Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Pengaruh Kompetensi, Independensi, Prefesionalisme Auditor Terhadap Kualitas Audit Pada PT Pengadaian ( Persero) Cabang Palopo Adila, Nur; Usman, Halim; Mustafa, Sri Wahyuni
Jurnal Ekonomi Kreatif Indonesia Vol. 2 No. 2 (2024): April
Publisher : PT. Tangrasula Tekno Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61896/jeki.v2i2.45

Abstract

ABSTRAK Perusahaan Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang ada di Indonesia wajib memiliki unit audit internal guna untuk membantu dalam memastikan sistem pengendalian internal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi, Independensi, Prefesionalisme Auditor Terhadap Kualitas Audit Pada PT Pengadaian (Persero) Cabang Palopo. Metode penelitian bersifat kuantitatif dengan menggunakan aplikasi SPSS. Populasi dan sampel berasal dari karyawan PT. Pegadaian (Persero) yang berjumlah 40 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Kompetensi, Independensi, Prefesionalisme Auditor berpengaruh terhadap Kualitas Audit. ABSTRACT State-Owned Enterprises (BUMN) companies in Indonesia are required to have an internal audit unit to assist in ensuring the internal control system. This study aims to determine the effect of competence, independence, professionalism of auditors on audit quality at PT Pengadaian (Persero) Palopo Branch. The research method is quantitative using the SPSS application. The population and sample came from 40 employees of PT Pegadaian (Persero). The results showed that the variables of Competence, Independence, Auditor Professionalism had an effect on Audit Quality.
Efforts to Increase Awareness of Human Rights Among Youth Adila, Nur; Putri, Sandy Auliya; Syawalia, Tasya; Helmi, Niko; Nasrullah, Muhammad; Susanti, Emilia
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 3, No 2 (2024): July 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v3i2.2748

Abstract

Human rights issues among adolescents in Indonesia have a variety of problems, including cases of bullying, discrimination, brawls, and sexual harassment. A person or group of people who are guaranteed by the law and do not get or are feared will not get a fair and correct legal settlement based on the applicable legal mechanism (Article 1, point 6 of Law No. 39 of 1999 concerning Human Rights). The purpose of this research is to find out about the implementation of human rights and efforts to address problems in the world of teenagers. The research was conducted at Sultan Syarif Kasim Riau State Islamic University. The research method used is qualitative research involving data collection techniques through in-depth interviews and literature studies. Based on the results of in-depth interviews with several students of the Sultan Syarif Kasim Riau State Islamic University, the Geography Education Study Programme revealed that everyone must be given education about self-preservation and education in order to understand how precarious the abuse cases that are rampant in the world of enagers are. So that we can be more vigilant and emphasise more about sex education to everyone, especially teenagers.
Digitalisasi Tata Kelola SDM Aparatur di Indonesia Adila, Nur; Mahendra Putri, Lolita Deby
Jurnal ISO: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora Vol. 4 No. 2 (2024): December
Publisher : Penerbit Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/iso.v4i2.2125

