Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) dalam Meningkatkan Kesehatan Mental Remaja melalui Psikoedukasi Emosi di Kalangan Siswa Sekolah Menengah Atas Ita Suryaningsih; Syaharani, Umma; Asmirah; Nuranisa; Mutmainna H.; Musdalifa; Chaerunnisa
LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): LESTARI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/lestari.v3i2.3043

Abstract

Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara informal dengan guru BK serta beberapa siswa di SMAN 3 Maros menunjukkan adanya masalah mood swings, tekanan pertemanan, dan rendahnya literasi emosi yang berdampak pada konflik sosial dan menurunnya fokus belajar. Berdasarkan kebutuhan tersebut, Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi emosi siswa melalui seminar psikoedukatif “Mood Swings & Friendship Things”. Kegiatan dilaksanakan secara luring pada 7 November 2025, diikuti 20 siswa, dengan metode penyampaian materi interaktif dan sesi tanya jawab. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai konsep emosi, penyebab mood swings, dan strategi menghadapi konflik pertemanan. Siswa juga lebih mampu mengenali kondisi emosinya melalui kerangka zona emosi. Program ini berdampak pada meningkatnya kesadaran emosional siswa dan memberikan implikasi bagi sekolah untuk mengembangkan layanan pendampingan emosional yang lebih berkelanjutan.
Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Pembelajaran Anak Usia Dini di Era Digital: Integrating Islamic Values into Early Childhood Learning in the Digital Era Rina Purnamawaty; Nuranisa
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 12: Desember 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i12.8030

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran anak usia dini di era digital, khususnya di TK Aisyiyah Kota Palu. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Islam diintegrasikan melalui tema pembelajaran, media digital Islami, dan keteladanan guru. Pemanfaatan teknologi digital menjadi sarana efektif dalam menanamkan nilai keislaman secara kreatif, namun tetap membutuhkan pendampingan guru dan orang tua. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa pembelajaran berbasis nilai Islam perlu dikembangkan secara adaptif di era digital.
Perspektif Hukum Islam tentang Perlindungan Perempuan Korban Femisida di Indonesia Nuranisa; Wahidin, Nurwahyuni
Al-Qawānīn: Jurnal Ilmu Hukum, Syariah, dan Pengkajian Islam Vol. 2 No. 2 (2025): Transformasi Hukum Islam dalam Konteks Sosial Kontemporer
Publisher : Pusat Studi Hukum Islam (PSHI) YPI Shafal 'Ulum Al-Aziziyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70193/alqawanin.v2i2.03

Abstract

Fenomena femisida atau pembunuhan terhadap perempuankarena faktor gender di Indonesia menunjukkanpeningkatan yang mengkhawatirkan, sementara sistemhukum nasional belum memiliki regulasi khusus yang mengaturnya. Kekosongan hukum ini menyebabkanpenanganan kasus femisida hanya mengacu pada pasalpembunuhan umum dalam KUHP tanpamempertimbangkan dimensi berbasis gender. Penelitianini bertujuan untuk menganalisis perlindungan terhadapperempuan korban femisida dari perspektif hukum Islam dan hukum positif, serta menelaah bagaimana prinsipmaqāṣid al-syarī‘ah dan siyāsah syar‘iyyah dapat menjadidasar filosofis dalam merumuskan kebijakan hukumnasional yang mampu mencegah femisida dan melindungiperempuan. Metode penelitian yang digunakan adalahpendekatan yuridis normatif dengan analisis komparatifdan konseptual, menggunakan sumber primer berupa Al Qur’an, hadis, serta prinsip hukum Islam, dan sumbersekunder seperti KUHP, UU TPKS, serta literatur hukumterkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hukum Islam secara tegas melarang segala bentuk kekerasan dan pembunuhan terhadap perempuan karena bertentangandengan prinsip hifz an-nafs (perlindungan jiwa) dan keadilan syariat. Sementara itu, sistem hukum nasionalperlu segera mereformasi regulasi melalui integrasi nilai-nilai maqāṣid al-syarī‘ah dan siyāsah syar‘iyyah dalampembentukan Undang-Undang Anti Femisida yang berkeadilan, humanis, dan berperspektif gender.