Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Integrasi Misi Dan Teologi Pentakosta Dalam Pendidikan Agama Kristen: Pendekatan Teologis Dan Pedagogis Nduru, Yohanes; Evimalinda, Rita
LOGIA: Jurnal Teologi Pentakosta Vol 6, No 2 (2025): JUNI 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Berea, Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37731/log.v6i2.300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi misi dan teologi Pentakosta dalam Pendidikan Agama Kristen dengan pendekatan teologis dan pedagogis. Gereja Pentakosta memiliki karakteristik misi yang kuat, yang menekankan pengalaman Roh Kudus sebagai landasan pelayanan dan pendidikan. Pendidikan Agama Kristen dalam tradisi Pentakosta tidak hanya berfokus pada transfer pengetahuan teologis, tetapi juga pada transformasi spiritual dan praktik iman. Dengan menggunakan metode kualitatif-deskriptif, penelitian ini mengkaji bagaimana prinsip-prinsip misi Pentakosta dapat diintegrasikan dalam pendidikan agama kristen guna membentuk peserta didik yang memiliki pemahaman teologi yang kuat serta komitmen misioner yang nyata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan teologis dan pedagogis yang berbasis misi Pentakosta dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran pendidikan agama kristen, khususnya dalam membangun karakter dan spiritualitas siswa.
INTEGRASI NILAI-NILAI PENTAKOSTA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN UNTUK MEMBENTUK SISWA YANG BERMISI DI ERA MODERN Gulo, Moralman; Silaban, Elfrida Elena Br; Evimalinda, Rita
The Way: Jurnal Teologi dan Kependidikan Vol. 11 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Bethel The Way Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54793/teologi-dan-kependidikan.v11i1.220

Abstract

Pentecost is an important event in the Christian faith that marks the outpouring of the Holy Spirit and the sending of believers to be on mission. In the context of Christian Religious Education (PAK) in the modern era, Pentecostal values ​​need to be integrated so that students not only understand Christian teachings theoretically but also have a missionary spirit in their overall growth process. The purpose of this study is to explore the strategy of integrating the meaning of Pentecost in Christian Religious Education learning in order to shape the character of students who are active in mission. The method used is a qualitative research method with a literature study approach and interviews with Christian students in high schools. Data were analyzed descriptively to understand the application of Pentecostal values ​​in Christian Religious Education learning. The results of the study indicate that the integration of the meaning of Pentecost in Christian Religious Education learning can be done through an experience-based approach, where teachers act as facilitators for students to live their faith through testimony, teaching the Word, participating in social action, church service and creatively utilizing social media as a platform for preaching the gospel. Thus, this study concludes that Christian Religious Education that integrates the meaning of Pentecost not only improves theological understanding but also forms the who are enthusiastic in realizing the mission of the Great Commission in realistic and effective ways. This finding contributes to the development of a more applicable and contextual Christian Religious Education curriculum.
FREE THE SEA BERSAMA PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN STT REAL BATAM: IMPLEMENTASI KEBERSIHAN LINGKUNGAN LAUT DALAM KEBERLANGSUNGAN HIDUP MASYARAKAT DI PULAU BULUH Evimalinda, Rita; Ditakristi, Agiana Her Visnhu; Siregar, Viktor Deni; Girsang, Chenlin Doura Vivian; Silaban, Elfrida Elena Br; Ida, Rame Irma
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.35821

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan program studi magister pendidikan STT REAL Batam melihat bahwa kebersihan lingkungan dapat mempengaruhi keberlangsungan hidup juga sehingga diadakannya kegiatan kebersihan lingkungan di Pulau Buluh yang sebelumnya sudah dilakukan observasi oleh tim Pengabdian kepada masyarakat dan menemukan masih kurangnya kepedulian masyarakat terhadap lingkungan sekitarnya. Tujuan pengabdian ini adalah untuk melakukan pembersihan sampah di lingkungan pemukiman masyarakat yang tinggal dipesisir pantai. dan memberikan edukasi masyarakat akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar. Metode pengabdian masyarakat ini menggunakan Participatory Rural Appraisal (PRA), yang melibatkan peserta secara aktif dalam mengumpulkan dan menganalisis informasi, dilakukan dengan cara sosialisai dan/atau memberikan edukasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Pulau Buluh berjalan dengan lancar dan masyarakat semakin menyadari akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat di Pulau Buluh yang dilakukan oleh Program Studi Magister Pendidikan Agama Kristen STT REAL Batam bekerja sama dengan perusahaan Free the Sea telah berhasil menunjukkan dampak positif terhadap lingkungan pesisir dan masyarakat setempat. Harapan tim pengabdian masyarakat adalah agar masyarakat pulau Buluh dapat menjalani kehidupan lebih perduli lingkungannya.