Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.597
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Komunikator WARTA Komuniti : Jurnal Komunikasi dan Teknologi Informasi ARISTO BERDIKARI : Jurnal Inovasi dan Penerapan Ipteks Jurnal Surya Masyarakat Kontribusia : Research Dissemination for Community Development Jurnal Surya Masyarakat Community Empowerment DedikasiMU: Journal of Community Service Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Jurnal Audiens Proceedings of Jogjakarta Communication Conference (JCC)
Sudiwijaya, Erwan
Communication Department Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : DedikasiMU: Journal of Community Service

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PODCAST Erwan Sudiwijaya; Budi Dwi Arifianto
DedikasiMU : Journal of Community Service Vol 4 No 4 (2022): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/dedikasimu.v4i4.4825

Abstract

Pembelajaran online yang dilakukan selama pandemi di SMK Muhammadiyah Gamping masih terbatas pada pemberian materi pembelaran dan modul dengan format dokumen pdf yang menuntu siswa untuk membaca secara mandiri dan mengerjakan tugas lalu dikirimkan melalui whatsapp grup. Bentuk materi pembelajaran yang monoton dan menuntut kemandirian siswa ini menimbulkan masalah turunnya motivasi belajar. Untuk itu kami menginisiasi pembuatan media pembelajaran dalam bentuk podcast berbasis audio yang menyampaikan materi dengan ikatan emosional. Metode pelaksanaan Observasi, Pre test & Post test, Workshop dan Instalasi studio podcast. Temuan terdapat sedikit peningkatan kesadaran guru terhadap media, manfaat konten audio sebagai media pembelajaran dan kemampuan memanfaatkan gadget untuk membuat media pembelajaran, karena guru-guru muda di SMK Muhammadiyah Gamping sudah biasa membuat materi pembelajaran multimedia. Peningkatan yang signifikan adalah pada kemampuan membuat naskah podcast.– Naskah podcast dapat digunakan untuk mendesain konten podcast sehingga penyampaian materi lebih runtut
Co-Authors Aly Aulia Ansar Suherman, Ansar Arif Bintoro Johan Arifianto, Budi Dwi Ayu Amalia Ayu Amalia Azzuhdi, Abdurrohman Naufal Daksa, Farrel Aditya Ekawati, Sheilla Fajar Junaedi Farransahad, Bazlin Fania Filosa Gita Sukmono Firmansyah, Fathoni Fajar Fitri, Inaya Erwansyah Juliana, Silvia Ayu Khairiyah, Rizqi Lailatul Khrisna Abi Sukmana Kurnianti, Apriliya Kuskridho Ambardi Kuskridho Ambardi Maulia, Suci Muhammad Alifian Razandi Muhammad Arya Adhi Maulana Muhammad Faruq Iqbal Mustofa, Anugrah Fajar Nur Sofyan Slamet Riyadi Slamet Riyadi Slamet Riyadi Sukmono, Filosa Gita Tossy Santoso