Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.978
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INVOTEC Jurnal Taman Vokasi Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Samakia: Jurnal Ilmu Perikanan Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Jurnal Manajemen Bisnis dan Keuangan Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora
Satibi, Ahmad
Unknown Affiliation
Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Upaya Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Android “Lectora Inspire” Satibi, Ahmad; Rudi, Mad; Aprinaldo, Andre; Ikmaludin, Ahmad Beryliumsyah
DARMADIKSANI Vol 3 No 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v3i1.2074

Abstract

ABSTRAK Kegiatan pembelajaran tatap muka terbatas memberikan tugas tambahan bagi guru dalam menentukan media pembelajaran yang cocok dan tidak monoton kepada siswa. Inovasi dalam media pembelajaran merupakan solusi untuk mengatasi tantangan belajar. Lectora Inspire merupakan software pengembangan belajar elektronik (e-learning) yang relatif mudah diaplikasikan atau diterapkan untuk para pendidik. Metode pengabdian dilaksanakan melalui ceramah, diskusi, dan simulasi. Pendidik mengetahui pentingnya kebaharuan media pembelajaran untuk pentingnya terlaksana pembelajaran yang efektif, efisien, dan tererstuktur. Pembuatan media pembelajaran Lectora Inspire yang diujikan memiliki aspek usability dan functionality. Kebaharuan media pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran dan meningkatkan prestasi belajar siswa sehingga terciptanya pembelajaran yang efektif dan terstruktur. ABSTRACT The limited face-to-face learning activities pose an additional task for teachers in determining suitable and non-monotonous learning media for students. Innovative approaches in learning media serve as a solution to overcome learning challenges. Lectora Inspire, an electronic learning software (e-learning), offers a relatively easy application for educators. The engagement methods include lectures, discussions, and simulations. Educators understand the importance of incorporating innovative learning media to ensure effective, efficient, and structured learning. The created Lectora Inspire learning media underwent testing in terms of usability and functionality. The introduction of innovative learning media aims to enhance students' motivation and improve their academic achievements, thereby establishing an effective and structured learning environment.
Co-Authors Agung Setyo Sasongko Aprinaldo, Andre Aries Saifudin Azizah, Sabrina Ferdinand, Novingky Ferry Dwi Cahyadi Firmansyah, Rian Oktariana Fitriyanto, Noor Rian Helmia, Alifia Farah Ikmaludin, Ahmad Beryliumsyah Irpan Kusyadi Kasda, Kasda Kencanasari, R.A. Vesitara Kosasih, Deny Poniman Malik, Syaeful Muhammad Burhan Nugraha, Hari Din Pradita, Helmy Agus Prasetiyo, Himawan Ratnasari, Fitri Rudi, Mad Sabil, Zaki Ibnu Shaputra, Arya Dwi Solly Aryza Zikrullah, Hafiz Alban