Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.487
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita PAUD Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Nathiqiyyah : Jurnal Psikologi Islam Jurnal Rechten : Riset Hukum dan Hak Asasi Manusia Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pasundan Informatika Jendela Akademika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pelita PAUD
Erik
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan Keterampilan Kewirausaahaan pada Pelaku Usaha Desa Pasirtanjung, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Bogor Yudhaningrum, Lupi; Erik; R.A. Fadhallah; R.Damanik, Novitasari
Jendela Akademika Vol. 1 No. 01 (2023): Jendela Akademika
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JendelaAkademika.101.04

Abstract

Economical problem is the root of other problems such as social, culture and human resource. Hence, it needs to be solved in nation building plan. Village of Pasirtanjung, in district of Tanjungsari Bogor, West Java has prioritized human resource enhancement through even distrubution of Education and improvement in civil economic growth. There are some solutions to address this economical problem and to improve civil economic growth. One of the solutions is to empower the society to become entrepreneur or business person. To be an entrepreneur or business person does not take a money capital only. Beside money capital, it takes an entrepreneur skill so individual be able to run the business successfully and profitable. As our community service program, Village of Pasirtanjung, in district of Tanjungsari Bogor, West Java, has some potencies to enhance entrepreneur skills. Hence, this community service program focuses on the enhancement of entrepreneur skill of business person, as a solution to enhance human resource capacity and improve civil economic growth. The outcome of this community service is evidence of entrepreneur skill improvement, activity video, and cooperation agreement.
Peningkatan Keterampilan Teknologi Informasi pada Pelaku Usaha di Desa Pasirtanjung, Kecamatan Tanjungsari, Kabupaten Bogor, Jawa Barat Erik; Suryaratri, Ratna Dyah; Deasyanti; Megawati, Hermeilia
Jendela Akademika Vol. 1 No. 01 (2023): Jendela Akademika
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JendelaAkademika.101.03

Abstract

The purpose of community service in Pasirtanjung Village, Tanjungsari District, Bogor Regency, West Java, is to improve the skills of UMKM in information technology to be able to compete in the current era of technological and information development. The implementation of the activity was carried out at the Village Head's Office which was attended by as many as 40 entrepreneur. This method of community service is carried out directly through the provision of skills training materials and access to capital. The results of this community service are quite good, as can be seen from the enthusiasm of UMKM in following the process of providing material. This activity is expected to be able to provide skills to UMKM so that they are able to compete in the era of increasingly rapid development of information technology. Keywords Desa Pasirtanjung, Teknologi Informasi, pelaku UMKM
Psikososial pada Guru Penyintas Bencana Gempa Bumi di Cianjur Jawa Barat Zakiah, Ernita; Erik; Putri, Fildzah Rudyah; Mayangsari, Anggi; Akbar, Zarina; Maulidia, Elisa Az-Zahra; Kartika, Vera
Jendela Akademika Vol. 2 No. 01 (2024): Jendela Akademika
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JendelaAkademika.201.04

Abstract

This community service aims to provide post-disaster psychological handling assistance to teachers at SDN Sukamaju 1, Benjot Village, Cugenang District, Cianjur Regency, West Java. The approach given is psychosocial. Psychosocial was given to 8 teachers. Psychosocial is given to teachers through lectures, games, and simulations. The results of community service show that teachers feel happy, know how to manage emotions and perform the first rescue in case of disaster. The impact of psychosocial provided helps teachers to have skills in managing emotions, knowledge of disasters, and enthusiasm in carrying out teaching and learning activities in the future.
Upaya Meningkatkan Kemapuan Mengenal Angka Menggunakan Media Kartu Angka Bergambar Anak Usia 4 Sampai 5 Tahun Sahlan, Elon; Erik
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i2.3254

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan anak dalam mengenal angka dengan menggunakan media kartu angka bergambar. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas dengan subjek penelitian anak KB Melati Desa Nanggerang yang terdiri dari 30 anak dengan komposisi perempuan 13 dan laki – laki 17 anak. Peneliti menggunakan tiga siklus dalam pelaksanaan penelitian. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, kepala sekolah, dan guru. Data dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan dan dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada peningkatan yakni peningkatan kemampuan mengenal angka tersebut dibuktikan pada Pra tindakan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak sebesar 37,5%. Kemudian pada Siklus I rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan 61,5%. Rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan pada Siklus II mencapai 87,5%. Rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan pada Siklus II mencapai 92,75%. Selisih peningkatan dari Pra tindakan sampai Siklus I sebesar 24%, selisih peningkatan dari Siklus I sampai Siklus II sebesar 26%, kemudian selisih peningkatan dari Siklus II sampai Siklus III sebesar 5,2%..
Peran Serta Orang Tua Dalam Memotivasi Minat Belajar Anak Usia 4-5 Tahun Jasemi, Mimin; Erik
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i1.3253

