Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.453
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Medikora: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga Jurnal Keolahragaan JOURNAL SPORT AREA Jambura Journal of Health Sciences and Research Jambura Health and Sport Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JSES : Journal of Sport and Exercise Science Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Damhil Education Journal Jurnal Ekonomi, Teknologi dan Bisnis Jambura Arena Pengabdian Jambura Arena of Physical Education and Sports Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner
Kadir, Sulasikin Sahdi
Unknown Affiliation
Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Developing sports tourism based on local wisdom in Gorontalo: Potentials, challenges, and strategic directions Pakaya, Rosbin; Datau, Suriyadi; Tumaloto, Ella H; Kadir, Sulasikin Sahdi; Aliriad, Hilmy
Journal Sport Area Vol 10 No 3 (2025): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2025.vol10(3).22110

Abstract

Background: Sports tourism based on local wisdom offers an alternative approach to tourism development that strengthens cultural identity and enhances destination uniqueness. However, research that explicitly integrates sports tourism with local wisdom—particularly in Gorontalo—remains limited, creating a gap in understanding how traditional cultural practices can be incorporated into sports tourism strategies. Objectives: This study aims to examine the potential benefits and challenges of developing sports tourism grounded in local wisdom. Methods: An exploratory qualitative approach was employed, in-depth interviews were conducted with a number of informants (n = 18), observations, documentation reviews, and focus group discussions (FGDs) with three key stakeholder groups: local communities, local government institutions, and tourism industry actors. Data were analyzed using the interactive model of Miles and Huberman and validated through source and methodological triangulation. Findings/Results: Qualitative findings reveal that Gorontalo people continue to preserve cultural traditions such as bowling balls, boat racing, and lumense dance which is the main attraction of sports tourism. The region's strengths include its rich cultural heritage, natural resources suitable for outdoor sports, and active community participation. However, development is hindered by limited infrastructure, weak promotional efforts, and insufficient financial support. Conclusion: Strategic development requires cross-sector collaboration, strengthened community capacity, and innovation in sports-tourism products rooted in local wisdom. Practically, these insights can guide the creation of inclusive and sustainable tourism initiatives that leverage Gorontalo’s cultural and natural assets.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR MELALUI SENAM KREASI DAERAH BINTHE BILUHUTA DENGAN METODE THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA Ibura, Julfauzi H; Tumaloto, Ella H; Kadir, Sulasikin Sahdi
Damhil Education Journal Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dej.v5i2.2483

Abstract

Senam kreasi daerah adalah senam yang diciptakan sendiri dengan memadukan unsur olahraga dan unsur budaya dan tari, melalui senam kreasi ini siswa dapat menggerakan seluruh anggota badannya dan juga dapat mengenal unsur budaya daerah. Tujuan Penelitian ini yakni untuk meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Melalui Senam Kreasi Daerah Binthe Biluhuta Dengan Metode Think Pair Share. Metode Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek yang akan diteliti yakni seluruh siswa kelas IV SDN 69 Kota Tengah dengan jumlah siswa sebanyak 18 siswa. Hasil Penelitian diperoleh tindakan kelas dengan model pembelajaran TPS pada senam kreasi binthe biluhuta yang dilaksanakan dengan dua siklus, sehingga adanya peningkatan secara signifikan keterampilan gerak dasar siswa.. Digambarkan pada tahap observasi awal hasil belajar senam kreasi daerah binthe biluhuta pada murid kelas IV SDN 69 Kota Tengah meningkat dari 61,11 pada kondisi awal menjadi 71,14 pada akhir siklus I, kemudian dilanjutkan ke siklus II mengalami peningkatan menjadi 81,48 pada akhir siklus II. Dengan demikian ini membuktikan bahwa dengan menggunakan metode Think Pair Share dalam pembelajaran mempunyai pengaruh untuk meningkatkan hasil belajar senam kreasi daerah binthe biluhuta.
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN PUZZLE RING UNTUK PENGENALAN BOLA BASKET PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Hasan, Dickmas Septiadi; H. Tumaloto, Ella; Kadir, Sulasikin Sahdi
Jambura Arena of Physical Education and Sports Vol 4, No 2 (2025): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/japes.v4i2.25575

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut : Bagaimana bentuk pengembangan permainan puzzle ring untuk pengenalan bola basket pada siswa kelas V SDN 91 SIPATANA? Dan apakah pengembangan permainan puzzle ring untuk pegenalan bola basket efektif bagi siswa kelas V SDN 91 SIPATANA?, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan dan mengetahui produk pengembangan permainan dalam pembelajaran penjasorkes untuk pengenalan bolabasket melalui permainan puzzle ring sehingga dapat berjalan efektif bagi siswa kelas V SDN 91 SIPATANA. Berdasarkan data yang telah diperoleh bahwa dalam penelitian telah dihasilkan suatu produk media pembelajaran dalam bentuk buku yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran PJOK pada siswa SDN 91 Sipatana berdasarkan hasil evaluasi yang dilakukan oleh masing-masing ahli dengan rata-rata 4,1 masuk dalam kategori ‘setuju' dan penghitungan statistik validitas uji instrumen.
Co-Authors Ahmad Lamusu Aisah R. Pomatahu Al Ilham Amri, Muhammad Faisal Lutfi Amri, Muhammad Lutfi Faisal Apriansyah, Dolly Arief Ibnu Haryanto Asraka, Moh. Revan Asry Syam Ella H Tumaloto Gamar Abdullah H. Tumaloto, Ella Haryani, Meri Hasan, Dickmas Septiadi Hilmy Aliriad Ibrahim Ibrahim Ibura, Julfauzi H Ikhsan, Haerul Ilham, Al Ipa Sari Kardi Iwan Fataha Joni Taufik Hidayat Juni Isnanto Khoirul Anwar Pulungan Kurdi Kurdi Malowa, Muhamad Aditiya Mirdayani Pauweni Nopiyanto, yahya eko Payu, Citron Perdana, Satya Personi, Megi Prastiwi, Isnaeni Putri Putra, Muarif Arhas Ramadan, Gilang Rifky Mile Rifky Riyandi Prastyawan Rodhi Rusdianto Hidayat Rosbin Pakaya Ruslan Ruslan Samin, Giofandi Sarjan Mile Senewe, Aldo Sidu, Sartin Siregar, Nurkhoiroh Suardika, I Kedek Suleman, Wawan S. Supu, Idawati SURIYADI DATAU Syaputra, Roni Tuna, Sofyan