abstract

Penelitian ini tujuannya untuk mengembangkan LKPD berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada tingkat sekolah dasar, menguji validitas LKPD, mengevaluasi kelayakan produk dengan tanggapan siswa serta guru terhadap LKPD, serta mengukur efektivitas produk LKPD berbasis CTL pada mata pelajaran IPA, terkhusus fotosintesis, untuk siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini menerapkan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, yang meliputi lima tahap utama: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, serta Evaluasi. Hasil memberitahukan jika LKPD yang dikembangkan mencukupi kriteria validitas, dengan persentase 91,6% dari ahli materi serta 94,9% dari ahli media, keduanya diklasifikasikan sebagai “Sangatlah Valid”. Selain itu, LKPD mendapat tanggapan positif dari murid dalam uji coba ukuran kecil senilai 89,7% serta dalam uji coba ukuran besar senilai 91,7%, serta tanggapan dari guru senilai 91,6%, yang semuanya diklasifikasikan sebagai “Sangatlah Praktis”. Selain itu, analisis hasil pretest serta posttest memakai perhitungan N-Gain menghasilkan skor 0,73, yang masuk pada kategori “Tinggi”, serta persentase 73%, yang diklasifikasikan sebagai “Cukup Efektif”. Dengan demikian, bisa menyimpulkan jika LKPD berbasis CTL yang dikembangkan sudah mencukupi standar validitas, kepraktisan, serta efektivitas, hingganya layak dipakai sebagai bahan ajar dalam tahapan pembelajaran IPA di kelas IV Sekolah Dasar, terkhusus pada materi fotosintesis.
indonesia Analisa Bentuk Komunikasi Dan Standar Bahasa Inggris SMCP Dalam Dunia Maritim Untuk Menunjang Keselamatan Pelayaran Internasional Di MT. Tonda Source Abyan, Arya Nabil; Supangat; Kuncowati
Zona Laut : Jurnal Inovasi Sains Dan Teknologi Kelautan Volume 6, Number 3, November 2025 Edition
Publisher : Departemen Teknik Kelautan Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Effective communication and structured language standards are key elements in ensuring the safety of international shipping. This article discusses the process between ships and related parties, such as control vessels, as well as between on the high seas, with a focus on the importance of using STANDARD MARITIME COMMUNICATION PHRASES (SMCP) developed by the INTERNATIONAL MARITIME ORGANIZATION (IMO). SMCP is designed to reduce misunderstandings in emergency and operational situations. This study explores the implementation of SMCP in various scenarios, such as port maneuvers, communication in bad weather, and emergency evacuation, using case studies and simulations. The results of the analysis indicate that obstacles such as cultural differences, accents, and training incompatibilities can affect communication effectiveness. Thus, recommendations are given to improve seafarer training and the integration of modern communication technology to support global shipping safety. The research framework is that all ship operational activities have a very important thing, especially the operation of communication and navigation equipment on board, so it is necessary to conduct an analysis in this study. One effort to improve the understanding of ship watch officers about the operation of communication and navigation equipment above is to conduct routine checks and evaluations of the training. so that the watch officers can understand the importance of safety when sailing on the high seas.
High rate of multidrug-resistant Escherichia coli isolated from ready to eat: crispy fried chicken in Jember: a real threat to human health Suswati, Enny; Supangat
BKM Public Health and Community Medicine The 12th UGM Public Health Symposium
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Purpose: This study was conducted to assess prevalence and antibiotic resistance profile of E. coli from ready-to-eat crispy fried chicken (CFC) in Jember city, Indonesia. Methods: This cross-sectional study was conducted from November 2020 to April 2021 by collecting a total of 81 CFC samples from 27 food stalls in campus area using a simple random sampling method. Isolation and determination of E. coli use were performed by conventional culture method and an antibiotic susceptibility test was conducted by using Kirby Bauer disk diffusion method on the Mueller–Hinton agar. Result: Out of 81 CFC samples, 77 (95.06%) were positive for E. coli. High E. coli drug resistance was observed on ampicillin, amoxicillin, (100%) followed by cefixime (98.72%), erythromycin (97.59%), sulfamethoxazole (93.59%), azithromycin (83.33%), cefotaxime (78.28%), chloramphenicol (75.64%), and cefixime (74.36%). On the other hand, there was the highest susceptibility for ciprofloxacin (64.10%). Multidrug resistance was also found in 76/77 (98.70%) of the isolates. MAR index was 0.4-1. Conclusion: The resistance pattern CfmCroAmlAmpAzmCtxSxtCE was the most common among the E. coli isolates, with 17 showing it. The multiple antibiotic index (MAR index) ranged from 0.4 to 1. Hygienic measures should be rigorously implemented, and monitoring resistance of E. coli is required to reduce the risks related to the emergence of multi-resistant bacteria.
ANALISIS KERUSAKAN TUTUP PALKA TERHADAP KONTRUKSI RUANG MUAT KAPAL PADA MV ORIENTAL JADE Tri Budianto; Supangat; Kuncowati
JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Vol. 26 No. 1 (2025): September
Publisher : UNIMAR AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33556/jstm.v26i1.452

