Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.785
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan Jurnal Abdimasa Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education THEOREMA : The Journal Education of Mathematics Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Triono, Mukhlas
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
The Readiness of Islamic Religious Education Teachers to Enter The Era of Industrial Society 5.0 Budi Santoso; Triono, Mukhlas; Ash Shiddiq, Muhammad Abdurahman; Arifin, Syamsul
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Vol. 5 No. 4 (2024): Integrative Islamic Education
Publisher : Pascasarjana Universitas KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/tijie.v5i4.1183

Abstract

The challenges of entering the era of Society 5.0 require people to face more complex challenges. These changes have both positive and negative impacts. In connection with the progress of Society 5.0, educational institutions have new challenges, namely not only making their students academically ready but also printing them with character.  The development of the world of communication today requires people to face various complex challenges. The era of society 5.0 has an impact on all human life, both positive and negative. In this context, educational institutions are expected to be pivotal in addressing the challenges. This can be achieved by equipping students with a comprehensive understanding of religious studies. This research is included in library research using the content analysis method. This research used the following procedures: Preparing tools, preparing the work bibliography, timing, analysis, and compiling research notes. The data in the study were obtained from literature in accordance with the research topic. The new concept emerges, intact and up-to-date, from the collected and processed data. This includes gathering references manually and digitally. This research indicates that educators must prepare themselves to face the challenges of the Society 5.0 era. This preparation should entail two key areas of focus, namely character education, which at least includes five characters: religious, independent, nationalist, integrity, and cooperation, and links learning with critical thinking skills.
Peningkatan Kesadaran Masyarakat Tentang Pentingnya Menjaga Kebersihan di Desa Klasari Distrik Moisegen Kabupaten Sorong Santoso, Budi; Triono, Mukhlas
Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : CV. Dharma Samakta Edukhatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61142/samakta.v1i2.118

Abstract

Menjaga lingkungan merupakan kewajiban bagi seluruh warga negara Indonesia. Sebab program-program yang dibentul oleh pemerintah tidak akan dapat berjalan dengan maksiml apabila tidak ada partisipasi dari warga negara. Tujuan utama dari program pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga kebersihan di desa Klasari, Distrik Moisegen Kabupaten Sorong. Metode dalam pengabdian ini adalah persiapan, pelaksanaan dan evaluasi program. Hasil pengabdian adalah penerapan program peningkatan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga kebersihan di desa Klasari Distrik Moisegen Kabupaten Sorong dilakukan dengan dua program yaitu:Penanaman perilaku hidup bersih bagi masyarakat dan penerapan cinta lingkungan. Kegiatan ini memiliki dampak signifikan dalam kegiatan pengabdian masyarakat.
Pemberdayaan Komunitas Muballigh Muhammadiyah berbasis Masjid Hijau di Masjid Al-Ardi Kabupaten Sorong Santoso, Budi; Jaharudin, Jaharudin; Hidayat, Febrian Andi; Triono, Mukhlas
Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : CV. Dharma Samakta Edukhatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61142/samakta.v2i1.198

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan komunitas Muballigh Muhammadiyah di Masjid Al-Ardi, Kabupaten Sorong, melalui pendekatan Masjid Hijau. Masalah utama yang dihadapi adalah minimnya kesadaran jamaah terhadap praktik ramah lingkungan, terutama dalam efisiensi penggunaan air wudhu dan pengelolaan sampah di lingkungan masjid. Pengabdian ini menggunakan metode kontekstual yang melibatkan sosialisasi, pelatihan muballigh, serta implementasi sistem penghematan air wudhu dengan pemasangan alat penghemat air dan pemanfaatan air hujan sebagai sumber alternatif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 80% peserta memahami konsep Masjid Hijau, 70% mulai menerapkan penghematan air dalam wudhu, dan 65% berkomitmen untuk berkontribusi dalam program pelestarian lingkungan di masjid. Program ini menunjukkan bahwa pemberdayaan berbasis masjid memiliki potensi besar untuk diterapkan di masjid lain, dengan melibatkan muballigh dan jamaah secara aktif. Dengan demikian, konsep Masjid Hijau dapat menjadi model bagi masjid-masjid lain dalam membangun kesadaran lingkungan berbasis nilai-nilai keislaman.
Pembangunan Karakter Melalui Pendidikan Keagamaan Melalui Pendidikan Matematika di Sekolah Dasar Triono, Mukhlas; Santoso, Budi
Qalam : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 13 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/jq.v13i1.3300

Abstract

Tujuan penelitian yang ingin dicapai dari artikel ini adalah untuk menjelaskan pentingnya penguatan pendidikan karakter di sekolah dasar melalui pembelajaran umum, dalam hal ini pendidikan Matematika. Pendekatan penelitian menggunakan penelitian kepustakaan (library research) dengan metode analisis isi. Adapun langkah-langkah penelitian kepustakaan yang akan dilakukan dalam penelitian ini, meliputi; menyiapkan alat perlengkapan, menyusun bibliografi kerja, mengatur waktu dan membaca dan membuat catatan penelitian. Dalam penelitian ini, sumber data yang diperoleh dari literatur-literatur yang relevan seperti buku, jurnal atau artikel ilmiah yang terkait dengan topik yang dipilih Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan referensi terkait, baik secara manual maupun digital. Setelah data terkumpul, dilakukan display, reduksi dan konstruksi sehingga muncul konsep baru yang utuh dan kekinian. Penelitian ini menghasilkan perlunya penguatan pendidikan karakter religius melalui pendidikan Matematika di sekolah dasar. Penguatan pendidikan karakter religius dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar dapat dilihat melalui integrasi materi pembelajaran.
Co-Authors Abdul Ghani Abubakar, Anastasia Ash Shiddiq, Muhammad Abdurahman Astutik, Heny Sri Budi Santoso Dwi Budi Santoso Febrian Andi Hidayat Handayani, Ike Irawan, Muhammad Hadi Jaharudin, Jaharudin Making, Anita Karolina Manu, Diotrefes Nurinaya Nurinaya, Nurinaya Raharja, Endra Putra Raharja, Surya Putra Sahidi Sahidi, Sahidi Sayako, Elsa Sepmita Sumadi, Suhartini Supriyatna Supriyatna Sutomo, Edi Syamsul Arifin Wahilaitwan, Nelma Yomima