Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.155
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Mazahibuna: Jurnal Perbandingan Mazhab Arus Jurnal Pendidikan Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Science And Education Journal (SNEJ) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of International Multidisciplinary Research Compile: Journal of Society Service Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Fortunate Business Review
Dermawan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Arus Jurnal Pendidikan

 1 
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XII Akuntansi di SMK Bangun Persada Safitri, Aissah; Rista, Nadia; Dermawan
Arus Jurnal Pendidikan Vol 5 No 2: Agustus (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajup.v5i2.1599

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas XII Akuntansi di SMK Bangun Persada. (1) Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan 43 responden. (2) Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket skala Likert, dan analisis data menggunakan SPSS versi 22. (3) Hasil penelitian menunjukkan bahwa status sosial ekonomi orang tua berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar siswa, dibuktikan dengan uji t sebesar 0,000 < 0,05. (4) Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,612, artinya 61,2% variasi motivasi belajar siswa dijelaskan oleh status sosial ekonomi orang tua, sedangkan sisanya 38,8% dipengaruhi faktor lain. (5) Kesimpulan penelitian ini adalah semakin tinggi status sosial ekonomi orang tua, semakin tinggi pula motivasi belajar siswa
Pengaruh Metode Diskusi Siswa terhadap Motivasi Belajar Kelas VII B SMPN 47 Bekasi Kurniasari, Ika; Kurniawan , Luluh Abdillah; Dermawan
Arus Jurnal Pendidikan Vol 5 No 2: Agustus (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajup.v5i2.1663

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan maksud agar ada tidaknya pengaruh yang diterima motivasi belajar mata pelajaran IPS kelas VII B SMPN 47 Bekasi dari metode diskusi siswa bisa diketahui. Penelitian kuantitatif adalah metode yang diimplementasikan dalam studi ini, dimana seluruh siswa kelas VII B yang berjumlah 37 orang dijadikan sebagai populasi. Data dikumpulkan dengan mengimplementasikan teknik angket, dan data dianalisis dengan memanfaatkan program SPSS dan mengimplementasikan teknik regresi linear sederhana. Hasil memperlihatkan bahwa metode diskusi siswa berpengaruh positif pada motivasi belajar IPS, hasil regresi linear sederhana, didapat persamaan regresi Y=15,654+0,511X, yang memperlihatkan bahwa tiap-tiap kenaikan satu satuan pada variabel metode diskusi akan meningkatkan motivasi belajar siswa sebanyak 0,511 poin. Hal ini mengindikasikan bahwa implementasi metode diskusi berhubungan secara positif dengan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS. Temuan uji-t memperlihatkan nilai signifikansi sebanyak 0,000 (p di bawah 0,05) dan nilai t hitung sebanyak 4,421 yang lebih besar daripada t tabel, sehingga bisa diambil kesimpulan bahwa metode diskusi berpengaruh secara signifikan pada motivasi belajar siswa. Terkait dengan hal itu, dilakukan penerimaan pada hipotesis alternatif (Ha) dan penolakan pada hipotesis nol (H₀). Temuan uji koefisien determinasi memperlihatkan nilai R Square sebesar 0,358, yang menunjukkan bahwa 35,8% variasi motivasi belajar siswa bisa dijelaskan oleh variabel metode diskusi, di lain sisi sisanya sebanyak 64,2% menerima pengaruh dari faktor lain di luar penelitian ini.
Co-Authors Ahmad Muktamar B Ahmad Nabih Hasibuan Anna Waris Nainggolan Antika Lutfi Hulwana Armaniar CIK ZULIA Dilla Farihah Fuji Pratiwi ginting, laurena Hilda Yanti Br Torus Pane Ika Kurniasari Laura Muh. Arsyad Habe Muzakkir Nadini, Nadini Naldi Wiradana Nurwahyudi Purba, Edy Marjuang Putri Pristika Sari Rista, Nadia Safitri, Aissah SAUT PURBA Sri Susanti Ningsih Supriyadi Syafrizal Hasibuan Taudiyah, Nasya Tisyfa TENGKU SYARIFAH Wulandari, Dahlia Yosrihard Basongan Yulistira Sari