Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Penjaskesrek COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika JPM (Jurnal Pendidikan Modern) Gravitasi: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Journal Informatic, Education and Management (JIEM) I Care : Jurnal Keperawatan STIKes Panti Rapih AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Cahaya: Journal of Research on Science Education
Nurmasyitah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER KEPRAMUKAAN UNTUK MENUMBUHKAN MINAT SISWA SD NEGERI UNGGUL KEUDE BIENG ACEH BESAR Ahadin; Intan Safiah; Said Darnius; Nurmasyitah; Afdal Haini
Jurnal Penjaskesrek Vol. 10 No. 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, FKIP Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/penjaskesrek.v10i1.2064

Abstract

Ekstrakurikuler pramuka adalah ekstrakurikuler wajib yang harus dilaksanakan di tingkat sekolah dasar (SD). Kegiatan pramuka selain dapat membentuk sikap tanggung jawab dan disiplin juga dapat meningkatkan minat belajar siswa SD. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan dalam meningkatkan minat siswa SD Negeri Unggul Keude Bieng Aceh Besar. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Tehnik pengumpulan data adalah observasi dan wawancara. Data dianalisis dalam tiga tahap yaitu data reduction, data display dan conclution drawing/verification. Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa bahwa implementasi ekstrakurikuler kepramukaan dalam meningkatkan minat siswa di SD Aceh Besar sudah dilakukan secara maksimal. Dalam hal ini kegiatan pramuka difokuskan pada pengembangan bakat, minat siswa, dan membentuk sikap disiplin. Kegiatan pramuka meliputi, kegiatan sosialisasi, perlombaan, perkemahan serta kegiatan menarik lainnya.
KAJIAN KONSEP FISIKA BERBASIS ETNOFISIKA PADA ALAT TRADISIONAL SUMATERA UTARA PANGGILINGAN Afifa, Jihan Irba; Siregar, Mita; Agustin, Ririn; Lubis, Nur Azizah; Nurmasyitah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 6 No 01 (2023): GRAVITASI: JURNAL PENDIDIKAN FISIKA DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gravitasi.jpfs.v6i01.7955

Abstract

Panggilingan merupakan salah satu alat dapur tradisional khas Sumatera Utara. Alat ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran salah satu nya dalam pembelajaran fisika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji etnofisika pada konsep gaya gesek, tekanan dan usaha pada alat dapur tradisional Sumatera Utara panggilingan. Metodologi yang digunakan penelitian alat dapur tradisional panggilingan adalah metode penelitian eksperimen. Hasil penelitian yang dilakukan pada panggilingan kayu dengan sudut 30º dengan waktu 4,5 s, sudut 45º dengan waktu 5,7 s dan sudut 60º dengan waktu 6,3 s dengan percobaan masing masing sudut dan n sebanyak 5 kali dengan jarak yang sama yaitu 0,15 m, serta diperoleh percepatan sebesar 0,009 m/s2 . Hasil penelitian yang dilakukan pada panggilingan batu 30º dengan waktu 7 s, sudut 45º dengan waktu 8 s dan sudut 60º dengan waktu 8,5 s dengan percobaan masing masing sudut dan n sebanyak 5 kali dengan jarak yang sama yaitu 0,15 m, serta diperoleh percepatan sebesar 0,004 m/s2. Hasil eksperimen yang dilakukan menyatakan bahwa semakin besar gaya yang diberikan maka semakin besar tekanan yang dihasilkan namun semakin luas permukaan panggilingan maka semakin kecil tekanan yang dihasilkan.
ANALISIS PENERAPAN KONSEP FISIKA TERINTEGRASI KEARIFAN LOKAL PERMAINAN TRADISIONAL ACEH TAREK SITEUK Melati, Dia Sukma; Lira, Fiza; Radiati; Lubis, Nur Azizah; Nurmasyitah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 6 No 01 (2023): GRAVITASI: JURNAL PENDIDIKAN FISIKA DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gravitasi.jpfs.v6i01.8150