Abstract

Digitalisasi tata kelola sumber daya manusia (SDM) dalam pemerintahan Indonesia adalah langkah penting untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan publik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana teknologi dapat memperkuat perencanaan dan pengembangan SDM aparatur di bawah Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dan studi literatur, penelitian ini mengumpulkan data dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan dokumen publik. Data dianalisis melalui teknik analisis data interaktif, meliputi pengumpulan, reduksi, dan penyajian data. Temuan utama menunjukkan bahwa pengembangan kompetensi digital di antara SDM aparatur sangat penting untuk meningkatkan efektivitas layanan publik. Penerapan teknologi dalam birokrasi memungkinkan layanan yang lebih cepat dan akurat, terutama di sektor administrasi kependudukan dan kesehatan. Program pelatihan digital dan penggunaan aplikasi untuk pemantauan kinerja dapat mendorong birokrasi yang lebih efisien dan profesional. Kesimpulannya, digitalisasi SDM aparatur sangat diperlukan untuk mencapai pelayanan publik yang lebih responsif, transparan, dan akuntabel serta program pelatihan berbasis teknologi digital perlu didorong untuk memastikan asn memiliki keterampilan teknis dan etika dalam penggunaan teknologi yang memadai.
PESANTREN DARUSSALAM AL-AMIN : SEKOLAH PENDIDIKAN AGAMA Nehemia, Sisilia; Adila, Nur; Arismunandar, Arismunandar; Ansar, Ahlun; Nurlela, Nurlela
Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2025): Article
Publisher : CV. Pustaka An Nur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62058/jampi.v2i1.104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pendidikan di Pondok Pesantren Darussalam Al-Amin Makassar serta menilai peran dan manajemennya dalam mendukung pendidikan agama bagi santri. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui observasi dan wawancara mendalam dengan pengelola pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Darussalam Al-Amin mengintegrasikan kurikulum tradisional, seperti pengajaran kitab kuning, dengan metode modern yang mendorong keterampilan kognitif, afektif, dan psikomotorik santri. Struktur organisasi yang dipimpin oleh Kyai H. Faiz menekankan kepemimpinan berbasis nilai-nilai Islam, sedangkan program pembelajaran unggulan mencakup tahfidz Al-Qur’an dan pendidikan fiqih. Selain itu, pesantren menyediakan layanan konseling untuk santri dan melibatkan orang tua dalam proses pendidikan, sehingga tercipta dukungan holistik dalam pengembangan karakter dan keterampilan santri. Pondok Pesantren Darussalam Al-Amin merupakan salah satu contoh pendidikan non-formal dalam kategori pondok pesantren asrama. Pondok Pesantren Darussalam Al-Amin memainkan peran signifikan dalam sistem pendidikan non-formal di Indonesia, dengan pendekatan komprehensif yang mengintegrasikan pengajaran agama melalui kitab-kitab kuning dan berbagai disiplin ilmu lainnya.
Penerapan Strategi Pembelajaran Role Reversal Question Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengajukan Pertanyaan Siswa Kelas IV UPT SDN 017 Langgini Pada Mata Pelajaran IPAS Adila, Nur
Science and Education Journal (SICEDU) Vol. 4 No. 1 (2025): Science and Education Journal 2025
Publisher : Faculty Of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v4i1.219

Abstract

This research was motivated by the low ability to ask qestions of students in class IVA. This research aims to improve the ability to ask questions by appliying the Role Reversal Questions (RRQ) learning model to class IV students at UPT SDN 017 Langgini. This research is classroom action research (PTK), which was carried out in two cycles and each cycle consistend of two meetings. The subjects in this research were all 20 class IVA students. Data collection techniques include observation and documentations techniques. Meanwhile, the data analysis include analysis tecniques used are a  combination of qualitative data and quantitative data. Based on the results of research that has been carried out in 2 cycles, in the first meeting of cycle I, Student sw ho were skilled at asking questions, there were 5 students with a percentage of 25%. At meeting 2,this rose to 8 studentswith a percentage of 40%. Meanwhile, in cycle ll, meeting 1, there were students who were skilled at asking questions. 10 students with a percentage of 50% and at meeting 2 there was an increase to 12 students with a percentage of 60%. Based on the results of this research, it shows that by implementing the Role Reversal Questions (RRQ) learning model it can improve the ability to ask questions of class IV students at UPT SDN 017 Langgini.
Analisis pencemaran airtanah terhadap kandungan hidrokarbon di daerah Peusangan dan sekitarnya, Kabupaten Bireuen, Provinsi Aceh Adila, Nur; Muhni*, Akmal; Sartika, Dewi; Gunarsih, Dina; Rahmatillah, Lia Fitria; Rangkuti, Nazla Syafitri; Karmel, Moehammad Ediyan Raza; Fadhly, Ahmad
Acta Geoscience, Energy, and Mining Vol 4, No 2 (2025): June 2025 (In Progress)
Publisher : Departemen Teknik Kebumian Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/actaGEM.v4i2.43767

