Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Matematika dan Statistika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Inovasi Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Karawo : Journal of Community Service (KJCS) Interdisciplinary Explorations in Research Journal (IERJ) Global Economics: International Journal of Economic, Social and Development Sciences
Dinda Lestari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
STUDI PUSTAKA: ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Dinda Lestari; Yustia Suntari; Engga Dallion
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.15480

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar matematika siswa pada materi geometri dan untuk mengetahui faktor-faktor yang melatarbelakangi adanya kesulitan belajar pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif menggunakan studi literatur. Data yang diperoleh akan dikumpulkan, dianalisis kemudian disimpulkan. Berdasarkan data yang diperoleh menunjukan bahwa masih terdapat kesulitan belajar matematika pada materi geometri yang dialami oleh siswa kelas IV Sekolah Dasar. Kesulitan tersebut meliputi: 1) abnormali persepsi visual, 2) kesulitan dalam menggunakan konsep, 3) kesulitan dalam menggunakan prinsip, 4) kesulitan dalam memahami bahasa dan simbol matematika, 5) kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita atau verbal. Faktor yang menyebabkan adanya kesulitan belajar matematika pada materi geometri yakni 1) faktor khusus, seperti kurang teliti dalam melakukan operasi hitung, rendahnya kemampuan linguistik siswa yang mengakibatkan siswa sulit untuk menginterpretasikan soal ke dalam bentuk matematika, dan siswa berpaku pada hafalan rumus, 2) Faktor internal, ketidakmampuan siswa dalam memahami materi dan kurangnya minat belajar siswa, 3) Faktor eksternal, seperti pemilihan metode dan model pembelajaran yang kurang cocok dengan materi Geometri dan kondisi ekonomi keluarga.
Co-Authors Adinda Amalia Aditya Dwiputra Aisyah Fatikah Basyah Aldi Saputra Alfi Syahri Mubarak Alwina Sucita Amelia Elvarani Andi Harismahyanti A. Andini Okta Nurusama Wati Armadi Syahbani Arzi Putra Persada Bujang Dea Ananda Dheana Salsabiela Eddya Dimas Galeng Jatigiri Duta Nur Halisah Ega Wahyuni Engga Dallion EW Fadila Imanda Faiza Rauf Fitrini Mansur Fopy Angraini Hartati Arining Rahayu Ivan Tanoto Khairul Razak Mustofa Laila Indah Fitriya Lilis Sugita Lusy Suryani M. Ilham Melany Melany Muga Hapdy Daulay Muh. Aswin M Muhammad Fauzan Mukhammad Fathkhur Rozaq Nadya Indah Shafira Naufal Muzzaki Ni Putu Christina Pradnya Dewi Novialita Vandanu Novis Safitri Nurfitriyatul Aini Nurlaela Hamidah Prista Indria Nawang Wulan Rahmi Tri Jaya Raja Alya Zahra Ratu Suspita Sukman Saddam Muhdi Safar Diknas L Sahar, Santri Siska Selpiyanti SRI RAHAYU Sri Wahyuni Sulastio Sulastio Suwandayani, Beti Istanti Syavira Damayanti Tasya Mutiara Hendryana Tessa Tessa Ummi Azizah Nasution Valzon, May Walid, Ahmad Widya Ade Putri Sinaga Yustia Suntari Zulham Akbar