Abstract

Pada percobaan permainan tradisional tarik siteuk masal diapatkan konsep fisika berupa gaya gesek, dan usaha. Permainan tarek siteuk massal membutuhkan partisipasi dari dua orang, dimana pemain pertama sebagai penarik dan pemain kedua sebagai beban. Permainan ini menggunakan upieh atau pelepah pinang sebagai media. Gaya gesek kinetik adalah gagasan tentang gaya gesek yang terjadi. Gaya yang berkembang ketika suatu benda bergerak dikenal sebagai gesekan kinetik. Pada percobaan ini peneliti menggunakan tiga sudut yang berbeda yaitu sudut 30˚, 45˚, dan 60˚. Dengan massa si penarik 40 kg dan massa beban 36 kg. Pada sudut 30˚dengan jarak 5 m didapatkan percepatan sebesar 0,05 m/s2, dengan waktu tempuh sebesar 13 s dan gaya gesek yang diperoleh yaitu sebesar 187,2 N maka usaha yang dilakukan sipenarik sebesar 8,6 J. Pada sudut 45˚dengan jarak 5 m didapatkan percepatan sebesar 0,23 m/s2, dengan waktu tempuh sebesar 6,5 s dan gaya gesek yang diperoleh yaitu sebesar 345,6 N maka usaha yang dilakukan sipenarik sebesar 32,2 J. Pada sudut 60˚dengan jarak 5 m didapatkan percepatan sebesar 0,15 m/s2, dengan waktu tempuh sebesar 8 s dan gaya gesek yang diperoleh yaitu sebesar 612 N maka usaha yang dilakukan sipenarik sebesar 15 J.
MEKANISME PERBANDINGAN GELOMBANG BUNYI DENGAN MENGGUNAKAN TIGA TALI SENAR PADA UKULELE Khairunnisa, Siti; Nurmasyitah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 6 No 01 (2023): GRAVITASI: JURNAL PENDIDIKAN FISIKA DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gravitasi.jpfs.v6i01.8151

Abstract

Telah dilakukan penelitian untuk mengetahui nilai panjang gelombang, Frekuensi, priode dan getaran. Tujuan dari penelitian ini agar mengetahui Modulus Young pada Frekuensi, panjang gelombang ,priode dan jumlah banyaknya getaran, metode yang digunakan adalah Eksperimen dimana pengukuran menggunakan Modulus Young pada tali pancing siang malam dengan diameter 0,45 mm, 0,50 mm dan 0,55 dan diameter tali pancing Nylon Plus dengan diameter yang sama yaitu 0,45 mm, 0,50 mm dan 0, 55 mm. Pada penelitian ini mengambil hasil data percobaan dengan menggunakan 3 perbandingan senar yang berbeda dimana setiap senar memiliki panjang tali yang berbeda, dan senar gitar sebagai perbandingan tali pancing bertujuan agar dapat membedakan yaitu untuk memperoleh nilai kecepatan rata-rata gelombang pada tali tersebut hasil didapatkan dari panjang gelombang pada penelitian ini yaitu pada diameter senar pancing siang malam 0,45mm panjang gelombang 1,275 m, getaran dihasilkan 0,019 getaran , diameter senar pancing 0,50mm panjang gelombang 0,3117 m, getaran dihasilkan 0,005 getaran , pada diameter0,55mm panjang gelombang 1,466 m, getaran dihasilkan 0,022 getaran , pada diameter 0,28mm panjang gelombang 0,977 m, getaran dihasilkan 0,017 getaran. Sedangkan saat menggunakan senar Nylon Plus hasil yang di diperoleh diameter senar Nylon Plus 0,45mm panjang gelombang 0,009m, getaran dihasilkan 0,002 getaran ,diameter 0,50mm panjang gelombang 2,41, getaran dihasilkan 0,38 getaran , diameter 0,55mm panjang gelombang 1,45 m getaran dihasilkan 0,022 getaran , diameter 0,28mm panjang gelombang 1,67 m dan getaran dihasilkan 0,032 getaran. Dimana Semakin rendah nilai Modulus Young benda tersebut semakin elastis namun semakin tinggi pula nilai Modulus Young, benda padat tersebut semakin tegar.
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Scientific (Scientific Approach) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA2 pada Materi Hidrokarbon di SMA Negeri 9 Tunas Bangsa Banda Aceh Nuhari, Insan; Nur Adiska, Desi; Rahmi, Rauzatur; Mahyuna; Nurmasyitah
Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS-OKTOBER 2024
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/mister.v1i4.2213