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis kerusakan tutup palka terhadap kontruksi ruang muat kapal pada MV Oriental Jade”. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab kerusakan tutup palka dan dampaknya terhadap konstruksi ruang muat kapal pada MV Oriental Jade. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melalui observasi langsung, wawancara dengan awak kapal, serta dokumentasi kondisi fisik di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerusakan tutup palka disebabkan oleh beberapa faktor utama, yaitu: korosi berat pada permukaan pelat baja, penggunaan rubber seal yang telah melebihi usia pakai, beban muatan yang melebihi batas kekuatan struktur, serta kurangnya sistem perawatan yang terstruktur dan hanya bergantung pada Planned Maintenance System (PMS) tanpa inspeksi aktual secara visual. Dampak dari kerusakan tersebut meliputi korosi pada lantai (tank top), dinding palka, serta dudukan container, yang berakibat pada terganggunya kelancaran operasional kapal. Penelitian ini merekomendasikan penerapan inspeksi visual berkala, penggantian rubber seal, pelapisan ulang cat anti-korosi, serta pengawasan terhadap distribusi beban muatan sebagai upaya dalam menjaga fungsi tutup palka dan keselamatan konstruksi ruang muat kapal. Kata kunci: tutup palka, ruang muat,kontruksi kapal
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TINGKAT PENDIDIKAN DASAR Yesi Febriani; Ratih Purnama Pertiwi; Supangat
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34084

Abstract

Penelitian ini tujuannya untuk mengembangkan LKPD berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada tingkat sekolah dasar, menguji validitas LKPD, mengevaluasi kelayakan produk dengan tanggapan siswa serta guru terhadap LKPD, serta mengukur efektivitas produk LKPD berbasis CTL pada mata pelajaran IPA, terkhusus fotosintesis, untuk siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini menerapkan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, yang meliputi lima tahap utama: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, serta Evaluasi. Hasil memberitahukan jika LKPD yang dikembangkan mencukupi kriteria validitas, dengan persentase 91,6% dari ahli materi serta 94,9% dari ahli media, keduanya diklasifikasikan sebagai “Sangatlah Valid”. Selain itu, LKPD mendapat tanggapan positif dari murid dalam uji coba ukuran kecil senilai 89,7% serta dalam uji coba ukuran besar senilai 91,7%, serta tanggapan dari guru senilai 91,6%, yang semuanya diklasifikasikan sebagai “Sangatlah Praktis”. Selain itu, analisis hasil pretest serta posttest memakai perhitungan N-Gain menghasilkan skor 0,73, yang masuk pada kategori “Tinggi”, serta persentase 73%, yang diklasifikasikan sebagai “Cukup Efektif”. Dengan demikian, bisa menyimpulkan jika LKPD berbasis CTL yang dikembangkan sudah mencukupi standar validitas, kepraktisan, serta efektivitas, hingganya layak dipakai sebagai bahan ajar dalam tahapan pembelajaran IPA di kelas IV Sekolah Dasar, terkhusus pada materi fotosintesis.