Abstract

Daerah penelitian terletak di Kecamatan Peusangan dan sekitarnya di Kabupaten Bireuen, Provinsi Aceh. Daerah tersebut yang memiliki prospek kandungan hidrokarbon ditandai dengan terdapatnya beberapa sumur produksi minyak bumi milik warga yang masih berproduksi, namun tidak adanya pengolahan limbah yang baik sehingga kemungkinan adanya pencemaran airtanah disekitar sumur minyak tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi geologi daerah penelitian, dan untuk mengetahui kondisi hidrogeologi daerah penelitian meliputi kedalaman muka airtanah, arah aliran airtanah, kondisi akuifer, dan pencemaran airtanah terhadap kandungan hidrokarbon pada daerah penelitian. Penelitian ini menggunakan 3 (tiga) metode yaitu metode pemetaan geologi, metode pemetaan hidrogeologi dan metode analisis minyak dan lemak terhadap sampel airtanah pada daerah penelitian. Kondisi bentang alam pada daerah penelitian terbagi menjadi 3 (tiga) yaitu: Satuan Dataran Rendah, Satuan Dataran Rendah Pedalaman dan Satuan Perbukitan Rendah. Kondisi litologi pada daerah penelitian terbagi menjadi 4 (empat) satuan batuan yaitu: satuan endapan lempung, satuan batupasir, satuan batupasir karbonatan dan satuan batupasir gunungapi klastika. Hasil yang didapatkan dari analisis pencemaran airtanah terhadap kandungan hidrokarbon dari 5 (lima) sampel airtanah bahwa sampel airtanah dengan kode sumur 3 merupakan airtanah yang paling tercemar dengan hasil analisis minyak dan lemak sebesar 271.254,0 g/L dan telah melewati baku mutu airtanah yang telah ditentukan, sedangkan untuk sampel airtanah dengan kode sumur 1, sumur 2, sumur 4 dan sumur 5 masih berada dibawah baku mutu airtanah yaitu 1000 g/L.
Pengaruh Pembelajaran Melalui Lagu Terhadap Daya Ingat Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Matematika di SDN 064037 Medan Tembung Br Siagian, Amalia Alfina; Damanik, Muhd. Hayyanul; Br Lubis, Iga Nailah Aulia; Khairani, Yesa Dwi; Adila, Nur; Harahap, Putri Hasanah; Rais, Syazwina Dinda Damara; Hasana, Tri Fauziah; Siagian, Zaura Izzati
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1409

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran melalui lagu terhadap daya ingat siswa sekolah dasar pada mata pelajaran matematika. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi dan daya ingat siswa terhadap pelajaran matematika yang dianggap sulit danmembosankan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa angket yang diberikan kepada 15 siswa kelas II SDN 064037 Medan Tembung. Analisis data dilakukan menggunakan korelasi Pearson untuk mengetahui hubungan antara penggunaan lagu dalam pembelajaran dengan peningkatan daya ingat siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan lagu memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap daya ingat siswa. Lagu sebagai media pembelajaran mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, meningkatkan konsentrasi, dan memperkuat penyimpanan informasi dalam memori jangka panjang. Dengan demikian, metode pembelajaran berbasis lagu layak diterapkan sebagai inovasi pembelajaran matematika di sekolah dasar.
Strategi Efektif Mengubah Generalisasi Menjadi Pemahaman Konkret Untuk Siswa Sekolah Dasar Agustina, Utari; Adila, Nur; Syarifuddin, Syarifuddin
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 9, No 2 (2024): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Juni)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v9i2.7036

Abstract

This article discusses effective strategies for turning generalizations into concrete understanding among elementary school students. By using active learning methods, concrete manipulatives, and context-based approaches, this research aims to improve students' ability to understand abstract concepts. This research was conducted in several elementary schools involving 150 grade 4 and 5 students as subjects. The results showed a significant increase in understanding of math and science concepts after implementing this strategy.