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran serta orang tua dalam memotivasi minat belajar anak usia 4-5 tahun dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi Peran Serta Orang Tua Dalam Memotivasi Minat Belajar Anak Usia 4-5 Tahun. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi agar mampu memberikan gambaran mengenai sesuatu yang apa adanya dan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya dengan pengumpulan data selain melalui wawancara kepada kepala sekolah, guru dan orang tua, juga melalui telaah dokumentasi. Faktor yang mempengaruhi peran serta orang tua dalam memotivasi minat belajar peserta didik di Kelompok Bermain Naskah Linggajati terletak pada waktu. Baik karena kurangnya waktu orang tua dalam menemani anaknya belajar atau juga bahkan karena faktor waktu bermain anak di luar rumah yang terlalu banyak sehingga anak terpengaruh oleh teman-temannya yang malas belajar, maka hal ini diatasi dengan cara orang tua memberikan fasilitas belajar di rumah kepada anak yang cukup dan dapat menarik anak untul belajar sambil bermain. Adapun faktor lain yang mempengaruhi peran serta orang tua adalah keterbatasan pengetahuan orang tua dalam cara mendidik dan memotivasi minat belajar anak. Dalam hal ini diatasi dengan kegiatan parenting dan komunikasi yang positif antara orang tua sebagai wali murid dengan pihak sekolah.
Upaya Meningkatkan Kemapuan Mengenal Angka Menggunakan Media Kartu Angka Bergambar Anak Usia 4 Sampai 5 Tahun Sahlan, Elon; Erik
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i2.3254

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan anak dalam mengenal angka dengan menggunakan media kartu angka bergambar. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas dengan subjek penelitian anak KB Melati Desa Nanggerang yang terdiri dari 30 anak dengan komposisi perempuan 13 dan laki – laki 17 anak. Peneliti menggunakan tiga siklus dalam pelaksanaan penelitian. Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, kepala sekolah, dan guru. Data dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan dan dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada peningkatan yakni peningkatan kemampuan mengenal angka tersebut dibuktikan pada Pra tindakan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak sebesar 37,5%. Kemudian pada Siklus I rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan 61,5%. Rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan pada Siklus II mencapai 87,5%. Rata-rata kemampuan mengenal lambang bilangan pada Siklus II mencapai 92,75%. Selisih peningkatan dari Pra tindakan sampai Siklus I sebesar 24%, selisih peningkatan dari Siklus I sampai Siklus II sebesar 26%, kemudian selisih peningkatan dari Siklus II sampai Siklus III sebesar 5,2%..
Pengaruh Bersyukur Terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa PENS Nathan; Erik
Nathiqiyyah Vol 6 No 2 (2023): Nathiqiyyah - Jurnal Psikologi Islam
Publisher : Program Studi Psikologi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/nathiqiyyah.v6i2.844

Abstract

Mental health issues among students have become an increasingly serious public health concern. According to data from the World Health Organization (WHO), one in five students experiences mental health disorders. One influencing factor on mental health is a lack of gratitude. Gratitude is defined as recognizing and appreciating everything in life, be it in thoughts, words, or actions. This research focuses on the influence of gratitude on the mental health of students at the Surabaya State Electronic Polytechnic (PENS). The study utilized a questionnaire distributed through Google Forms to gather data on students' perspectives regarding gratitude and its impact on mental health. The research findings indicate that the majority of PENS students have a relatively high level of well-being, although a significant number of students experience notable levels of stress and anxiety. Most respondents believe that gratitude plays a crucial role in maintaining their mental health. Data analysis reveals a significant positive correlation between gratitude, happiness levels, agreement on the importance of gratitude, and overall mental health. Awareness of the significance of gratitude also positively correlates with mental health, providing evidence that feelings of gratitude can reduce the risk of stress and depression among PENS students.
Co-Authors Deasyanti Dendi Alawi Haddad Deswita, Fellicia Natalie Dewi Hasniati Buton Gumgum Gumelar Fajar Rakhman Herdiyan Maulana Hermeilia Megawati Jasemi, Mimin Kartika, Vera Lupi Yudhaningrum Maulidia, Elisa Az-Zahra Maulin Mayangsari, Anggi Nathan Nazwa Novitasari R. Damanik Pradna Putri, Fildzah Rudyah Putri, Suci Amelia R.A Fadhallah R.Damanik, Novitasari R.Siti Mardiati Narjilah Ratna Dyah Suryaratri Rosalinda, Irma Sahlan, Elon Salsabila Nada Adzani Sandhika Galih Amalga Sugianto, Willy Widyastuti, Liza Yudhita Yudhaningrum, Lupi Yufiarti Zakiah, Ernita Zarina Akbar