Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.052
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JCES (Journal of Character Education Society) Aulad : Journal on Early Childhood Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Journal of Education Research Golden Childhood Education Journal (GCEJ) Journal of Early Childhood and Character Education Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Islamic Education for Early Childhood Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Amin
Ifadah, Ayunda Sayyidatul
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Education Research

 1 
Perkembangan Motorik pada Anak Speech Delay Rohmatika, Fina; Ifadah, Ayunda Sayyidatul; Lilawati, Rr.Agustin
Journal of Education Research Vol. 6 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v6i4.3102

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis perkembangan motorik kasar dan halus pada anak usia 4–5 tahun dengan speech delay. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada satu subjek di TK Muslimat NU 27 Yosowilangun, data dikumpulkan melalui observasi partisipan terbatas, dokumentasi, dan klarifikasi dengan guru, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan motorik anak berada pada kategori Mulai Berkembang, dengan peningkatan yang tampak setelah latihan berulang dan pendampingan guru. Hambatan bahasa memengaruhi pemahaman instruksi, perhatian, dan kemampuan menirukan gerakan, sehingga berdampak pada koordinasi, keseimbangan, dan kontrol motorik halus. Temuan ini menegaskan bahwa speech delay tidak hanya memengaruhi komunikasi, tetapi juga perkembangan motorik, sehingga menekankan perlunya intervensi pedagogis terstruktur, stimulasi motorik, dan penggunaan instruksi visual yang disesuaikan kemampuan anak. Kontribusi penelitian ini terletak pada penguatan pemahaman interaksi dinamis antara bahasa dan motorik dalam perkembangan anak usia dini, sekaligus memberikan dasar bagi strategi pembelajaran yang holistik dan responsif terhadap kebutuhan anak dengan speech delay.
Pola Asuh Orang Tua terhadap Perkembangan Kreativitas Anak Hayati, Faaiz Nur; Ifadah, Ayunda Sayyidatul; Lilawati, Rr. Agustien
Journal of Education Research Vol. 6 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v6i4.3274

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan fase krusial dalam pembentukan kreativitas sebagai kompetensi abad ke-21. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pola asuh orang tua terhadap perkembangan kreativitas anak di TK Alam Yaa Bunayya Gresik yang menerapkan pendidikan alam berbasis tauhid. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus intrinsik. Data dikumpulkan dari enam anak usia 5–6 tahun dengan tingkat kreativitas berbeda, orang tua, dan guru melalui observasi partisipan pasif, wawancara mendalam, serta dokumentasi, kemudian dianalisis secara interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh demokratis dan responsif yang berorientasi pada proses mampu mendorong kreativitas anak dalam aspek visual-spasial, naratif, dan pemecahan masalah. Sebaliknya, pola asuh otoriter, overprotektif, dan minim stimulasi cenderung menghambat kelancaran, fleksibilitas, dan orisinalitas ide anak. Temuan ini menegaskan pentingnya sinergi antara sekolah dan keluarga dalam pengasuhan anak. Secara praktis, penelitian ini berkontribusi sebagai dasar pengembangan program parenting berbasis sekolah alam dan nilai-nilai Islam untuk mengoptimalkan potensi kreatif anak usia dini.
Co-Authors Agustien Lilawati Ajeng Rizki Safira Al Umairi, Mushab Amalia Santoso, Noer Ziyada Amalia, Dwi Rizky Elok Faiqoh Fatmawati, Fitri Ayu Fatmawti, Fitri Ayu Fernanda, Diva Loveydiyani FITRI AYU FATMAWATI Hayati, Faaiz Nur Istiqomah, Reza Cahyani Khofsah, Zaenubah Arifah Kunwardani, Regita Gayatri Lilawati, Rr. Agustin Lilawati, Rr.Agustin Magfuroh, Nurul Mukholidah, lilikmukholida Nabila, Putri Sukma Nasikhah, Dzurrotun Nuzulliya, Tanaya Zahrani Oktavianti, Rahmania Adinda Permata, Rista Dwi Permatasari, Ayu Andini Putri, Rosalina Trisna Rohmatika, Fina Salmaa, Nisriinaa Su’udah, Muftihatus Tsani, Diva Farah Umi Masturoh Umu Salamah ‘Udah, Mas