Abstract

Research has been conducted entitled "Application of the Scientific Learning Approach to Improve the Learning Outcomes of Class XI IPA2 Students on Hydrocarbon Material at SMA Negeri 9 Tunas Bangsa Banda Aceh". This research aims to improve student learning outcomes, student activities and determine student responses. The subjects of this research were students of SMA Negeri 9 Banda Aceh in class XI IPA2, totaling 30 students consisting of 17 male students and 13 female students. This type of research is qualitative descriptive research. To determine student learning outcomes on hydrocarbon material, a post-test was carried out at the end of the lesson, observation of student activity through student activity observation sheets and student responses obtained through questionnaires. Based on the research results, the completeness of student learning outcomes through post test questions at the end of learning using a scientific learning approach (scientific approach) on hydrocarbon material was 86.66%, compared to the results before the learning process started, namely 36.6%, so it can be concluded that the application of a scientific learning approach (Scientific Approach) is able to improve learning outcomes. Student activities have also shown an individual level of completion, namely 86.60%. In general, students have followed learning procedures well and provided good overall responses, positive student responses were 95.83% and negative student responses were 4.17%.
Pengaruh Pemberian Susu Kedelai Terhadap Kadar Glukosa Darah Pada Penderita Diabetes Melitus Type 2 di Puskesmas Pagar Jati Kecamatan Lubuk Pakam Diana, Cut; Erna Elfrida Naiborhu; Nurmasyitah; Betty Nurmala Samosir; Karmila Br Kaban
I Care Jurnal Keperawatan STIKes Panti Rapih Vol 3 No 1 (2022): I Care Jurnal Keperawatan STIKes Panti Rapih
Publisher : STIKes Panti Rapih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46668/jurkes.v3i1.204

Abstract

Background: Diseases with a significant number of sufferers include cardiovascular disease, as well as cancer, hypertension and diabetes mellitus or commonly called degenerative diseases (Potter & Perry, 2018). The group of metabolic diseases that have abnormalities in insulin secretion, insulin action which has a characteristic KGD that exceeds normal limits (hyperglycemia) can be called diabetes mellitus. This disease can be experienced in children or adults. It can even exist without having signs of disease and can be known if a routine health check is carried out (Soegondo, 2017). Objective: To obtain results on the effect of giving soy milk on KGD in patients with type 2 diabetes mellitus in the working area of Pagar Jati Public Health Center, Lubuk Pakam District. Research design: Pre-experiment and purposive sampling technique with a sample of 50 respondens. Conclusion: KGD in patients with type 2 diabetes mellitus before being given soy milk was mostly in the range of 160 mg/dl – 200 mg/dl, KGD in patients with type 2 diabetes mellitus after being given soy milk was mostly <160 mg/dl, and found an effect on milk administration. soybeans on KGD in patients with type 2 diabetes mellitus. Keywords: Diabetes mellitus soy milk, blood glucose levels, KGD
Integrasi Teknologi Nano Sel Surya Dalam Pembelajaran IPA: Studi Kajan Pustaka Nurmasyitah
CAHAYA: Journal of Research on Science Education Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/cahaya.v3i1.212

Abstract

This research aims to examine the potential integration of nanotechnology, specifically solar cells, in the teaching of Natural Sciences (IPA) at the elementary and secondary education levels. Literature review shows that nanotechnology-based solar cells not only support the understanding of contextual renewable energy concepts but also contribute to strengthening students' critical and creative thinking skills. This integration enriches the science curriculum through a cutting-edge technology-based learning approach that is relevant to the challenges of the 21st century. The study results indicate that the use of nano technology can enhance science literacy, encourage a scientific attitude, and connect scientific concepts with real-life applications. This study also highlights the challenges of implementation and offers recommendations for developing a curriculum that is more responsive to technological advancements. These findings have important implications for educators and policymakers in designing nano-technology-based science learning innovations.
IMPLEMENTASI TEORI SCAFFOLDING DAN ZONE PROXIMAL TEACHER DEVELOPMENT DALAM PENINGKATAN TPACK GURU MELALUI KEBIJAKAN PROGRAM KURIKULUM MERDEKA Pamungkas, Zakaria Sandy; Nurmasyitah; Ratih Permana Sari; Gunarhadi
Jurnal Pendidikan Modern Vol. 10 No. 03 (2025): Edisi Mei
Publisher : STKIP Modern Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37471/jpm.v10i03.1195

Abstract

Kurikulum merdeka merupakan kurikulum bebas terstruktur yang dikembangkan oleh guru dengan menyesuaikan karakteristik siswa serta kebutuhan yang diperlukan oleh siswa. Keberhasilan implementasi kurikulum merdeka bergantung pada TPACK guru dalam mengintegrasikan teknologi, pedagogi dan konten menjadi pembelajaran yang lebih bermakna. Pemerintah telah berupaya untuk meningkatkan TPACK guru melalui program kurikulum merdeka yang diinisiasi berdasarkan teori ZPTD (Zone Proximal Teacher Development) dan scaffolding agar kebijakan berjalan secara efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi teori scaffolding dan ZPTD dalam peningkatan TPACK guru pada program sekolah penggerak, program guru penggerak dan platform merdeka mengajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 4 tahapan ZPTD dalam kebijakan program kurikulum merdeka yaitu self-assistance melalui platform merdeka mengajar, expert other assistance, internalization, dan recursion melalui program sekolah penggerak dan program guru penggerak. Terdapat tiga jenis scaffolding yang digunakan dalam platform merdeka mengajar, program guru penggerak dan program sekolah penggerak yaitu feedback, questioning, dan cognitive structuring. Integrasi teori ZPTD dan scaffolding dalam program sekolah penggerak, program guru penggerak, dan platform merdeka mengajar diharapkan dapat meningkatkan TPACK guru dalam rangka peningkatan kualitas pembelajaran dan hasil pendidikan di Indonesia.
Peningkatan Keterampilan dan Kesadaran Gizi melalui Pelatihan Pembuatan Bakso dan Nugget di KB Permata Bunda School, Peudada, Bireuen Rizal, Muhammad; Nurmasyitah; Hamdani; Muttaqim, Hakim; Rasyidin, M.; Saleh, M; Afriana; -, M Saleh
AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): AUGUST 2025
Publisher : Divisi Riset, Lembaga Mitra Solusi Teknologi Informasi (L-MSTI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59431/ajad.v5i2.552

Abstract

This community service program aims to empower parents and teachers at KB Permata Bunda School in Peudada, Bireuen, by enhancing children’s nutritional skills and awareness through training in the preparation of nutritious meatballs and nuggets. The training was selected because meatballs and nuggets are popular among children, yet they often lack essential nutrients. Activities included the delivery of balanced nutrition material, demonstrations of nutritious meatball and nugget preparation, and hands-on practice. The results showed a significant increase in knowledge, with pretest scores rising from 30% to 85% in the posttest, reflecting a 55% improvement. Furthermore, participants’ skills in preparing nutritious food for children improved from 40% to 90%, indicating a 50% increase in competency. Overall, 90% of participants expressed satisfaction with the training and their ability to prepare nutritious meals for children.
Building Customer Loyalty of Indihome Bireuen: The Role of Product Quality, Marketing Strategy, and Brand Image Syahril Ramadhan; Muhammad Salim; Sinta Amelia; Nurmasyitah; Rahmatul Ulia
Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Vol 8 No 1 (2026): FEBRUARY (CALL FOR PAPERS)
Publisher : STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61992/jiem.v8i1.173

Abstract

This study is entitled “Building Customer Loyalty of Indihome Bireuen: The Role of Product Quality, Marketing Strategy, and Brand Image.” The purpose of this research is to analyze the influence of product quality, marketing strategy, and brand image on Indihome customer loyalty in Bireuen Regency. The study was conducted in Kota Juang District, precisely in Pulo Ara Geudong Teungeh Village, Aceh Province, involving 108 Indihome customers as respondents. The findings indicate that product quality and brand image have a positive and significant effect on customer loyalty, where service attributes such as internet speed, network stability, and Indihome’s reputation as part of Telkom Indonesia play a crucial role in maintaining customer commitment. Meanwhile, marketing strategy does not have a significant partial effect; however, when combined, the three variables (product quality, marketing strategy, and brand image) exert a significant influence on customer loyalty, with a coefficient of determination of 78.4%. These results imply that managing product quality and strengthening brand image should be prioritized, alongside refining marketing strategies to better align with the characteristics of the local community. This research is expected to provide valuable insights for Indihome’s management in formulating strategies to retain customer loyalty and to serve as a reference for future studies in similar contexts.
Co-Authors -, M Saleh Afdal Haini Afifa, Jihan Irba Afriana Agustin, Ririn Ahadin Ahadin Betty Nurmala Samosir Br Kaban, Karmila Derlina Diana, Cut Erna Elfrida Naiborhu Gunarhadi Hakim Muttaqim Hamdani Hendri Saputra Intan Safiah Isnanik Juni Fitriyah Lira, Fiza Lubis, Nur Azizah M. Rasyidin Mahyuna Melati, Dia Sukma MUHAMMAD RIZAL Muhammad Salim Nuhari, Insan Nur Adiska, Desi Radiati Rahmatul Ulia Rahmi, Rauzatur Ratih Permana Sari Said Darnius Saleh, M Sinta Amelia Siregar, Mita Siti Khairunnisa, Siti Sony Yunior Erlangga Syahril Ramadhan Zakaria Sandy Pamungkas